国家语委
“传统与创新共融,学术与实用并重”,是香港恒生大学(恒大)中文系一直秉持的教学理念。恒大中文系开办“中文(荣誉)文学士”课程,以全面、正统的培训,为学生奠定稳固的中国语文根柢。课程以学生个人志趣为本,并致力配合当代和商业社会所需,提供充分的语文实务训练、实习和国际交流机会,成就跨学科专才
在规范的汉语词语中,有“作为”一词,并没有“做为”一词。 作文中,使用“做为”一词应该说是不恰当的。不过,类似于“做为班长,我应该以身作则
时间:2020年07月24日 19:00 作者: 2020年度国家语委科研项目申报工作已启动,现将有关事项通知如下。 本次接受申报的项目详见《国家语委“十三五”科研规划2020年度项目指南》(附件),选题名称均为固定题目,研究起始时间为2021年1月1日。其中,重大项目资助经费50万元以内/项,研究时间一般为3年
中文读写班,不按常规教材上课,孩子们该怎么学? 戏剧班里如何学中文? 都在用的《中文》教材,有哪些特点? 幼童们为什么会反复又反复读同一两个绘本,直到你读得想吐? 语言学习中,认读和书写哪个更重要? 学校说英语,家里说中文,中文该怎么学? 海外出生长大的孩子为什么不喜欢学中文? 国籍变了,孩子上北大清华真不用考试吗? 《中文》(试用版)教材是由中华人民共和国国务院侨务办公室委托暨南大学华文学院为海外华侨、华人子弟学习中文而编写的。 全套教材共48册,其中《中文》主课本12册,家庭练习册24册(分A、B册),教师参考书12册。 修订版《中文》教材,另增编了配套 的《拼音》课本1册,练习册1册
中新网11月18日电 据教育部网站消息,近日,教育部、国家语言文字工作委员会发布《中小学生普通话水平测试等级标准及测试大纲》(试行)和《汉字部首表》。两项语言文字规范均由教育部语言文字应用研究所(国家语委普通话与文字应用培训测试中心)组织研制,由国家语委语言文字规范标准审定委员会审定。 《中小学生普通话水平测试等级标准及测试大纲》是在广泛调研和大规模试测基础上研制,按照适用性、交际性、体系性的原则,充分借鉴普通话水平测试长期积累的学术成果和实践经验,力求与中小学生的心智特点和学业要求相适应,与义务教育语文课程标准和教学实践相结合,与普通话水平测试有效衔接
近日,浙江省教育厅公布了第四届中华经典诵写讲大赛“笔墨中国”汉字书写大赛(浙江赛区)中华经典诵写的获奖名单。工商管理学院学生汤佳婷作品《书谕法则》荣获毛笔类大学生组二等奖。 据悉,第四届“笔墨中国”汉字书写大赛自开赛以来,全省共吸引8300多名参赛人员
摘要:语言服务是当前行业实践的热点和专业教育的新学科,为翻译专业带来了机遇与挑战。讲座从行业发展视角描述从翻译到本地化的变化要素与现象,分析本地化与语言服务的关系。论述本地化与语言服务的行业特征、内容、方式、能力与职业发展
主讲人简介: 郭龙生,教育部语言文字应用研究所研究员,社会语言学与媒体语言研究室主任,国家级普通话水平测试员;中国社会科学院大学(研究生院)教授,博士生导师;中国语文现代化学会秘书长,中国社会语言学会副会长兼秘书长,北京市语言学会监事长;全国人大法工委立法用语规范专家咨询委员会委员,国务院法制办立法用语规范专家咨询委员会委员;外语中文译写规范部际联席会议专家委员会委员;第十届北京市督学。 主要研究领域:应用语言学、社会语言学。研究方向:语言规划研究、媒体语言研究等
南京审计大学普通话水平测试考点(原校普通话培训测试站) 建于2002年11月在校语言文字工作委员会领导下,负责校普通话培训和测试的实施机构,接受文学院的行政管理和江苏省普通话培训测试中心的业务指导。 校普通话水平测试考点拥有一支业务强、规模大的测试员队伍,目前,共有国家级普通话水平测试员1名,省级普通话水平测试员13名,专职管理人员1名,测试员们具有丰富的普通话教学和测试经验。 普通话水平测试是一项国家级的语言考试,考试要求规范、严格
7月18日,教育部、国家语委发布2016年中国语言文字事业发展状况。“规、小目标”分别当选年度国内字、国内词,“定个小目标、洪荒之力、吃瓜群众……”当选年度十大网络用语。 “洪荒之力、葛优躺、吃瓜群众、蓝瘦香菇……”在7月18日,教育部、国家语委公布的《中国语言生活状况报告(2017)》(以下简称《绿皮书》)中,这些在我们日常生活中“曝光度”极高的词语当仁不让地获选年度十大网络用语