校内外

为进一步深化实习教学改革、保障并不断提高实习实训教学质量，根据学校教学工作安排，请各专业对2021年度校内外实习工作进行认真总结，并安排好2022年度校外实习计划。 一、2021年学院实习工作总结包括以下主要内容： （1）实习组织与管理、实习指导与成绩考核、实习经费使用与管理、实习安全防范等方面的制度建设情况。 （2）实习计划与总结、学生的实习日记和实习报告等教学文件的规范管理、及时归档情况

陕西师范大学位于世界历史文化名城西安，是教育部直属、国家“211工程”重点建设的大学，国家教师教育“985”优势学科创新平台建设高校。根据学校事业发展的需要，现面向校内外公开招聘部分学院院长、副院长。 品德优良，作风正派，敬业投入，事业心和责任感强，具有团结协作精神、创新意识和较强的组织领导能力

中国网1月5日讯（王李科）1月5日，记者从成都体育学院获悉，国家体育总局办公厅于日前对外公布了体育高端智库（2023-2025年）名单。根据该名单，成都体育学院“体育文化与宣传战略研究中心”位列其中。 “体育高端智库的遴选与建设，旨在建立健全体育决策咨询机制

📝开放式研究平台建立⛓ 为整合校内外研究资源与人力，追求高品质、跨领域的奈米科技之研究主题，促进学术卓越及奈米科技教学，前瞻理工中心在2021 年1 月建置了研究媒合交流平台，任务在于整合各学院之研发成效，结合各研究专长将其导向产业应用，并希望将各种研究成果应用于功能性关键材料与技术、精致农业化等，促使链接产业与跨领域学术合作计划，以全方面提升中兴大学奈米科技研究之能量。 前瞻理工中心的媒合交流平台至今已有约四十名国内外的研究学者完成注册，借由此平台本中心整合了由本校玉山学者杜武青教授所推动The ENABLE Center 跨领域创新研究计划及本校与金属工业研究中心的合作计划，在国际上同时也由平台上的台泰双边合作计划强化本校与泰国农业大学(KasetsartUniversity) 双方的合作研究与国际交流。本中心希望经由此平台能让有潜力的团队于校内启动跨领域创新研究，期望培养本校特色亮眼团队，向外争取更多资源与荣誉

由湖南省人民政府学位委员会、湖南省教育厅主办，湖南工商大学研究生院、湖南工商大学数字传媒与人文学院承办的湖南省第十五届研究生创新论坛“数字时代文艺创作与传播”分论坛，经过前期广泛宣传，高校精心组织，学生踊跃参与，共收到省内外15所高校在读研究生135篇征文。经知网查重、校内外专家对论文选题与论坛主题吻合度和论文质量综合考量的二轮双盲评审，40篇优秀作品脱颖而出，分别获得一、二、三等奖，获奖名单公示详见附件。2022年12月11日，分论坛将在湖南工商大学正式开讲，现将有关事宜通知如下

本文摘要：本报讯近日，陕县一中全体教师在学校多功能会议室举办拒绝接受有偿上课允诺签字仪式，向学生、家长和社会公开发表允诺拒绝接受有偿上课。 本报讯近日，陕县一中全体教师在学校多功能会议室举办拒绝接受有偿上课允诺签字仪式，向学生、家长和社会公开发表允诺拒绝接受有偿上课。　据报，该校全体教师签约的拒绝接受有偿上课承诺书还包括不利用职务之之后强迫、诱导或似乎学生参与有偿家教辅导，不招生学生在家或到学生家中及校内外出租（借）用场地展开收费上课、辅导、办班或变相收费，不动员、变相动员学生参与校外办学机构的各类补习班或为其获取生源，不出校外办学机构有偿东吴大学或在社会办学机构中东吴大学，不专门从事其他形式的有偿家教活动等允诺内容

包雷教授做客第7期上海交通大学教育学院“名师讲坛” 2022年6月16日，美国俄亥俄州立大学物理系和教育学院双聘教授、上海交通大学教育学院访问教授、国际华人物理及天文学会副会长包雷教授通过在线会议的形式在我院以《新时代的人才培养目标和教育创新方法》为题作报告。本次讲座由教育学院院长刘念才教授主持，校内外师生400多人线上参加。 包雷教授首先探讨了国际上对新时代教育目标的关注方向，其核心认知能力培养目标包括构建深度理解（深度学习）和广度融合的知识体系，以及提升科学思维和创造力等高端思维能力

2016年5月9日，北京市青少年法律与心理咨询服务中心组织实施的“星光自护校园行”专题教育活动走进石景山师范附属小学，为该校全校师生共440人开展了一次大型安全自护训练活动。 本次安全自护教育活动结合小学生常见安全隐患，精心安排活动内容，共设置了反暴力侵害、缺失逃生、SOS求救信号、自护跳棋、火场逃生与地震避险等五个主题，通过专业的讲解和互动参与式的活动设计，寓教于乐，提高了同学们应急避险的能力，帮助同学们掌握必要的安全知识、提高安全意识、培养良好的安全行为习惯。活动新颖的形式、实用的内容、深远的意义获得了该校师生的高度认可和一致好评

近日，外语外贸学院在图书馆书吧召开“加强多语种课程建设”为主题的沙龙活动。党委委员、副院长何少庆，外语外贸学院院长、党总支负责人，教务处和国合处部门代表及多语种教研室全体教师参加本次沙龙活动。 外语外贸学院高度重视本次沙龙活动，学院负责人对近年来多语种教研室所取得的成果给予充分肯定，并对教研室下一阶段的工作提出新的要求

本研究采用问卷调查方法，成功收集了二十五所香港中学共四千二百多名学生的中文课外阅读有关资料。填卷者包括中一至中四及中六学生。 调查结果揭示了下列五个方面的现况： 一. 阅读习惯---中学生阅读中文课外书、中文报章及中文杂志的一般情况，包括阅读时数和次数、阅读量、购阅习惯等