专兼职
洛阳师范学院文学院毕业证样本、报到证样本、档案、学位证样本等。基本内容洛阳师范学院文学院 洛阳师范学院文学院始建于1958年。目前，文学院有专兼职教师55人，其中硕士生导师3人，教授7人，副教授18人，博士8人，硕士18人，讲师28人
医学护理系是半岛体育首批建设的系部之一。 现有护理专业专兼职教师 20人，其中副高级以上职称6人，研究生学历12人，“双师型”教师8人。有专业实验实训室14个，占地2800平方米
物流商学院是湖南现代物流职业技术学院的一个二级学院，下设会计、物流金融管理、市场营销、国际经济与贸易、连锁经营管理、商务管理等六个专业，共有师生1750余人。其中：会计专业为省教育厅精品专业；物流金融管理专业为学院特色专业，2017年承担了教育部物流金融管理专业专业标准的制定；市场营销专业是校级精品专业。 物流商学院师资力量雄厚，有专兼职教师（含外聘教师）65人，其中硕士研究生52人；副高及以上职称38人，中级职称20人；高级物流师1人，注册会计师6人，注册税务师6人，会计师及经济师8人，理财规划师考评员2人，企业一线专业技术人员10人
市委老干部局将创先争优活动与实际工作相结合，根据省委老干部局部署的年度调研课题任务，围绕加强自身建设、提高老干部服务管理工作的质量和水平这一主题，计划自 6月上旬至7月底，开展专项调研活动，由局领导带队，分为两个工作组，赴我市九个县（市、区）委老干部局，以及市经委、国内贸易与粮食局、交通局、教育局、金华职业技术学院等单位，与单位领导、专兼职人员、离退休干部党支部书记座谈交流，听取对加强老干部部门自身建设、加强老干部思想政治建设，以及如何提高老干部工作的满意度等方面的意见和建议，找准工作中存在的不足，分析原因，明确努力方向，为深入开展创先争优活动奠定良好的基础。 （综合调研处 傅圣刚）
记者近日从河南省焦作市工信委了解到，为加快推进焦作市工业和信息化企业诚信体系建设，引导企业依法守信生产经营，促进焦作市工业持续健康发展，焦作市从今年2月7日起试行工业和信息化企业诚信“红黑榜”发布制度。 据了解，工业和信息化企业诚信“红黑榜”是焦作市诚信建设“红黑榜”的组成部分，“红榜”是指在发布平台上对遵守法律法规、坚持诚实守信经营并具有良好示范带动效应的企业及有关情况进行公示，“黑榜”是指在发布平台上对存在违犯法律法规、不履行法定义务、违背诚信原则、弄虚作假等行为并在社会上造成不良影响的企业及有关情况进行曝光。 符合下列条件的，列入“红榜”：诚实守信，依法经营，在生产、经营、管理等方面无不良信息；重视企业信用体系建设，制订有切实可行的企业信用建设实施方案，建立有企业信用管理制度，明确有信用管理部门和专兼职信用管理人员；积极开展信用建设，有较为完善的企业信用档案，在经营管理中积极开展信用信息核查和使用信用产品；积极参与诚信宣传活动，并向社会公开作出诚信承诺
铜仁卫校现拥有一支知识结构合理、专业教学能力强、富有青春活力的师资队伍，现有教职工66人，专兼职教师68人，其中教授3人、副高职称20人，中级职称18人，硕士研究生14人，双师型教师31人，省级“优秀教师”1人，省级“优秀辅导员”1人。近年来，积极开展教育教学改革，教学及科研成果多次荣获地区科学技术进步奖，获多项省、地、院级科研课题立项。其中，护士资格考试课程教学内容的改革成果先后荣获贵州省教育科学研究优秀成果三等奖，2014年度铜仁市科技进步三等奖；精品课程4门，其中《健康评估》被评为省级精品课程；发表论文60多篇；校企合作编写教材6本
药学教研室是学校重点建设的教研室之一。药剂专业创建于2002年，是学校长期重点建设的专业，2006年被省卫生厅、教育厅评定为省级骨干专业。教研室现有专兼职教师6人，其中高级讲师2人，讲师4人，另有专职实验员1人
长期招聘各专业论文博士 写手（从事专兼职写作） 我们是依托课题指导学生进行科研，使学生的理论水平和实践能力同时得到提升，形成真正意义上教学相长的良性互动循环和良好示范效应的现代化科研教育机构。本机构经过长期、稳定发展在学生间获得了良好口碑，示范效应不断增强。在提高科研兴趣的同时，开拓了同学们的学术视野，为他们今后的学习和工作打下了坚实基础
为进一步提升学院教师指导学生参加创新创业大赛的能力，达到以赛促学的目的，艺术设计学院于2023年1月6日在线上召开第六期“创艺讲坛”学术交流活动。活动由艺术设计学院“数字文创研发中心”主办，学院全体专兼职教师参加。 综合科杨镒老师主持会议，她先向大家介绍了创新创业大赛的基本情况和重要性，并对主讲人郑阳老师的分享主题做了简单介绍
2019年4月24日-4月27日，27日晚24时整，报名系统自动关闭。 2019年大赛报名继续使用全国职业院校技能大赛报名系统。各省、自治区、直辖市教育厅（教委），各计划单列市教育局，新疆生产建设兵团教育局（以下简称教育行政部门），要组织相关人员认真学习大赛制度和报名程序，指导参赛院校严格按照有关规定与参赛分配名额进行报名，团体赛不得跨校组队，同一学校相同项目参赛队不超过1支；个人赛同一学校相同项目报名人数不超过2人