高一

年暑假在HORIZONS USA的生活令我受益匪浅。作为一个即将去美国读大学的高一学生，半个月的夏令营生活让我对美国的社会形态和教育理念有了大致的概念，不仅认识了各国的伙伴，也在寄宿家庭中感受到了美国人的家庭理念。美国人懂得如何有效地管理和利用时间去达到自己的目的，孩子们在营中通过进行各种活动，懂得如何团队协作

泾川一中2021年高一年级实验班学生名单！ 共87人！ 2021年07月19日 来源：网络 点击数： 按照《泾川一中2021年高一新生入学考试暨实验班组建实施办法》，我校通过组织考试、网上阅卷、成绩复核、行政会通过等程序，严格依据考试成绩由高至低，决定选拔赵欣玥等87名学生进入高一年级实验班，现将名单予以公布。 1、凡注有“网行风”或“HUGO”的稿件，均为泾川网行风版权稿件，转载请注明来源为“泾川网行风”。 2、凡注明为其它来源的信息，均转载自其它媒体，转载目的在于传递更多信息，并不代表本网赞同其观点和对其真实性负责

5月24日、25日晚，在我校学术报告厅召开“关注女生健康”专题工作会议。本次会议由我校副校长王照卯主持。我校法制副校长、原检察院副检察长胡秀玲为高一高二全体女生作了“关注女生健康”的专题报告，对青春期女性的发育变化、生理卫生保健、女生形象、如何与异性正确交往和学习等内容进行了讲解和指导，积极引导女生如何把握青春，将全部精力用到学业的提升和品德修养的提高上，用良好的心态面对各种困扰

2019年3月6日下午高一政治备课组的王笑时老师到昆十中求实校区参加市教科院组织的政治教研活动。本次教研活动由两部分组成，第一部分，市教科院的政治教研员朱学忠老师讲了本学期本学科教研工作计划，公布了高三质量检测、第一次、第二次市统测、适应性考试的时间及高一、高二进行统一的期末考试（即市统测）的范围、难度、试卷结构，但具体时间未定。第二部分是2018年昆明市高三政治学科复习课教学竞赛优课设计交流

日前，北京市新冠肺炎疫情防控工作领导小组办公室下发《关于做好全市各级各类学校2020-2021学年 秋季学期开学工作的通知》，市委教育工委、市教委高度重视，即刻根据相关时间安排进行秋季开学工作部署，并要求各区、各级各类学校按照时间安排做好秋季开学准备。 中小学校(含中等职业院校) 8月29日至31日，小学一年级、初一、高一年级进行3天入学教育; 9月1日(周二)，小学五、六年级初二年级开学; 9月8日(周二)，各类型幼儿园大班、中班开园; 9月11日(周五)，各类型幼儿园小班开园。 高等学校(含高等职业院校) 8月15日起，具备校园疫情防控条件的高校，可组织学生分期分批、错时错峰返校和新生报到

3月3日我校高一B部学生到县“老年大学”进行义务劳动，“学习**精神，争做文明学生”。 校号召学生自发组织志愿者小组，我级部学生积极响应号召，很快就有多名学生报名参加，并于周六上午（3月3号）来到县老年大学。大家争先恐后，热情高涨地把老年大学的的所有楼层和球场、厕所等全部清理一遍

重庆君正转发：　作为城市核心的平安指标，生态平安已经通过经济构造转型提升生态责任，成为近年来上海工业经济的重要战略。记者得知，上海今年将关停一大批“三高一低”企业。通过产业调整，上海已对400多家工业区外的危险化学品企业关停，减少了将近300万吨危险化学品，降低平安隐患

以新学期学校工作思路为指导，以提高师生的思想纪律观念为工作中心，以协调师生、生生、师长之间的关系为主线，进一步贯彻落实《教师职业道德》和《教师课堂教学常规》，加强和改进全体学生的思想道德建设，突出“培养什么人，怎样培养人”的工作重点，坚持“育人为本，德育为先”，把“立德树人”作为德育工作的首要任务。以贴近教师、贴近学生、贴近生活、贴近实际为原则，以全面提高教师的思想道德素质和学生的文明素养为目标，通过不断开拓创新、整合德育资源，整体构架符合我校实际的德育体系，把理想教育、民族精神教育、诚信教育、行为养成教育、法制教育、心理健康教育等推向新的高度，提升学校政教工作实效性，使我校政教工作再上新台阶。 1、确立两种意识：以学生为主体，以服务于教师为突破口

不要让怀孕成为牛皮癣患者的忧虑！男大当婚，女大当嫁，结婚生子是人的必经之路，那么牛皮癣患者结婚生子要注意哪些问题?下面郑州牛皮癣医院提醒：不要让怀孕成为牛皮癣患者的忧虑。 不要让怀孕成为牛皮癣患者的忧虑！不同的人都会长大--结婚--生子--为人孩子的父母，不同的人都会有为人孩子的父母的那一天，牛皮癣患者和我们健康人一样，也是会有自己的小孩，但很多还不具备生小孩的银屑病患者，却都在为自己的小孩疑心。 牛皮癣患者每想到这个问题，都是喜忧参半，喜，为人孩子的父母都喜，悲，疑心自己的小孩也换上银屑病，这主要是因为牛皮癣的遗传几率在30%左右，孩子的父母双方患病的话几率会高一部分

本学期，教科处将围绕“认识再提高，制度更完善，队伍再培养，教研重实效”的思路继续坚持科学发展的理念，本着为学校的发展服务，为教育教学质量的提高服务的宗旨，充分发挥“检测、督导、服务”的职能，紧紧围绕教育教学质量这一中心，加强教学常规的过程管理和落实，加强校本教研，突出教研实效，提高教学效果，促进我校教育教学质量的全面提高。 1、坚持完善并搞好教科研常规过程的落实，突出集体教研的实效。 2、加强校本教研活动，进一步促进青年教师专业发展，引领教师走内涵发展之路，大力培养骨干、新秀、名师队伍