可读性
按照《中华人民共和国政府信息公开条例》和省、市有关工作要求，现公布长春市国家保密局2020年度政府信息公开工作报告。本报告由总体情况、主动公开政府信息情况、收到和处理政府信息公开申请情况、政府信息公开行政复议及行政诉讼情况、存在的主要问题及改进情况等组成。本报告中数据的统计期限自2020年1月1日起至2020年12月31日止
ALLEROD DENMARK- 阿美特克集团测量及校准事业部是材料测试和校准设备（包括硬度计及配件）领域的***，很高兴地宣布其Newage B.O.S.S.硬度测试®(布氏硬度光学扫描系统)和HiLight®布氏扫描头获得CE认可和认证。以上两个产品在北美的汽车、金属铸造、铸造等行业广泛使用 并应用于全球客户的硬度测试。 在初次引入布氏测试硬度测试后B.O.S.S.就代表*重要的技术改进
9月13日，第三届图画书时代奖揭晓，共诞生了1项金奖和5项银奖。中文传媒旗下中国和平出版社图书《别让太阳掉下来》荣获金奖，二十一世纪出版社集团图书《两个天才》荣获银奖。 《别让太阳掉下来》一本极具中国元素和童真童趣的图画书
本文摘要：11月28日，黑龙江省《努力奋斗》杂志社社长兼总编辑彭大林带队来校调研。学校在综合办公楼6楼会议室举行调研座谈会。 党委书记张志坤、党委副书记陈文慧以及我校涉及职能部门负责人、学院教师代表参与座谈会
古时，在元宵节这一天，人们认为上元天官会将福光照耀大地，所以人们一般在新年首个满月的时候，也就是正月十五的夜晚，祭祀“太一”天神，太一指的是北极星，认为天官的福光可以照耀地球，故有“天官赐福”之说。元宵节是春节之后的第一个节日，又称上元节，时间为每年的正月十五，元宵是中国自古以来的一个传统佳节。 作为人们最喜爱的传统节日之一的元宵节，以其独特的团圆魅力获得了人们的喜爱与关注，这也使得很多企业对于元宵节软文甚为关注，尤其是在元宵佳节前后，企业对于元宵节软文的追捧更是上升了一个程度
近日，科技部公布了2022年全国优秀科普作品名单，我校何旭辉、杨雨两位教授主编的《诗话桥》成功入选，也是湖南省唯一入选科普作品。 桥梁是人类聚居和社会交往的产物，桥与诗均是我国优秀传统文化传承的重要载体。《诗话桥》基于工学和文学跨学科交叉研究，创新性地将桥梁文化与诗词经典结合起来，充分挖掘了文化中的桥梁和桥梁中的文化，在欣赏古桥建筑结构之美时，品读中国古代文化的文字之韵，从古诗词中体味古桥的意境、文化和历史，品读古桥建筑的美学风貌、精神意蕴、文化特质与艺术价值，体现了人文与科技的交相辉映，具有很好的可读性和科普性
本书以翔实的资料及生动的文笔记叙了世界各国的风风雨雨，从苏联的十月革命到南斯拉夫：我为你哭泣。20世纪是革命的世纪、和平的世纪、科学的世纪，也是一个动荡的世纪，一边是辉煌灿烂，一边是血雨腥风。大场面，大事件，大人物；大战、热战、冷战；谋杀、灾难；光明与黑暗，进步与落后，前进与倒退，建设与破坏……没有哪一个世纪能像20世纪这样催人奋进，使人沉思惊醒
本书介绍微机组装与维护技术的基本原理、基本方法与实用技巧，全书共19章，主要包括微机硬件组成基础、微机及配件选购、微机组装流程、BIOS的设置方法、硬盘分区与注册表管理、常见故障的处理与部分测试软件的使用等。本书在内容上强调实用性，具有较强的可读性与可操作性。为了使读者更好掌握各章节内容，每章都配有一定数量的习题
《上海教育科研》（月刊）创刊于1985年，是由上海市教育科学研究院普通教育研究所主办的教育科研学术刊物。 《上海教育科研》坚持面向普教、面向基层、面向教师；注重学术性与普及性相结合，理论性与实践性相结合，科学性与可读性相结合，刊登上海和各地教育理论研究、教育改革的最新动态和科研成果，成为教师了解教育改革与科研最新动态的窗口，是在国内教育界享有一定声誉的全国中文核心期刊。获奖情况：中文核心期刊(2011)、中文核心期刊(2008)、中文核心期刊(2004)、中文核心期刊(2000)、中文核心期刊(1996)、中文核心期刊(1992)
《眼动研究心理学导论:揭开心灵之窗奥秘的神奇科学》可供大专院校心理学专业的本科生、研究生和从事眼动研究的人员阅读和参考，对从事广告业、网页没计、可用性测试领域的工作者也具有一定的参考价值。 《眼动研究心理学导论:揭开心灵之窗奥秘的神奇科学》对眼动分析法在心理学研究中的应用进行了详细而又系统的介绍。全书共分10章： 第一章从眼动的基础知识入手，介绍人的视觉和眼动的基本模式； 第二章对眼动记录方法的发展和现状进行了评述； 第五章主要介绍以眼动为指标的阅读理解过程的研究成果； 第六章介绍国内外中文阅读的眼动研究成果； 第七章介绍眼动在图画观看、视觉搜索和模式识别中的研究成果； 第八章对真实情景知觉的眼动研究进行介绍； 第九章阐述用眼动指标研究其他心理活动的情况，如视错觉、双关图形、问题解决、个性特征等； 第十章综述应用心理学的眼动研究
