中学生

10月30日上午，我佼2011年秋季中学生田径运动会在体育场隆重开幕。来自各个年级部的7个代表队在国旗方队、会徽方队、彩旗队引领下，和着运动员进行曲经过主席台，充分展示了我校学生的精神风貌。县委宣传部副部长王立新、体委主任王旭、教育局副局长陈同新、教育局体卫艺股股长王鹏，我校校长、党总支副书记李洪学、以及所有校级领导参加了开幕式

五四青年节到来之际，涿鹿中学德育管理中心要求全体师生以“五四青年节”为契机，学习、弘扬五四爱国精神，践行社会主义核心价值观，以实际行动展现新时代中学生爱国、爱党、爱社会主义、爱人民的情怀和风貌，推动校园精神文明建设，构建和谐校园，促进学校教育教学工作新发展。 5月1日晚，三分部高二年级各班统一举行了“红五月 立大志”主题班会。通过学习五四运动历史、理解“五四精神”内涵、知识测试、畅谈个人理想等形式，各班同学真切感受到“爱国、进步、民主、科学”的五四精神的价值和意义，更加明确了青年肩上担负的时代责任

2020年8月，暑假期间学校为我们安排了课改学习，在“师说课改”栏目中，聆听了国内知名专家从课程、教学、师资、人才培养、行政管理、考核评价等不同角度的课程改革汇报，经过几轮学习，我对于课程改革的有了新的认识和体会。 课程建设是课程改革向纵深方向发展的核心，既要承载学科知识，也要承载思想政治教育。知识传授是任何课程都具备的功能，但是传统教学模式中学生与教师属于讲授与机械的聆听，对关注学生学习和学生发展的力度不够，因而帮助学习者学会获取知识的方法更为重要，课程设计和实施的要求就是强调师生双方的互动共建，优化教学设计，让学生动起来，成为课堂的主体，实现课堂的翻转

学生在学校期间必须穿校服，有重大活动安排时也必须穿校服。校服是学生必不可少的一件衣服，那么大家知道学生为什么要穿校服吗？今天校服厂商告诉大家学生为什么要穿校服 一、校服代表的是学生的精神风貌和学校的整体形象。统一穿校服有利于提升自信心，保持学生朝气蓬勃的精神状态

国际奖牌榜！22枚奖牌，16枚金牌，二中奥赛惊爆你的眼球~ 我校学科奥赛活动已有三十多年历史，共荣获22枚（21人次）国际奥赛奖牌，其中金牌16枚，位列河北第一，全国领先。学科奥林匹克竞赛是我校创新拔尖人才培养的一张闪亮名片。 周天宝，2019年第13届亚洲和太平洋地区信息学奥林匹克竞赛金牌获得者

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