教条式

本文主要是从哪些是必须长期坚持的马克思主义基本原理哪些是需要结合新的实际加以丰富发展的理论判断哪些是必须破除的对马克思主义的教条式的理解哪些是必须澄清的附加在马克思主义名下的错误观点这四个方面来阐述马克思主义科学整体性。 abstract = "本文主要是从哪些是必须长期坚持的马克思主义基本原理哪些是需要结合新的实际加以丰富发展的理论判断哪些是必须破除的对马克思主义的教条式的理解哪些是必须澄清的附加在马克思主义名下的错误观点这四个方面来阐述马克思主义科学整体性。 " N2 - 本文主要是从哪些是必须长期坚持的马克思主义基本原理哪些是需要结合新的实际加以丰富发展的理论判断哪些是必须破除的对马克思主义的教条式的理解哪些是必须澄清的附加在马克思主义名下的错误观点这四个方面来阐述马克思主义科学整体性

本文主要是从哪些是必须长期坚持的马克思主义基本原理哪些是需要结合新的实际加以丰富发展的理论判断哪些是必须破除的对马克思主义的教条式的理解哪些是必须澄清的附加在马克思主义名下的错误观点这四个方面来阐述马克思主义科学整体性。 abstract = "本文主要是从哪些是必须长期坚持的马克思主义基本原理哪些是需要结合新的实际加以丰富发展的理论判断哪些是必须破除的对马克思主义的教条式的理解哪些是必须澄清的附加在马克思主义名下的错误观点这四个方面来阐述马克思主义科学整体性。 " N2 - 本文主要是从哪些是必须长期坚持的马克思主义基本原理哪些是需要结合新的实际加以丰富发展的理论判断哪些是必须破除的对马克思主义的教条式的理解哪些是必须澄清的附加在马克思主义名下的错误观点这四个方面来阐述马克思主义科学整体性

资料点阅次数：897 活动时间：100年7月19日（星期二） 平常表情严肃的检察官，原来也可以很Q。苗栗地检署为了加强学童的反贿选观念及民主法治素养，因此，特别将平常办案表情严肃的检察官，制作成大型Q版的反贿选检察官宝宝公仔，学童到苗栗地检署参访，不但学到法治观念，同时也在活泼有趣的气氛中，了解民主法治的运作过程，苗栗地检署运用活泼生动且贴近学童心里想法的方式宣导反贿选及法治，让到苗栗地检署参访的学童，感到新鲜又留下深刻的印象，宣导效果相当好。 苗栗地检署表示，第八届立法委员暨第十三任总统、副总统选举即将展开，面对国小年龄的学童，如果要将反贿选观念深植他们的心中并且留下深刻印象，必须与学童的生活相贴近，因此，苗栗地检署特别运用大型Q版的反贿选检察官宝宝公仔，先吸引小朋友的注意，再宣导反贿选观念及法治教育，让学童在活泼有趣的氛围中乐学法治，其效果比教条式的宣导方式更能得到学童的青睐及注意

本文主要是从哪些是必须长期坚持的马克思主义基本原理哪些是需要结合新的实际加以丰富发展的理论判断哪些是必须破除的对马克思主义的教条式的理解哪些是必须澄清的附加在马克思主义名下的错误观点这四个方面来阐述马克思主义科学整体性。 abstract = "本文主要是从哪些是必须长期坚持的马克思主义基本原理哪些是需要结合新的实际加以丰富发展的理论判断哪些是必须破除的对马克思主义的教条式的理解哪些是必须澄清的附加在马克思主义名下的错误观点这四个方面来阐述马克思主义科学整体性。 " N2 - 本文主要是从哪些是必须长期坚持的马克思主义基本原理哪些是需要结合新的实际加以丰富发展的理论判断哪些是必须破除的对马克思主义的教条式的理解哪些是必须澄清的附加在马克思主义名下的错误观点这四个方面来阐述马克思主义科学整体性

本文主要是从哪些是必须长期坚持的马克思主义基本原理哪些是需要结合新的实际加以丰富发展的理论判断哪些是必须破除的对马克思主义的教条式的理解哪些是必须澄清的附加在马克思主义名下的错误观点这四个方面来阐述马克思主义科学整体性。 abstract = "本文主要是从哪些是必须长期坚持的马克思主义基本原理哪些是需要结合新的实际加以丰富发展的理论判断哪些是必须破除的对马克思主义的教条式的理解哪些是必须澄清的附加在马克思主义名下的错误观点这四个方面来阐述马克思主义科学整体性。 " N2 - 本文主要是从哪些是必须长期坚持的马克思主义基本原理哪些是需要结合新的实际加以丰富发展的理论判断哪些是必须破除的对马克思主义的教条式的理解哪些是必须澄清的附加在马克思主义名下的错误观点这四个方面来阐述马克思主义科学整体性