校内外
清流电大工作站于1984年8月由清流县人民政府批准成立,具有独立的法人资格。 本站现有在编专职教师7人,外聘教师18人。通过实施“人才培养模式改革和开放教育试点”项目,我站累计自筹资金100多万元,已逐步建成和完善了与“试点”项目相适应的教学设施:校舍建筑面积近800㎡,校园局域网,网络教室,大屏幕投影多媒体教室,KU波段数字卫星接收系统,闭路电视单向教学系统,网上电子阅览室,视听阅览室,多媒体语音实验室,教师多媒体课件制作室以及下载、储存、刻录等设备;并筹建了10个校内外实践教学基地
全校广大师生、校友及社会各界人士: 为迎接福建艺术职业学院60周年校庆,更好地展示学校60年来的发展历程,提升校庆活动的视觉形象,福建艺术职业学院校庆办于2018年11月1—11月25日面向校内外公开征集60周年校庆标识设计方案。征集活动得到了全校师生、校友和社会各界人士的广泛关注和积极参与,共征集到校庆标识设计作品85件。11月26日,主办方组织几位专家评审对征集作品从主题、寓意、艺术表现力、传播性等开展评审,最终确定8个设计方案为福建艺术职业学院60周年校庆标识征集活动获奖作品,其中一等奖1名,二等奖2名、三等奖5名
覃敏傲,男,北京市十一学校初一年级学生。 他综合素质突出,德智体美劳全面发展,各科成绩全优。他爱好数学和科学实验,获2021年海淀区科协数学科普“一等奖”;他中英文表达和写作能力突出,同时掌握第二外语西班牙语;他乐感强,朗诵出色,多次受邀主持大型英语文艺晚会
科技处是负责学校科学研究、科技服务、学术交流的职能部门。主要职责是: 一、负责全校科学技术工作的管理。宣传、贯彻落实党和国家的各项科技政策,制定符合我校实际情况的有关科技政策和措施
各有关单位: 按照《西华大学更新置换先进技术设备中长期贷款项目执行期管理办法(试行)》(西华行字﹝2022﹞224号)文件精神,第四批经立项申报单位初审,各项目归口管理部门组织校内外专家论证并公示均无异议的中长期贷款项目,学校贷款项目采购工作领导小组办公室组织后勤服务总公司、基建处等部门对项目进行了可行性审核,并将审核通过的项目提交2022年12月27日学校学术委员会审议,现将第四批拟立项的16项中长期贷款项目(见附件1)申报材料予以公示(见附件2),公示时间1月6日-1月10日。 凡对拟立项项目有异议的,请于公示期内以书面形式向国有资产与实验室管理处(招投标中心)反映。 附件2:2022年中长期贷款项目拟立项项目申报书(第四批).rar 主办单位:西华大学国有资产与实验室管理处(招投标中心)
11月4日下午,云南财经大学朱翠萍教授应邀为外语学院、南亚研究所作题为《南亚局势的主要特征及其对中国周边安全的影响》线上学术讲座。南亚所、外语学院师生及校内外相关研究人员70余人参加讲座。 朱翠萍从当前南亚局势的主要特征入手,通过大量的图表从宏观角度介绍了当前南亚局势面临的主要冲击;介绍了大国战略竞争与安全局势变化;详细分析了印度的地缘特点、内在优势、军事力量和对外关系;论述了南亚安全局势变化对中国周边安全和中印关系的影响
校长专项工作助理:任君瑞 88308189(长安) 履行资产、财务、采购参谋助手职责;分析评估经营性资产、财务、采购等活动。协助校长处理经营性资产、财务、采购、招投标等事务。 负责财务资产部全面工作,分管综合办公室
湖南师范大学继续教育学院是学校专职开展继续教育的直属二级学院。学院秉承“仁、爱、精、勤”的校训精神,以国家经济建设和社会发展需求为导向,以“服务学生、服务社会”为办学宗旨,依托学校优秀的师资队伍和雄厚的学科实力,整合校内外优质教育资源,主动适应学校发展战略,面向社会开展高质量、高水平、高层次的学历继续教育和非学历教育培训,满足了各领域、各地区、各行业骨干人才的学习需求,实践了高校服务社会的重要职能,实现了继续教育的跨越式发展。学院设有成教函授部、自学考试部、培训拓展部三大主要部门,并形成了项目管理、项目研发、教学管理、质量管理、教学服务为一体的较为完善的教育培训体系
天津大学开源软件镜像站,由天津大学信息与网络中心下属的学生社团“信息与网络协会”和软件学院下属学生社团“天津大学自由软件联盟”共同合作管理,目的在于服务校内外开源软件用户,促进推广开源软件文化。目前提供包括 Debian、Fedora、Ubuntu、OpenSUSE、Linux Deepin 等在内的 GNU Linux 发行版本和 Cygwin、Gimp 等开源软件的镜像。 在此,特别感谢天津大学信息与网络协会、天津大学自由软件联盟对 Linux Deepin 的支持
招生就业处是负责统筹学校招生录取和毕业生就业工作的综合管理职能部门。其主要职责是: 1.负责全校普通招生和毕业生就业管理工作。 2.执行国家招生和就业政策,按照学校要求编制学校年度招生计划并组织实施,对招生改革和毕业生就业情况进行调研、分析