加强指导

根据《中华人民共和国网络安全法》《中华人民共和国电信条例》《互联网信息服务管理办法》《工业和信息化部关于进一步落实网站备案信息真实性核验工作方案（试行）》（工信部电管〔2010〕64号，以下简称64号文）等规定，为切实减轻企业负担，进一步提升互联网信息服务（ICP）备案主体真实身份信息准确率，实现“数据多跑路，群众少跑腿”，我部决定于2019年4月1日至2019年12月31日开展ICP备案主体真实身份信息电子化核验试点工作。有关事项通知如下： 电子化采集ICP备案主体真实身份信息，准确率不低于99.95%。 通过电子化采集上传的图像，不再要求其提供以幕布为背景的图像

为民生办实事，为教育而服务。提供关于考试、招生、政策等相关内容的教育服务。 提供领导接访、业务知识问答、互动交流等信息

4月29日，全国农服进万家系列活动启动仪式暨2021年度全国农服十大新闻发布会在北京举行。从今年开始，农业农村部启动开展全国农服进万家系列活动，以此为载体推动地方政府和各级农业农村部门进一步加强指导、强化支持，激发引导各类市场主体积极参与、探索创新，在服务农民、发展农业的过程中不断做大做强。启动仪式采取线上线下相结合的方式进行，农业农村部总畜牧师、农村合作经济指导司司长张天佐出席活动并讲话

根据简政放权、放管结合、优化服务协同推进的改革要求，为减少建设工程防雷重复许可、重复监管，切实减轻企业负担，进一步明确和落实政府相关部门责任，加强事中事后监管，保障建设工程防雷安全，现作出如下决定： （一）将气象部门承担的房屋建筑工程和市政基础设施工程防雷装置设计审核、竣工验收许可，整合纳入建筑工程施工图审查、竣工验收备案，统一由住房城乡建设部门监管，切实优化流程、缩短时限、提高效率。 （二）油库、气库、弹药库、化学品仓库、烟花爆竹、石化等易燃易爆建设工程和场所，雷电易发区内的矿区、旅游景点或者投入使用的建（构）筑物、设施等需要单独安装雷电防护装置的场所，以及雷电风险高且没有防雷标准规范、需要进行特殊论证的大型项目，仍由气象部门负责防雷装置设计审核和竣工验收许可。 取消气象部门对防雷专业工程设计、施工单位资质许可；新建、改建、扩建建设工程防雷的设计、施工，可由取得相应建设、公路、水路、铁路、民航、水利、电力、核电、通信等专业工程设计、施工资质的单位承担

为了全面贯彻落实三次党代会精神和“十三五”教育事业发展规划，着力推进本科教育教学综合改革，提高人才培养质量，按照学校本科教育教学思想观念大讨论的工作进程安排，3月14日下午，学校在教学主楼第二会议室组织召开针对如何有效提高本科教育教学水平的专题研讨会。校长李大勇、副校长刘胜辉、各学院教学副院长，党委宣传部、教务处、高教研究与教学质量评估中心、团委等部门负责人参加了研讨会。会议由校党委常委、宣传部部长周长群主持

1月18日，记者从省发展改 革委获悉：2022年，陕西上下按照省委省政府安排部署，以市场主体需求为导向，落实《优化营商环境条例》，实施新一轮优化营商环境三年行动计 划，加快打造市场化、法治化、国际化营商环境，取得明显成效，43项典型经验做法在全国推广。 这43项典型经验做法分领域看，涉及政务服务领域的有21项，办理建筑许可领域有3项，开办企业、跨境贸易、劳动力市场监管、纳税、知识产权保护领域各有2项，获得电力、获得用水、获得信贷、保护中小投资者、市场监管、招标投标领域各有1项，助企纾困领域有2项，协商共建机制领域有1项。除省税务局的1项典型经验做法外，其他在全国推广的典型经验 做法涉及8市1区

区委常委、常务副区长吴平辉，区人大常委会党组成员、副主任王青春出席并讲话，会议由区人民政府二级调研员陈立主持。区人大财经委主任委员、区人大常委会预算工委主任陈萍，区财政局党组书记、局长舒畅，区审计局局长杨胜艳出席会议。区直各预算单位、部门垂管单位主要负责人和经办人参加会议

中国网7月12日讯（记者张艳玲）7月4日以来，长江、太湖流域出现强降雨，长江中下游干流监利及以下江段、洞庭湖、鄱阳湖，江西修水、抚河等212条河流发生超警以上洪水，其中72条河流超保，19条超历史。太湖维持超警状态。 针对当前的汛情形势，依据《水利部水旱灾害防御应急响应工作规程》，水利部于7月12日11时将水旱灾害防御Ⅲ级应急响应提升至Ⅱ级

本学期我校教学工作的总体思路是以教育局的安排和部署为指引，以全面提高教育教学质量为目标，以构建高效课堂为重点，全面实施高效课堂教学模式，认真贯彻落实教育工作年度任务，以加强教学规范、合理编写导学案为主线，以校本教材为载体，建立本校教学质量监测制度，努力践行小组合作学习的高效课堂教学模式，促进我校教育教学质量的不断提高和学生的全面发展，开创实验小学教育教学新局面。 1、加强教师队伍建设，使骨干教师、青年教师、特岗教师能力大幅度提升，确立打造名师意识，促进教师队伍健康发展。 2、细化业务管理，以校本课程为载体，使高效课堂教学模式本土化，创造属于我实验小学自己的高效课堂教学体系

3月15日（85）社张字第4号报告收悉。 人民出版社编辑出版的《新华月报》和《新华文摘》均系全国性文献资料月刊，属于为政府有关部门和文化教育、科学（学术）研究机构积累和提供资料的非赢利性出版物，可以作为《图书、期刊版权保护试行条例实施细则》第九条所称“国家 3月15日（85）社张字第4号报告收悉。 人民出版社编辑出版的《新华月报》和《新华文摘》均系全国性文献资料月刊，属于为政府有关部门和文化教育、科学（学术）研究机构积累和提供资料的非赢利性出版物，可以作为《图书、期刊版权保护试行条例实施细则》第九条所称“国家特许属于资料汇集者”对待，转载已经发表的作品，可以不经作者同意，不支付报酬，但作品转载后应向作者赠送样本，并尊重作者依《图书、期刊版权保护试行条例》第五条规定享有其他权利