教育局

9月29日，由市直机关工委、市体育局主办的“献礼二十大 奋进新征程”2022年榆林市直机关“榆能杯”篮球赛闭幕。市委常委、统战部部长王华胜，市人大常委会副主任贺文元，副市长徐刚，市政协副主席苏世强出席并为获奖团体颁奖。 38支代表队经过11天共116场紧张激烈的比赛，以精湛的球技、良好的体育道德风尚、饱满的精神状态，呈现了一场场精彩纷呈的对决

丁立新，男，1967年1月出生，江苏宜兴人，1988年8月参加工作，1986年6月入党，研究生学历，工学硕士学位。 1984.09--1988.08 苏州丝绸工学院丝绸工程专业学习。 1988.08--1991.09 苏州丝绸工学院科研处工作

12月29日华润·石梅湾2019万宁国际马拉松赛在市人民公园开跑，根据教育局和团市委的要求，我校226名志愿者全程参与赛事服务。 为确保赛事的顺利进行，12月25日组织学生赛前培训赛场踩点工作。26日，博览会志愿者完成号码布，完赛包分装分装工作

【本报消息】有学生家长近日在网上爆料称，金边某学校教师将没报补习班的学生赶出课堂，并要求学生每月向其缴纳感恩费。金边市教育、青年和体育局获悉后，立刻对此事展开调查，结果证实这一有辱师德的现象确实存在，并对涉案教师采取处罚措施。 针对上述问题，金边教育局局长海西那雷向媒体记者表示，经该局查证上述学校确实存在有教师向学生敛财的问题，而涉事教师对其罪行供认不讳

疫情就是命令，防控就是责任。在新冠肺炎疫情暴发后，广西钦州市各级党代表带头发挥先锋模范作用，主动担当作为，冲在抗疫一线，以实际行动诠释了“人民选我当代表、我当代表为人民”的铮铮誓言。 钦州市第五次党代会代表、钦州港经济技术开发区水井坑社区党支部书记秦秉坤，坚持每天带队进村入户宣传、排查

红网时刻永州5月31日讯（通讯员 王欣金）“六一”儿童节到来之际，5月31日，蓝山县委书记秦志军深入蓝山县特殊教育学校、实验幼儿园看望慰问少年儿童，并向全县广大少年儿童致以节日的问候，向教育培养少年儿童成长成才的教育工作者表示感谢。 秦志军一行在蓝山县教育局、妇联等部门相关负责人陪同下，首先来到特殊教育学校观看了孩子们的表演，为孩子们送去节日礼物和美好祝福，并与孩子们进行了亲密互动，陪着孩子们一起过生日、玩游戏，孩子们个个兴奋不已，教室里充满着孩子们的欢声笑语。 秦志军一行还认真察看了特殊教育学校教学环境，详细了解学校的办学、安全管理、基础设施建设、师资配备等情况，秦志军充分肯定了学校在特殊教育中作出的积极贡献，他要求，县教育部门和学校要更加重视特殊教育，无论是在学习上还是生活上，要给小朋友们更多的关心和爱护，要不断改善特殊教育环境，提高学校管理水平和学校教师业务水平，因材施教，在教案中要设计适合残疾儿童的学习内容，及时了解他们的成长轨迹，为促进孩子健康成长、融入社会，平等参与社会生活创造更好的条件

珠海女子中学2020年初一新生报读指南！ 想要报读珠海女子中学初一的学生家长们要注意啦599彩票！2020年5月8日—5月31日为女中2020年初一报名时间~ 报读珠海女子中学的初一新生应当符合以下入学资格之一： （一）具有香洲区户籍； （二）不具有香洲区户籍的，其父母（或监护人）应当具有香洲区范围内合法的居住或工作证明。 注：珠海女子中学招生区域范围：香洲区南屏镇、拱北街道、吉大街道、狮山街道、翠香街道、香湾街道、梅华街道599彩票、前山街道、湾仔街道等区域范围；珠海横琴新区；珠海高新区；珠海保税区和珠澳跨境工业区；万山区599彩票。 5月8日上午9:00—5月31日下午6:00

7月19日，2019年水利部定点扶贫郧阳区贫困大学生勤工俭学工程动员会在湖北十堰郧阳区实验中学召开。郧阳区党组成员黄波、王贤文，区教育局局长梁建明，中国水利工程协会袁建刚、王诗兰、乔国柱，各接收单位负责人，实践大学生，共计110余人出席会议。 贫困大学生勤工俭学帮扶工程是水利部帮扶郧阳区“八大工程”之一，中国水利工程协会作为水利部定点扶贫组成员单位，牵头负责此项帮扶工程，出资10万元，同时协调长江委、淮委、水规总院和水科院各出资5万元，共计投入帮扶资金30万，支持100名大学生利用暑期30天开展勤工俭学，协助19个乡镇、村组扶贫办完成脱贫攻坚数据管理、线索复查、系统录入等有关工作

奉化市锦屏街道西溪村（龙潭县江边甬临线上） 5、学生社会实践优惠价45元每人。（个人每人98 元，团队65元） 奉化西溪“亲水”主题乐园（宁波西溪水韵游乐有限公司）位于奉化城区南郊的奉化江畔。乐园占地66000平方米，依托和美秀丽的自然风光，通过布局构建，巧妙地将湖、河、滩、山融为一体，配以标准游泳池、环型漂流河、海浪池、亲子嬉水池、巨兽碗、高空滑梯、彩虹竞滑梯、螺旋水泡滑梯、皮筏滑梯、合家欢喜池等亲水体验大型设施和接待厅、展示厅、教育培训室、休闲厅、餐厅等设施，集亲水娱乐、休闲健身、环保教育、救护培训于一体，是宁波目前最大的水上乐园，尤以引入隔沙过滤的奉化江优良水源而著称

近年来，在校本管理推行的“课程政策”上，教育局建议学校为学生规划均衡、灵活而连贯的校本课程，让学生得以全面发展，以致课程综合化已是近年教育发展的趋势，但见音乐与其他学科的教学却经常被分割，较少与其他教学范畴结合，笔者冀望尝试以“音乐”作为主线，就一个幼儿音乐综合活动范例，与幼教同工分享如何因应学校现有的音乐课程模式，加入一些音乐、动作及创意元素后，将其他学科综合于音乐活动内，使校内的音乐课程成为不一样而具效能的“校本综合音乐课程”，让学生得到全面发展。 本研究的对象为18名5-6岁的幼稚园高班学童及其班主任，采用观察法及评量表，在儿童进行音乐活动时，评量儿童及教师的特性，以比较前后阶段的音乐综合课程的成效。研究结果显示，在设计综合音乐课程时加入创意及趣味性的活动，并将音乐、动作及创意的教学元素，与其他学科综合，带出不一样的综合音乐课程