开学

万象更新，新春伊始。为全面做好新学期教学工作，2月13日上午，校领导及相关部门负责人员深入教学一线，开展 新学期教学巡查工作。 巡查中，校领导分组深入教学楼、实训中心等教学一线，详细查看了师生到位、教师授课、教学秩序运行、教学设备运转、安全卫生等情况，并就如何提高学生到 课率、怎样优化教学环境和教学设备与相关职能部门负责人进行了交流，同时对新学期疫情防 控工作、校园文化建设、思想政治建设等方面提出具体要求

本校10**年度第1学期新生选课时间、注意事项及网络选课操作流程已公告于课务组网页，请自行上网查阅！ 选课日期暨时间:109年8月26日(三)上午10时起至8月31日(一)下午11时59分止。 查询选课结果日期暨时间:109年9月1日(二)下午2时起至9月9日(三)下午11时59分止。 选课日期暨时间:109年9月14日(一)下午6时30分起至9月16日(三)下午11时59分止

各二级单位： 为深入学习、准确理解、贯彻实施民法典，让广大师生自觉遵守和广泛运用民法典，在全校营造学法用法的浓厚氛围。根据《关于秋季开学“民法典进学校”活动通知》（陕司通[2020]90号）要求，学校决定成立宣讲团，在全校范围内举办民法典知识宣讲活动。现将有关事宜通知如下： 9月9日（周三）下午3:00 9月11日（周五）下午3:00 1.负责签到的单位应做好当次报告会的组织工作和宣讲人的联络工作，同时指定专人提前到宣传部领取签到表，具体负责当次报告会的签到任务

7月20日，爱心公益项目捐赠的58套课桌椅，从1400余公里外的广州市配送到平利县八仙镇白沙小学，让孩子们在暑假开始的第一天就收到了沉甸甸的礼物。 家住学校附近的十多名同学和老师一起接受了捐赠。新桌椅的到来让孩子们欣喜不已，“感谢关心我们的叔叔阿姨们，开学后大家就可以用上崭新的课桌椅了！我一定要好好学习，做一个对祖国有贡献的人！”四年级的徐炳成同学兴奋地说

有礼仪之大，故称夏；有服章之美，谓之华，是为华夏。——孔颖达《春秋左传正义》 中国是璀璨文化传承千年的礼仪之邦，仁义礼智信深植于华夏传统道德之中，礼仪文化成为中华文明的核心内容之一。北京外国语大学国际课程中心致力于培养国际的中国人和中国的国际人，每年开学之前都会举办颇具中国传统文化特色的拜师礼，“新生正衣冠，行拜孔子礼”，传承中华优秀文化

将基本且非常容易混淆的经济概念以例子配合简单数学呈现给他们，并辅以实际例子让他们清楚了解基本概念的应用。 1. 中秋节星期六补假那周缺席人数过半，应为刚开学要迎新宿营的特殊日期，我会在下次上课时告知他们出席的重要性。 2. 有几个较会发问的同学在上完第一周后就不再来上课， 第一让我不知道要再等他们多少周没来后再联络他们， 第二上课同学的气氛也不容易被带起来

一、建档立卡家庭及建档立卡家庭经济困难学生的认定根据《国务院扶贫办关于印发扶贫开发建档立卡工作方案的通知》（国开办发〔2014〕24号）规定，建档立卡家庭也就是建档立卡贫困户，是指以2013年农民人均纯收入2736元（相当于2010年2300元不变价）的国家农村扶贫标准为识别标准，以农户收入为基本依据，综合考虑住房、教育、健康等情况，通过农户申请、民主评议、公示公告和逐级审核的方式，整户识别的贫困户。 建档立卡贫困家庭中的在校学生为建档立卡家庭经济困难学生，由扶贫部门负责认定。 二、农村低保家庭学生的认定根据《社会救助暂行办法》（国务院令第649号）和《国务院关于进一步加强和改进最低生活保障工作的意见》（国发〔2012〕45号）规定，最低生活保障标准，由省、自治区、直辖市或者设区的市级人民政府按照当地居民生活必需的费用确定、公布，并根据当地经济社会发展水平和物价变动情况适时调整

中新网兵团新闻9月9日电 9月7日，是新疆生产建设兵团第一师阿拉尔市各学校开学的第一天，台州60位援疆教师也从4000公里外的家乡赶来。迎接他们的依然是孩子们天真可爱的笑脸，他们也精神饱满的准备妥当了新学期的第一课。 终于重返校园！尽管“只微笑，不拥抱”，但学校的师生们非常激动

我校以不让一个学生因家庭经济困难而失学为目标，认真贯彻国家资助政策下面将对我校资助对象、标准、基本条件和工作流程进行详细的解读。 国家中职助学金资助对象是具有中等职业学校全日制学历教育正式学籍的一、二年级在校涉农专业学生和非涉农专业家庭经济困难学生，包含非建档立卡的家庭经济困难残疾学生和经济困难残疾人家庭的学生、农村低保家庭学生和农村特困救助供养学生。目前助学金按每生每年2000元的标准由中央财政和地方财政按比例分担

做为一名班主任要育好学生，首先要从自身做起，要有良好的素质。教师要用优良的师德风范，为人师表，用精湛的教学艺术开启学生的智慧之门，用执着的信念默默耕耘，用自身的道德风范去感染学生，逐步地激发学生把外在的道德规范内化为自己的道德观点，教师良好的素质是学生学习的直接内容。班主任要想培养学生具有高尚的品格，必须努力加强自身的道德修养，提高自身的道德水平