教育部门
初三年级学生学业水平考试将正式登场取代传统中考。4月15日，济南市教育部门公布2010年初三年级学生学业水平考试实施方案。6月12日至14日，济南市将首次进行初三年级学生学业水平考试
经财政部、人力资源和社会保障部研究决定，2019年度全国会计专业技术初级资格考试（以下简称初级资格考试）采用无纸化方式，于2019年5月举行。现就2019年度初级资格考试考务日程安排及有关事项通知如下： 报名参加初级资格考试的人员，应具备下列条件：⑴坚持原则，具备良好的职业道德品质；⑵认真执行《中华人民共和国会计法》和国家统一的会计制度，以及有关财经法律、法规、规章制度，无严重违反财经纪律的行为；⑶履行岗位职责，热爱本职工作；⑷具备国家教育部门认可的高中毕业（含高中、中专、职高和技校）及以上学历。 符合报名条件的人员，在职在岗的在其工作所在地报名，在校学生在其学籍所在地报名，其他人员在其户籍所在地或居住地报名
本文摘要：昨日，记者从省教育厅得知，2017年全国青少年校园足球特色学校及试点县（区）名单日前发布，我省445所中小学选入，其中省会郑州占有83席。 据介绍，在单位自律申报、各级教育部门审查引荐的基础上，教育部的组织专家对各地申报引荐的特色学校和试点县（区）展开了综合确认。确认并命名6837所中小学校为全国青少年校园足球特色学校，其中，河南445所（郑州市有83所）学校在列；33个县（区）为全国青少年校园足球试点县（区），河南省洛阳市新安县获奖
公州教育大学创办于1938年，是韩国的一所( U & B { % s e Z培养初等教师的国立教育大学。1938年4月成立公州女子师范学校，1993年更名为公州教育大学，1995年11月设立了教育研究生院。至今为止，公州教育大学已经培养了超过2万名的初等教师，成为韩国名副其实的初等教师培养教育机构
专业介绍：本专业是一个多学科融合、宽口径专业，以目前流行的物联网设计、开发与应用为核心培养目标，主要以电子电路技术、互联网技术、计算机技术和通信技术为基础，以无线物联网技术应用为培养核心，以嵌入式开发及应用为辅，理论与实践并重，面向物联网研究、开发和应用等企事业单位，培养掌握物联网的基本理论、基本技能与方法，具有扎实的专业基础知识，较高的人文、管理素质，较强的专业应用能力、外语应用能力和社会适应能力的工程应用及服务型人才。 专业基础:具有良好的工程素养和职业道德，并熟悉物联网产业链中标识、感知、处理和信息传送四个环节，具有通信技术、计算机应用技术、信息网络等相关专业知识，掌握计算机、电子、射频、无线通信相关技术，同时具有嵌入式应用、Android应用开发的专业基础。 就业前景：毕业生可在物联网嵌入式开发、移动互联应用开发、无线网络通信工程、自动化控制工程、信息工程和计算机应用等现代高新技术领域或政府部门、科研单位、教育部门从事科研开发、应用与管理、技术支持等工作；攻读硕士研究生、出国深造
本文摘要：在湖北省武汉市，重点高中优异成绩上大学的例子不少。但中职生优异成绩上二本院校的，还不多见。记者从武汉市教育部门得知，今年，武汉市供销商业学校石慧敏等8名中考班学生，参与了教育部、全国供销总社牵头的组织的本科师资班优异成绩测试
同日，教育部发文称，群众近日报道个人网站和微信公众账号伪造省级招生考试机构网站和微信公众账号，并发布各类高考信息。检查，包括虚假和欺诈性内容。 教育部要求有关省教育部门及时检查并报告当地网络信息部门和公安机关依法认真查处
本报讯（记者?曹曦?通讯员?杜雪）“教育部门的短信通知服务真是太贴心了，我儿子今年参加中考，从考场和考试时间安排到考试成绩发布和录取，家长不用像往年那样上网查询了，短信通知真是又方便又准确，这真是为家长们办了一件大实事。”日前，黑龙江省大庆市学生家长陈女士说。 党史学习教育启动以来，大庆市教育局成立“我为群众办实事”实践活动工作组，多渠道认真查摆问题，聚焦解决群众“急难愁盼”问题
2020年11月21-22日，由中国高等教育学会和郑州大学联合主办、河南省人民政府支持的“2020高等教育国际论坛年会”在郑州举办。 泰国格乐大学杨金泉校长受邀以云视频的形式参与本次论坛，并以“大学治理体系现代化—以格乐大学为例”为主题发表演讲。 会议期间，各大国内外高校间进行积极地分享和交流，格乐大学在国际教育交流方面的成果及发展受到了各教育部门及同行间的赞扬和认可！ 与此同时，泰国格乐大学河南国际事务中心经亚磊主任与北京泰国驻华使馆公使衔参赞（科技）陈善意阁下（Pasupha Chinvarasopak 女士）在会议期间进行了交流，参赞阁下对格乐大学的迅速发展及在中国的影响力赞叹不已，并提出未来在格乐大学相关的教育工作方面会多提供支持和帮助！希望中泰两国高等教育不断进行深度发展与合作交流，也希望泰国格乐大学为两国社会经济与教育科技的发展培养更多的国际化人才
成人高考高起本计算机科学与技术专业培养具有良好综合素质，系统掌握计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法，掌握计算机系统分析和设计的基本方法，具有基本的系统研究和开发能力，能在科研部门、学校、企业、技术和行政单位从事计算机科研、应用和维护管理的应用型高级专门人才。 本专业学生主要学习计算机系统硬件、软件的基本理论及计算机系统设计、研究、开发及综合应用的理论和技术科。毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1、掌握计算机系统的组织与体系结构设计方法，操作技能及逻辑设计技能； 2、掌握计算机硬、软件开发和综合应用知识的能力； 5、了解计算机科学的发展，具有学习计算机新技术及新理论的能力； C语言程序设计、离散数学、模拟电子技术、数据结构、单片机原理及应用、网络程序设计据结构、数字逻辑、操作系统、计算机组成与结构、微型计算机原理与应用、编译原理、数据库系统概论、软件工程等