多媒体技术
民俗文化展馆是对地区民俗文化进行集中展示的场所，是传承民俗文化、风土人情、民间传说等信息的重要载体。我国的民俗文化馆一般都具备独特地域特色，有非常鲜明的乡土气息。 民俗文化展馆设计的原则有一下几点: 1.民俗文化馆一般需要结合地域的文化特点、文旅景点来赋予民俗馆在具备历史文化传承的同时还具备强吸引力的旅游特色民俗文化展馆
南昌影视传播职业学院是经江西省人民政府批准、国度教育部备案的全日制民办普通高等学校。国标码：14544。学院是江西省第一所以“影视传媒类专业”为特征的高职院校，学院前身是于1991年兴办的江西丽人美容艺术学院，是江西省率先经过ＩＳＯ９００１：２０００国际质量体系认证的特征民办高校
专业培养目标：本专业培养在电子学及相关领域从事产品研制开发、生产、维护和管理工作的高等技术应用性专门人才。 专业主干课程：电路分析、模拟电子技术、数字电子技术、信号与系统、微机原理与接口技术、高频电子线路、电子测量、数字逻辑系统设计、单片机原理及应用、制冷技术、电视系统与技术、多媒体技术、电声系统、可编程控制器 、综合布线技术、智能建筑及楼宇自动化、监控技术等 专业就业方向：毕业生能在音视频产品、制冷产品或其他家用电器产品生产、经营企业从事产品生产、测试、质量控制、营销和售后服务等工作，也可在智能控制产品生产、经营企业从事产品生产、测试、质量控制、营销和售后服务等工作。
全球一站式展台设计策划运营，聚焦智慧+互动技术，多角度为展会营销赋能，打通全产业链，提供一站式设计搭建服务体验，为中外文化交流及民族品牌推广保驾护航。 线上展会线上展示结合互联网打造在线展厅，真实场景建模VR实景拍摄结合VR技术助力线上展会运营提供一站式线上展会应用方案。 以全球网络服务为版图，以创意策划为核心，以3D、全息等多媒体技术为工具，通过消费者洞察、内容创意活动管理，场景营销等全渠道应用， 打造智慧科技的商业社交新模式
汽车检测与维修技术专业主要培养学生汽车维修、汽车安全检测、汽车质量评估等专业技术，毕业后可在汽车维修企业、汽车美容保险公司、各品牌4S店等地从事相关工作。 计算机文化基础、VB程序设计、机械设计基础、电工电子技术、微机原理及应用、汽车构造、汽车检测与维修技术、汽车电器与检修、发动机电控与检修、自动变速器与维修、ABS/ASR与检修、汽车空调与维修、汽车故障诊断与排除、汽车应用技术标准、汽车替代燃料技术、汽车维修企业管理、汽车评估、汽车文化、多媒体技术。实践环节：汽车驾驶、汽车维修技能训练、毕业设计等
本专业培养适应计算机技术在企事业单位中发展、应用的需要，具有扎实的计算机基础知识、计算机专业知识和较强的计算机办公自动化、数据库等常用软件应用能力、计算机网络基本应用能力；VR虚拟现实是一门富有挑战性的交叉技术前沿学科和研究领域，主要包括模拟环境、感知、自然技能和传感设备等方面。模拟环境是由计算机生成的、实时动态的三维立体逼真图像，虚拟现实技术是仿真技术的一个重要方向，是仿真技术与计算机图形学、人机接口技术、多媒体技术、传感技术、网络技术等多种技术的集合。 本专业培养德智体全面发展，具有计算机应用技术的基础理论知识，具备计算机及相关设备的维护与维修、行业应用软件、平面图像处理、广告设计制作、动画制作、计算机网络及网站建设与管理、数据库管理与维护等应用能力和操作能力的高等技术应用性人才
专业培养目标：本专业培养在电子学及相关领域从事产品研制开发、生产、维护和管理工作的高等技术应用性专门人才。 专业主干课程：电路分析、模拟电子技术、数字电子技术、信号与系统、微机原理与接口技术、高频电子线路、电子测量、数字逻辑系统设计、单片机原理及应用、制冷技术、电视系统与技术、多媒体技术、电声系统、可编程控制器 、综合布线技术、智能建筑及楼宇自动化、监控技术等 专业就业方向：毕业生能在音视频产品、制冷产品或其他家用电器产品生产、经营企业从事产品生产、测试、质量控制、营销和售后服务等工作，也可在智能控制产品生产、经营企业从事产品生产、测试、质量控制、营销和售后服务等工作。
★培养目标及就业方向： 培养从事通信设备及系统的工程施工和设备维护、测试的应用型专门人才。承担通信公司、各类企事业单位的通信设备安装、调试、销售、维护等工作。 线性代数、电路分析基础、模拟电子线路、数字电路、计算机原理及应用、信号与系统、程控交换技术、通信原理、通信技术基础、移动通信、通信新技术、高数、复变函数与积分变换、概率论与数理统计、C语言、数字通信原理、卫星通信技术、多媒体技术、单片机原理及应用、EDA、专业外语、汽车驾驶、摄影、微机操作、程控交换机维护、移动通信设备维修、电子产品制作、计算机二级、互联网络应用技术
太原工业学院数字媒体技术专业，于2014年批准建设，自2016年开始本科招生，学制四年，授工学学士学位。本专业是将技术和艺术相结合，倾向于依托技术，理论与实践相结合，以创作和设计能力为核心，强调交互性和娱乐性。本专业构建以“虚拟现实技术”、“数字图像处理”等课程为主线的课程体系，通过对多媒体技术、软件技术和艺术等知识的学习，对多媒体技术方面的问题进行求解
本项目集中展示了林昌敏近年来最具代表性的系列作品“Into a Time Frame”（时间的轮廓）。这个系列作品集合了静态的摄影画面与动态的影像。艺术家拍摄建筑物内部或外部的照片，镂空其中窗户、门等通向外界的部分，并以影像代替