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第十六届全国中小学信息技术创新与实践活动noc主题:
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第十六届全国中小学信息技术创新与实践活动(NOC)主题: 4.每人限参加1个赛项、1支队伍。 3D打印改变生活:设计并完成一个由3D打印结构和开源电子硬件组成且具备一定功能性、艺术性及人机交互性的作品。 1.作品的主体结构须通过3D设计与3D打印实现(可结合部分其他方法实现的结构,非3D打印件不得超过总结构体积的20%),主要逻辑与控制由开源电子硬件实现
为进一步落实教育部《教育信息化“十三五”规划》等文件精神
为进一步落实教育部《教育信息化“十三五”规划》等文件精神,贯彻省教育厅《山东省中小学德育课程一体化实施指导纲要》,深入探索STEM教育、创客教育等新教育模式。2017年4月26日,由山东省教育科学研究院主办的山东省创客教育教学骨干教师培训暨“信息技术创新与实践活动(NOC)”专题研讨会议在济南市金都大酒店举行,来自山东省各市教研员、校长及骨干教师等400余人参加了此次研讨会议。 大会开始由山东省教育科学研究院赵亮主任主持并做大会致辞,会议培训环节由山东省现代科技教育研究院马学福主任主持;开幕式上,山东省现代科技教育研究院陈明泉副院长做“创客教育思考”专题演讲
第十六届全国中小学信息技术创新与实践活动noc主题:
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第十六届全国中小学信息技术创新与实践活动(NOC)主题: 4.每人限参加1个赛项、1支队伍。 3D打印改变生活:设计并完成一个由3D打印结构和开源电子硬件组成且具备一定功能性、艺术性及人机交互性的作品。 1.作品的主体结构须通过3D设计与3D打印实现(可结合部分其他方法实现的结构,非3D打印件不得超过总结构体积的20%),主要逻辑与控制由开源电子硬件实现