情意

5月27日，电车公司工会组织了以“品味端午· 传承文明”为主题的包粽子比赛，并将包好的“粽子情”送给现场的职工，让所有员工感受节日的气氛和公司工会大家庭的温暖，共度传统佳节。 活动中，员工们踊跃参加，积极学习如何包粽子，卷粽叶、放米、捆扎，既分工又合作，说笑中大家体验着制作美食的快乐，经过两个小时的努力，40斤大米变成了一个个满怀情意的粽子。他们纷纷表示，以如此特殊的方式欢度传统佳节，让每个人切身感受到了端午节浓浓的节日气氛

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。每个人的出生环境是不可改变的，但每个人的生活却是要靠自己的奋斗来打造的。家庭环境不是我们能够选择的，但却是我们能够通过自己的双手可以改变的

近日，一名女孩在吃饭等位时，听到一旁正在吃饭的四人是支援湖北武汉金银潭医院的医护，便悄悄给她们买了单，并留下暖心纸条：“你们的负重前行，换来我们的岁月静好！谢谢你们！”女孩的举动温暖了护士，也温暖了所有人。 纸条虽短，情意绵长。凡人善举，与爱同行

以世界文化、设计思考、企业识别系统建置的方向思考，搭配与外师合作的双语课程，给未来朝向文学院、商学院方向的学生学习、模拟、呈现的机会。 本课程对应高中美术课纲，融合鉴赏、实作与情意、自主的素养学习，让学生透过中师与外师共构的中西文化课程内容，帮助学生在设计思考上的推演与具象化，每一组须共同成立一间服装公司，从品牌的理念、故事发想，到视觉识别设计（标准字、标准色、商标）等，以致于运用视觉识别系统来进行各种包装、文宣、周边产品的建置，在学习品牌理念及设计构思的过程中，不断导入世界文化、历史中的图腾、视觉图像与艺术史的内涵，企图让学生在思考品牌价值不仅符应时尚潮流，也能顾及文化深度的思考，让品牌历久弥新，并能发扬文化特色。 建议浏览器：IE11+、FireFox 39+、Chrome44+、Safari、Edge

首页文化中国归侨作曲家谷建芬获“2019全球华侨华人年度人物” 归侨作曲家谷建芬获“2019全球华侨华人年度人物” 中国人物网消息 1月8日，“2019全球华侨华人年度评选”颁奖典礼在北京钓鱼台国宾馆举行。归侨作曲家谷建芬获“2019全球华侨华人年度人物”。出生于日本大阪的谷建芬6岁时随家人回到中国

本校的课程包括核心课程及非核心课程。核心课程指各学习领域之课程内容，包括中国语文、英国语文、数学、常识（个人、社会及人文教育，科学教育，科技教育）、宗教、普通话、体艺 (视觉艺术、音乐、体育)、电脑、德公及图书等。非核心课程为各学科的延展活动及学习经历

在一段感情中，不管男人，还是女人，若想走进对方的心里，就应该懂得表达善意，只有这样，才能够取信对方，让对方愿意和自己交往。同时，也要懂得表达自己的爱意，常对对方说出一些情话，多把对方的话放在心上，让对方知道你很重视他，只有这样，对方才会觉得你在意他，他自然也会非常重视你。 相反，你在和对方交往时，不懂得表达自己懂得善意，也不懂得向对方展示自己的爱意，经常不把对方放在眼里，听不进对方的话，不考虑对方的感受，对方是很难知晓你的情意的，你也就很难走进对方的心里

六月，生如夏花之绚烂，无数绿岛毕业生的青春倩影，在白宫绿草坪前闪动。离别留言的广场“红墙”前，2000多名毕业生挥笔洒墨，誓言无声，如同芳华绽放，岁月走起。夏花之季毕业正当时，因为夏花是旺盛生命的象征，生如夏花，要像夏天盛开的花那样绚烂旺盛，如同青春不负梦想，要善待生长、珍惜成长，要让青春岁月过得有意义、有价值，而不能浑浑噩噩地“混”日子

根据本校的办学宗旨及教育局编订的《学前教育课程指引》来厘定本校的校本课程。配合幼儿的发展需要订立了四个儿童发展目标，包括认知和语言发展、情意及群体发展、身体发展和美感发展，而这些目标是透过六个学习范畴来落实 本校属于香港基督教循道卫理联合教会之其中一间学校，采用中英文双语教学。本会之使命为致力提供优质学前教育服务，培养幼儿获得灵、德、智、体、群、美六育有均衡而全面的发展

香港圣公会小学辅导服务处于2002年9月开始承办“全方位学生辅导服务”，协助圣公会属校推展系统化的辅导服务，回应学生、家长及教师的需要，以达至“为孩子塑造健康心灵”的理念。单位曾服务的小学超过40间，服务网络遍布港九新界。除前线驻校队伍，单位亦设有专业督导团队，包括：服务总监、督导主任及临床心理学家，为学校提供跨专业支援