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历史作为症候性的存在，对于它的把握不能仅仅停留在编年性"打捞"上，而应该不断地对历史进行放逐、探寻、重构，生成更为丰富的历史观照。当把艺术史与电影史这两个概念并置时，犹如让两团麻绳形成遭遇。本文将回望20世纪二三十年代的中国电影，触摸当时中国社会多元异质的绘画艺术潮流，试图把握二者的勾联抑或龃龉之处，勾勒描绘鲜活多样的艺术景观，并借此为电影史与艺术史的融合性书写探求一种可能
马克思主义理论学科建设与思想政治理论课改革和建设是改进和加强高校思想政治理论教育这一系统工程中的两个方面它们从不同的层面形成了互相依存、互相促进、互为条件的关系。把握好两者的互动关系避免学科建设队伍与思想政治理论课教学队伍"两张皮"的现象避免学科建设研究方向与思想政治理论课教学内容相脱节的现象是实现两者之间良性循环的关键。 title = "论马克思主义理论学科建设与思想政治理论课的互动关系" abstract = "马克思主义理论学科建设与思想政治理论课改革和建设是改进和加强高校思想政治理论教育这一系统工程中的两个方面它们从不同的层面形成了互相依存、互相促进、互为条件的关系
在西方公共经济学中政府是公共经济活动最重要的主体其首要职能就是把维护统治阶级的统治作为公共产品提供给统治阶级。而在统治阶级内部也会进一步进行分工形成专门从事国家事务的官僚集团其具有同授权给他们的人相对立的特殊利益。资本主义的历史使命使得生产力获得了极大的提高一旦劳动可以平等地、无例外地分配给一切社会成员则不仅资产阶级是多余的官僚集团也是多余的
经济的信息化是当前世界经济发展的方向和趋势 研究信息、信息技术、信息经济以及经济信息化对经济体制、社会生产方式等方面的影响 是经济理论工作者面临的崭新课题。本文以马克思主义经济学为基础 探讨经济信息化对企业制度、市场机制和政府职能的作用和影响 并提出了我国的应对方式。 title = "论经济信息化的实质和影响与我国的应对方式" abstract = "经济的信息化是当前世界经济发展的方向和趋势 研究信息、信息技术、信息经济以及经济信息化对经济体制、社会生产方式等方面的影响 是经济理论工作者面临的崭新课题
本文总结了党的十一届三中全会以前经济理论上的主要失误和经验教训回顾了社会主义初级阶段理论的提出与发展党的十一届三中全会以来从理论上弄清什么是社会主义和如何建设社会主义并评析了我们正在实践的社会主义市场经济对于认清当前重大经济理论问题有一定的指导意义。 title = "新中国党的经济理论与思想发展评析" abstract = "本文总结了党的十一届三中全会以前经济理论上的主要失误和经验教训回顾了社会主义初级阶段理论的提出与发展党的十一届三中全会以来从理论上弄清什么是社会主义和如何建设社会主义并评析了我们正在实践的社会主义市场经济对于认清当前重大经济理论问题有一定的指导意义。" N2 - 本文总结了党的十一届三中全会以前经济理论上的主要失误和经验教训回顾了社会主义初级阶段理论的提出与发展党的十一届三中全会以来从理论上弄清什么是社会主义和如何建设社会主义并评析了我们正在实践的社会主义市场经济对于认清当前重大经济理论问题有一定的指导意义
***同志在“七一”重要讲话中提出我们应当结合新的实际深化对社会主义社会劳动和劳动价值理论的认识。为此教育部社会科学发展研究中心于日前召开了“深化认识劳动和劳动价值理论学术研讨会”。本刊现摘发部分学者的发言和论文供大家参考并欢迎就不同观点展开争鸣
<正> 在建立社会主义市场经济体制过程中如何加强和改善国有资产的管理维护国家所有者权益制止国有资产流失实现国有资产保值增值已经成为当前深化经济体制改革进程中的一个亟待解决的迫切问题。本文仅就实现国有资产保值增值责任的基本理论问题谈谈我们的看法。 title = "国有资产实现保值增值责任问题的理论思考" abstract = "<正> 在建立社会主义市场经济体制过程中如何加强和改善国有资产的管理维护国家所有者权益制止国有资产流失实现国有资产保值增值已经成为当前深化经济体制改革进程中的一个亟待解决的迫切问题
Xuangong Wu 一个国家级贫困县将财政收入的85%无偿拨给私人矿主以支持其开发主事者对错误的严重性毫无认识还有人著文为之辩护暴露出改革过程中对一些违规行为存在着混乱思想。这些混乱思想又是与经济学界某些不正确理论和观点的负面影响分不开的。在回顾改革开放30年和建国60年经济学理论进展时不能不认真反思
企业为什么必须长大的原因中有一个容易被大家忽视的方面：内部分工的优势。外部分工的必要性大家都懂没有行业分工做事就不专业;你不专业人家专业你就没饭吃。其实企业内部同样需要分工
手语有自然手语和文法手语之分，前者是聋人社群中通行的手语，后者是教育场合的教学语言。自然手语善用空间性，而文法手语则是序列性。之前的研究发现自然手语的空间性有助于聋生的理解，而丧失空间性的文法手语则造成聋生的理解困难，本文目的即在进一步厘清何种空间性使自然手语具有容易理解的优势，因此本研究以相依样本二因子实验设计，检视两种手语在不同空间特性的四类句子的理解表现差异