职业资格

2019年4月4日，昭阳区教育系统职教扶贫考察团一行莅临我校，昭阳区教育局、各中学领导在云南商务信息工程学校领导的陪同下参观考察开展职教扶贫工作情况。 考察团到校后，参观了学校实训中心、教学中心、学生生活活动中心， 云南商务信息工程学校成功举办（粮油）仓储管理员职业技能培训和等级认定 2022年11月19日-24日，由云南商务信息工程学校承办的云南省2022年（粮油）仓储管理员职业技能实操培训和等级认定在云南世博花园酒店成功举办。本次培训的理 云南商务信息工程学校受云南省粮食和物资储备局的委托，根据《云南省粮食和物资储备局关于开展2022年粮食行业职业技能培训及认定工作的通知》要求，积极推进相关工作，制定完成《云南商务信息工程学校关于2022年粮食行业职业技能培训认定工作实施方案 2019年12月，国务院常务会议决定分步取消水平评价类技能人员职业资格，推行社会化职业技能等级认定

本文摘要：5月13日，湖北省教育厅透漏，凡在省级技能大赛中取得三等奖以上的学生，高招时可享用优惠政策。 据介绍，湖北省今后将每年举办全省中等职业学校技能大赛，订于每年10月11月举行。比赛项目将分成数控技术类、电工电子类、汽车修理类、机械加工类、计算机应用类等五类

1月31日，市燃气集团公司获得市人社局“武汉市职业技能等级认定机构用人单位”授牌，这是对市燃气集团公司近两年来作为第一批试点企业取得成绩的肯定，开启了职业技能等级认定的新篇章。 按照国家关于分批取消水平评价类技能人员职业资格、推行社会化职业技能等级认定的改革部署，2021年，武汉开始全面推行社会化职业技能等级认定工作。过去由政府相关部门开展的技能鉴定业务，转由具备资质的用人单位和社会组织，按照职业技能标准或评价规范，开展技能等级认定，颁发职业技能等级证书

什么是人力资源管理？ 人力资源管理师是一种职务，是从事人力资源规划、招聘与配置、培训与开发、绩效管理、薪酬福利管理、劳动关系管理、人力资源法务等工作的管理人员。 人力资源管理师需要根据企业发展战略的请求，有计划地对人力资源举行科学配置，经过对企业中员工的一系列人力资源管理过程，调动员工的积极性，发挥员工的潜能，为企业发明价值，确保企业战略目标的实现。 这些活动主要包括企业人力资源战略的制定，员工的招募与选拔，培训与开发，绩效管理，薪酬管理，员工流淌管理，员工关联管理，员工安全与健康管理等

国务院常务会议决议，拟分批将水准评价类技能人员职业资格退出目录。推动水准评价类技能人员职业资格退出国家职业资格目录，不是取消相应职业和职业标准，更不是取消技能人才评价，而是由资格评价改为技能等级认定，改变了评价发证主体和管理服务方式，主要实行“谁用人、谁评价、谁发证、谁负责”，政府主要做好开发职业标准等公共服务，对评价主体进行监管和服务工作。建立更加符合市场经济体制需要的、政府与市场关系更科学的技能人才评价制度

随着环境土壤污染日益受到重视，传统的国家、省、市、县级的环境监测站已逐渐不能完全满足社会对土壤环境检测的需求，这意味着第三方环境监测检测行业也因此有了大力发展的机会。根据国务院公布《土壤污染防治行动计划》（土十条）、环保部《关于推进环境监测服务社会化的指导意见》有关要求，贯彻落实《建设项目环境保护事中事后监督管理办法（试行）》、《工业企业场地环境调查评估与修复工作指南（试行）》等相关规定，为了适应最严格的《新环境保护法》下环境管理的要求与方式，强力推进社会环境监测机构标准化、制度化、规范化建设，帮助社会检测机构准确把握环境监测市场发展趋势、提升专业技术水平，定于 2017 年 7 月 28 日-7 月 29日在北京举办环境土壤环境质量监测和验收监测技术培训班。现将有关事项通知如下： 2017年7年28日-29日（27日报到） 环境检测机构从事项目现场监测、实验室分析、综合评价等工作的技术人员；建筑工程检测、职业卫生检测、消防检测等机构相关技术人员；安全评价、环境影响评价、调查评估、修复工程、环境监理、污染事故监测、考核验证监测、纠纷仲裁监测、咨询服务监测及研究性监测等机构及科研院所相关人员；各地环境监测站技术人员；生产型企业单位

广东学历教育网是由广东振华教育投资有限公司、广东振华教育研究院、广东振华医学研究院、东莞市振华职业培训学校、广东振华人力资源有限公司联合投资创立的一站式教育服务平台，立足东莞大本营、辐射广东珠三角，是广东地区了解公共教育政策最专业、教育服务最全面的O2O教育服务平台之一。 广东学历教育网包含：广东在职研究生网、广东研究生调剂网、广东学历继续教育网、广东自考网、广东职业技能培训网、广东职业资格培训网、广东特种行业培训网、广东职称教育培训网、广东入户入学网、广东高职高考网、广东中职教育网、广东振华人才网（[URL]）等模块。 广东学历教育网拥有一批专业化团队提供一对一精细化服务！具备完整的市场监督管理局、应急管理局、教育局、人力资源和社会保障局培训许可，在广东累计培养了6万余名学历提升、职称评选和专业技能人才，在珠三角地区建立了完整的线下服务体系

学院着力构建现代职业教育体系，主动吸纳德国“双元制”等先进职教模式内涵，不断充实、探索、实践、创新，形成了“三分学时”“两化一制”“五个对接”“1+X证书”等自身特色，帮助学生成为技能人才、大国工匠。 “两化一制”：招生就业一体化、校企育人一体化、双导师制。招生就业一体化，订单、定向培养，学生入学就意味着就业；校企育人一体化，学院传授专业知识并进行技能实训，企业提供工作岗位并进行现场技能训练；双导师制，学院教师和企业导师共同承担教学任务

各相关单位、考生： 为满足广大半导体照明行业专业技术人员的技能提升和职业发展需要，2012年度半导体照明工程师职业资格认证考试报考工作现已启动。国家半导体照明工程研发及产业联盟职业资格认证管理中心将在本年度4月、8月、12月安排3次半导体照明工程师职业资格认证全国统一考试。 2012年4月半导体照明工程师职业资格认证报考细则如下： 报名截止日期2012年4月6日16:00，过期不予补报

教育部等三部门提示：防范以“家庭教育指导师”名义开展违规校外培训！ 近期，发现有一些机构打着高薪旗号，招用“家庭教育指导师”开展面向中小学生的培训活动，严重扰乱培训市场秩序，误导社会公众，损害人民群众利益。为此，教育部校外教育培训监管司、人力资源和社会保障部职业能力建设司、全国妇联家庭和儿童工作部联合提示： 一、家庭教育指导是为未成年人的父母或者其他监护人实施家庭教育提供服务，重在宣传正确的家庭教育知识、帮助家长掌握科学家庭教育理念和方法。 二、“家庭教育指导师”尚未纳入《国家职业资格目录（2021年版）》，相关主管部门未颁发或授权颁发“家庭教育指导师”证书