校内外

经个人申请、班主任审核推荐、学院面试综合测评，拟确定以下同学为我院2020级新生专业辅导员助理，现予公示，如对以下评选结果有异议，可在2020年7月20日前向学工办反映。地址：院楼A-215，电话：58293647。 唐浩，男，共青团员，土木工程与力学学院2019级土木工程四班学生，现担任土木工程与力学学院2020级土木工程一班专业辅导员助理

南充市潆溪高级职业中学是一所办学已有五十九年的职业学校。学校开办以来，一直以培养出具有创新精神、拥有多种技能、适应社会市场经济的专业人才为目标，学校办学模式与时俱进，不断更新，现在的办学模式是要让学生爱学习、懂学习、会学习。学校针对中职学生入学的文化成绩较低，所以学生入学后先逐渐加强学生的文化基础，开设文化课，让学生的文化成绩稳步提升

据介绍，十年来郑州义务教育前伸后延阶段资源快速扩张，郑州市投资63.37亿元，新建普通高中20所，增加学位4.63万个； 全市新增幼儿园729所，总量达到1926所，其中普惠性幼儿园1588所，普惠性覆盖率达到84.76%。 据了解，郑州近十年来，作为国家中小学教育质量综合评价改革实验区，郑州市全面推进教育评价改革，坚持“绿色评价”，基于“教学评”一贯教学设计理念的200多所新型课堂层出不穷，中小学评价改革“ 其中，郑州市持续优化中等学校资源，市属中等学校由96所合并为60所，人才培养规模达到21.96万人，比2012年增长32.77%，32所中等学校开展学分制改革，17所中等学校推行现代学徒制试点改革650家企业建立了中等学校和校企合作关系，校内外实训基地达1376所，是全国职业大学技能大赛河南获得金牌总数的 在此基础上，郑州深入实施集团化办学，稳步推进。 截至2021年底，郑州市共成立义务教育集团94个，参与学校471所，占38.48%，义务教育集团化办学格局初步形成

11月9日，2022世界互联网大会乌镇峰会在浙江乌镇开幕。在当天的“弥合数字鸿沟”分论坛上，举行了首届数字乡村创新设计大赛颁奖仪式，我校数字社会研究中心荣膺杰出贡献奖。 据了解，本次大赛由中央网信办信息化发展局、国家乡村振兴局开发指导司指导，四川省委网信办、浙江省委网信办、四川省乡村振兴局等11个部门共同主办

1、负责参与制定全校人员编制方案及教职工聘任的有关具体工作。 2、负责编制人事调配计划，办理人员调入、调出、毕业生接收录用等工作。 3、负责人事管理规章制度的制定、修订和监督执行

各有关学院： 为提高我校研究生培养质量，促进研究生培养模式的完善，建设全面开放的研究生教育创新体系，全面提升我校研究生教育水平，将组织2013年我校联合培养研究生基地申报工作，现将有关申报事项通知如下。 “联合培养研究生基地”由我校各学院学术型研究生专业与科技创新型企业、或科技创新型企业较密集的区域主管部门、或行业管理部门、或科研院所、或学校等机构联合申报，也可以多单位联合申报，并以我校为主要责任主体。 我校各专业学位研究生专业，要从培养适应经济社会发展需求出发，充分重视专业学位研究生培养实践基地的建设工作，结合本专业实际，积极统筹校内外资源，加强联络，建设适合本专业学位发展的联合培养基地，切实提高专业学位研究生培养质量，为社会培养高层次应用型人才

人才培养是高等学校的主要职能，学生通过课程学习和实践环节的完成获得知识、培养能力、提高素质。在为期四年的本科教育中，学生不仅要根据各专业的教学计划进程完成规定的各门课程的学习及完成必修的实践环节，修满所要求的学分，同时学院积极创造条件，为学生的实践能力的培养搭建平台，如积极建设条件平台（建设实验中心和实习基地等），要求教师整合教学内容并开展综合设计性实验，鼓励学生申报本科生研究训练项目，组织和培训学生参加学科竞赛，倡导学生组队参加社会实践等。同时利用111引智等项目，聘请校内外的专家、学者为学生开设讲座，拓宽了学生的视野

按照《爱赢官网（中国）集团有限公司更新置换先进技术设备中长期贷款项目执行期管理办法（试行）》（西华行字﹝2022﹞224号）文件精神，第二批经立项申报单位初审，各项目归口管理部门组织校内外专家论证并公示均无异议的中长期贷款项目，学校贷款项目采购工作领导小组办公室组织后勤服务总公司、基建处等部门对项目进行了可行性审核，并将审核通过的项目提交2022年11月30日学校学术委员会审议，现将第二批拟立项的26项中长期贷款项目（见附件1）申报材料予以公示（见附件2），公示时间12月2日-12月6日。 凡对拟立项项目有异议的，请于公示期内以书面形式向国有资产与实验室管理处（招投标中心）反映。 附件2：爱赢官网（中国）集团有限公司2022年中长期贷款项目拟立项项目申报书（第二批）（1）.rar

浙江师范大学知识产权信息服务可以追溯到2005年。2005年6月浙江师范大学文献信息研究中心建立，以文献信息的组织、管理、开发和利用为核心，开展文献整理、参考咨询、用户培训和研究工作。2014年，伴随着学校机构改革和图书馆业务的重组，文献信息研究中心的服务和研究重心向学科服务、科技查新和专利信息信息服务倾斜

【合经系讯】配合本校e35教学卓越计划，“企业伦理与社会责任教师教学专业成长社群”于5月19日，在人言大楼第四国际会议厅举办“企业伦理与社会责任认证SA8000工作坊”，邀请立碁国际企管顾问有限公司及地球村企管顾问有限公司专家担任讲师，有系统地介绍SA8000认证的意义及应注意的事项，由于内容精采且又是当前全球企业共同面临的课题，故该日除了修课同学积极参与外，亦吸引不少校内外人士前来旁听，咸认受益良多，希望明年继续举办。 该课程分为“概论篇”与“实务篇”两个部分。“概论篇”分别由立碁国际企管顾问有限公司王秋玲执行长与贺永平副总经理主讲，教材包括： SA8000社会责任的源起与发展趋势，以及对社会的影响等项；“实务篇”则由地球村企管顾问有限公司蔡明义总经理讲述，介绍SA8000的认证程序以及企业推动SA8000社会责任管理体系之实例分享