从我做起
2022年3月3日，是我国的第23个全国“爱耳日”，主题是：“关爱听力健康，聆听精彩未来”。安徽省妇幼保健院东区开展了主题义诊、科普宣教活动，为民众听力“保驾护航”。 3月3日上午九点半，门诊部护士长张娟在四楼大厅向大家讲解了爱耳日的由来及意义，介绍了本次活动的精彩内容
让公园的每一位旅客能够有一个优雅的环境锻炼身心与陶冶情操能够在公园里谈天说地与开怀畅笑等。也为了倡导大家注意保护环境提高环保意识。借此机会进一步增强机械学院青年志愿者的凝聚力能够在学习生活起到更好的帮助
现如今，金属制品的应用范围十分广泛，小到日常生活用品，大到建筑钢材。但在使用过程中，也会产生大量废旧金属，如果不进行回收利用，不仅对资源是严重的浪费，还会造成环境的污染。因此，内蒙古金属回收其中废旧金属的回收和利用十分必要
浙江省淳安县汾口镇、中洲镇和安徽省歙县狮石乡，休宁县的白际乡、璜尖乡，近日共同签订了“呵护武强溪，关爱母亲河”联防联治承诺书，承诺要做武强溪保护的宣传者、践行者、监督者，保护好千岛湖一湖秀水。 两省三县五乡镇签订的联防联治承诺书明确：要争当“呵护武强溪，关爱母亲河”的宣传者，积极响应号召，自觉宣传保护武强溪的重要意义，使这一行动家喻户晓，形成浓厚的社会氛围；要争当“呵护武强溪，关爱母亲河”的践行者，从我做起，从小事做起，从现在做起，拒绝向武强溪扔垃圾，不侵占河流水域及岸线，不向溪内排放污水和倾倒杂物，不非法采砂，同时要保护渔业资源，制止违法捕鱼、毒鱼、电鱼等违法行为。此外，还要争当“呵护武强溪，关爱母亲河”的监督者，积极制止和举报各种破坏生态环境保护不文明行为，构建全民监督机制等
浙江省淳安县汾口镇、中洲镇和安徽省歙县狮石乡，休宁县的白际乡、璜尖乡，近日共同签订了“呵护武强溪，关爱母亲河”联防联治承诺书，承诺要做武强溪保护的宣传者、践行者、监督者，保护好千岛湖一湖秀水。 两省三县五乡镇签订的联防联治承诺书明确：要争当“呵护武强溪，关爱母亲河”的宣传者，积极响应号召，自觉宣传保护武强溪的重要意义，使这一行动家喻户晓，形成浓厚的社会氛围；要争当“呵护武强溪，关爱母亲河”的践行者，从我做起，从小事做起，从现在做起，拒绝向武强溪扔垃圾，不侵占河流水域及岸线，不向溪内排放污水和倾倒杂物，不非法采砂，同时要保护渔业资源，制止违法捕鱼、毒鱼、电鱼等违法行为。此外，还要争当“呵护武强溪，关爱母亲河”的监督者，积极制止和举报各种破坏生态环境保护不文明行为，构建全民监督机制等
目前我们正处于网络发达的时代，网络安全问题备受人们的关注，青少年是网络受害者的主要群体。为提高青少年的网络安全意识，营造安全、健康、和谐的网络环境。漯河医学高等专科学校药学系于2021年10月15日在校内开展“共建网络安全，共享网络资源”的宣传活动
目前我们正处于网络发达的时代，网络安全问题备受人们的关注，青少年是网络受害者的主要群体。为提高青少年的网络安全意识，营造安全、健康、和谐的网络环境。漯河医学高等专科学校药学系于2021年10月15日在校内开展“共建网络安全，共享网络资源”的宣传活动
关爱身边的老人，多陪伴家人，尚雅迪与你同在，爱心义剪给老人一点温暖， 从我做起，一点关心，一点爱，尚雅迪爱心服务，从我开始，服务社会， 当我第一次进养老院看到哪些老人，我的眼泪失控了，一种心痛，白发苍苍的老人，生活完全不能自理，就像小孩一样，说实话以前反感哪些老人，感觉无理取闹，当我蹲下身子跟老人交谈的时候，我把急躁的心态放下，多了一点耐心，拉着奶奶爷爷的手，当时她们害怕陌生人，不给我说话，后来慢慢的才跟我说话，慢慢交谈，才让我们学生帮她们剪头发，学生很耐心的一边跟老人交谈，一边剪头发，看到老人久违的笑容，老人们很天真就跟孩子一样，笑得那么灿烂，竖起大拇子，为我们点赞 我跟医院的护理员聊天，她们告诉我一个人要照顾16个老人，基本一晚上都不合眼，包括她们吃饭，给他们洗衣服，给他们洗澡，有些老人直接久病不能动，护士小姐姐给他们给饭，换衣服，我觉得她们很伟大，付出了很多耐心，看着她们一个个那么小，却做着那么伟大的工作，你们最棒的，我敬佩你，社会上有你们的付出，人间充满爱，感谢身边的好人，关爱老人，服务你我他
7月16日上午，类乌齐县幼儿园全体师幼又一次相聚在国旗下举行庄严的升国旗仪式，并由我园德育室负责进行了主题为《文明礼仪从我做起》的国旗下讲话。 中华民族有着五千年悠久的文明和历史，素有“礼仪之邦”的美称，不但创造了灿烂的文化，而且也形成了古老民族的传统美德。在现代社会，我们更应该弘扬民族优良传统，从小学礼仪，用礼仪，做一个讲文明、懂礼貌的好孩子
本网讯（刘蒙）早春三月，草长鹰飞，为了使孩子从小树立保护环境，热爱大自然的意识，养成爱护绿色环境的良好习惯，幼儿园适时开展了植树节护绿活动。 活动前，各班老师们通过课件、PPT等各种生动有趣的形式向孩子们介绍“植树节”的来历，植树的意义以及爱护小树苗的常识，并要求孩子们回家种一到两种植物，等植物发芽后带到幼儿园，共同交流种植方法，分享种植的喜悦，陪伴幼苗长大。活动中孩子们用充满爱心的行动表达了他们对树木花草的爱护和祝福
