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“欧洲大学”是欧盟内的跨国高教联盟，旨在大幅强化师生的国际移动力，提升欧洲高等教育的竞争力与包容性，所有成员除可自由移动跨校校区，共育专业知能、共享平台及共用资源外，在校方推出跨领域的课程与模组的同时，学生可以自由选择欧洲学位，并结合在地公司、政府及学术界力量，共同面对不同区域的挑战。相关内容可详阅《欧盟执委会宣布首批“欧洲大学”计划获选17校》一文。 本期电子报除收录上述欧盟教育讯息外，另收录加拿大、美国、俄罗斯、法国、德国、英国、瑞典、日本、韩国、印度、马来西亚、越南、澳大利亚等13个国家的教育讯息关于幼儿教育、中等教育、高等教育、师资培育与教师进修、国际学术教育交流、课程与发展、教育政策、教育改革、教育研究、教育法案、教育经费、资讯教育、科技教育、校园安全、性别平等教育、环境教育、双性人议题等方向之重要趋势与发展，值得各界研究参考

【新闻】唐妮布蕾斯顿与玛丽亚凯莉合作有谱？ 日前才传出暂别歌坛又立马宣布将与伯乐娃娃脸（Babyface）联手录制合唱专辑的唐妮布蕾斯顿（Toni Braxton），在接受Marc Berman电台节目专访时透录，她正在努力洽谈与玛丽亚凯莉（Mariah Carey）合唱！ 自1992年出道至今21年的唐妮生涯鲜少与其他同性质歌手合作，在此专访中她也表示：“玛丽布莱姬（Mary J. Blige）和珍娜杰克森（Janet Jackson）都是我积极接洽合作的对象，想借此带大家重回美好的90年代。” 一切尚未正式有唱片公司官方讯息释出，歌迷请静待好消息。

信件内容 (一)为有效运用行政资源，凡不确定检举事项、恶意攻讦谩骂、网络流传讯息或相关不明网址请勿投递，本校将不予处理；若信件内容如涉及违反相关法律者，请自负法律责任。 (二)依“行政院及所属各机关处理人民陈情案件要点”第14点规定，人民陈情案件有下列情形之一者，得不予处理： 1.无具体内容或未具真实姓名或联络方式者。 2.同一事由，经予适当处理，并已明确答复后，而仍一再陈情者

（请于备注栏填写：世界佛教美术图说大辞典） 2. 付现（可就近于佛光山各别分院） 电话：886-7-656-1921转6666~6669 PS.“个人资料保护法”自2012年10月1日起正式实施后，有几项要烦请读者配合： 一、本人了解并同意佛光山寺及派下各单位得将本人所填写包括先前已提供及未来提供的个人资料搜集、处理、使用在功德征信、法会、活动及未来各项活动通知、账务处理与功德主提报等作业。且本人提供之本人以外其他个人资料，本人已以适当方式使该人等知悉及同意其个人资料会提供予佛光山寺派下相关单位，进行搜集、处理或利用。 二、若不同意佛光山寺派下单位搜集、处理或利用本人个人资料，寄送活动通启或相关讯息给您，请以书面告知本单位

凯利牧师传播 21 条守则的常识指南，来保护危险群的青少年，并帮助那些失去方向的人，让他们回到通往快乐与生存的道路上。 他是一位由罪犯转型为牧师。过去 30 年里，他成功里在 科罗拉多州 的丹佛市执行“反帮派计划”

来自大社区的智慧第一部是一个智慧和慈悲的指引，去发现新讯息关于日常生活中关系的力量和内在确定性的教程。 来自大社区的智慧第一部讲述着那种持久的感受，即生命里有某种重要的事情要做。它针对从“婚姻”和“实现和平”到“引发改变”和“世界进化”等主题，提供着一种大社区观点

转知教育部“111年资安素养真人四格漫画征稿比赛” 一、依据泛科知识股份有限公司111年5月13日2022051302字第2022051302号函办理。 二、为培养学生建立健康、合理与合法的资讯科技使用态度与习惯，以增进学习网络社群正向效益，教育部特以“安全使用网络社群”为主题，自本(111)年4月26日至6月25日举办“资安素养真人四格漫画征稿比赛”，敬请协助将活动讯息置于贵单位网站，并连结本活动网页([URL]，鼓励学生踊跃组队参加。 三、本活动“高中职组”得奖团队除获颁奖金之外，另颁赠教育部团队奖状1纸，同时提供奖状电子档予团队成员及指导老师，详情请参阅活动简章(如附)

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TikTok在美国引起安全疑虑。（Getty Images图片） 【吃瓜热点】美媒《华尔街日报》周四（16日）引述消息报道，美国拜登政府要求中国影片分享应用程序抖音海外版TikTok的中国股东，出售其在该应用程序中的股份，否则可能会在美国禁用该应用程序。中国外交部发言人汪文斌同日指摘美国迄今未能拿出证据证明TikTok威胁美国国家安全，呼吁美方停止在数据安全问题上散布虚假讯息，停止无理打压有关企业，为各国企业在美投资经营提供开放、公平、公正、非歧视的营商环境

口腔医学院第二次主办“2023国际口腔科学创新创意研究竞赛”，邀请各界人士，发挥个人或团队的创新创意力，脑力激荡，相互切磋，共同创造口腔科学的发展与进步！ 本竞赛以“口腔科学永续发展”为主轴，内容横跨口腔医学、医疗服务、数位牙科、大数据、AR/VR与人工智能…等领域，请参赛者发挥创意，提出各种创意构想；透过演说、展示与交流来激发口腔科学领域创新之潜力，寻求突破与发展，以期共同进步、展望未来。 A. 参加方式：请扫描附件竞赛海报之QR code进行报名。 B. 相关竞赛讯息，请务必参考竞赛办法及分组简章