本系

日本研究学系与主修和副修课程的校友均保持联系。本系定期安排聚会促进员工和校友，以及校友和学生的交流。于二零零七年开始举办师友计划，培养校友与学生的友谊和合作

本系参考部定及校订一般科目之审查重点为语文领域–英语文、数学领域、语文领域–国语文、自然科学领域。 专题实作及实习科目学习成果(含技能领域):1.能展现与海事、船舶、电脑计算机程式、虚拟现实、影像处理、动画相关之专业能力或展现电机与电子群资电类相关之作品或学习成果，以及可以展现个人专长或领导能力之相关证明。 2.以学习历程自述、多元表现综整心得、就读动机、未来学习计划与生涯规划展现学生个人特质及就读动机

1. 多媒体英语教学组：为培育21世纪数位教学人才，课程设计理论与实务并重，提供全球英语概念与教学法，并培养多种数位教学技能。 2. 文学与文化组：为培育具有国际视野之文学文化工作者，与德国Bayreuth大学英语系签订双硕士双联学制。自103学年度起，本系文学与文化组学生可申请赴德国交换1~1.5年，于2~3.5年完成双方毕业规定后，取得双硕士学位

112学年度科技校院二年制技艺技能优良学生保送及甄审入学招生报名相关资讯。 111学年度第2学期学程平台修书函及各学程开设单位，请参阅附件资料。 111学年度第2学期硕士班学位考试口试申请及缴交硕士学位考试申请确定表作业如下： 本系硕士班预备研究生甄选申请即日起至112.04.28(五)止请各位同学转知谢谢! 111学年第2学期日间部[微波电子电路设计]课程时段调整请各位同学转知谢谢! 111学年第1学期日间部硕士班[微波工程]课程停开请同学于加退选期间办理退选请各位同学转知谢谢! 本系未来短、中、长期发展目标如下: 加强基础课程之教学与研究空间之规划

为了做好2019-2020学年第二学期课程安排、教材征订等工作，近期需完成2018级人才培养计划审核修订、2019级人才培养方案（计划）全部录入以及下达教学任务等工作，具体要求如下： 各系要对2018级各专业2019-2020学年第二学期人才培养计划进行审核修订，并将2019级各专业2019-2020学年第二学期及以后各学期的人才培养计划录入教务系统。注意开课学期及学分录入要准确。 严格按照经各系与教务处共同认定的各专业人才培养方案（计划），对教务管理系统中前期已录入的教学计划进行核查，发现不一致之处及时修改

系（部）是学院下设的教学基层组织。系（部）主任岗位职责为： 一、根据社会对人才的要求，拟订本系（部）学科专业培养目标，拟订教学计划，并经学院报学校批准后组织实施。 二、完成校、院下达的各项教学任务

中央超纯水设备的纯化工艺过程：天然水中常见杂质包括可溶性无机物、有机物、颗粒物、微生物、可溶性气体等。就是要尽可能*地去处这些杂质。目前常用净化水质的工艺方法有蒸馏法、反渗透法、离子交换法、过滤法、吸附法、紫外氧化法等

哲学是一个非常模糊的概念，不同的学者、流派都对此有着自己的定义及解释。在本系，我们将会探讨哲学的发展及各类哲学家所提出的各种问题，了解这些问题的重要性。 在这里有不同的项目针对一些非常有争议的哲学问题，例如：上帝的存在所带来的相关问题、自由意志、个人意识、知识、人类福祉、死亡的意义、身心关系、科学、道德、正义、政治权威以及生命的意义等

为了增进学生的友谊，帮助大家在学习之余放松身心，增强身体素质，旅游管理学院在10月22日下午三点举办了趣味文体活动“七人八足” 提供了展现学生风采的舞台。 每个班七人组成一队参加比赛，一共15队。在裁判和学生会成员的共同努力下，本次活动顺利举行

本系参考部定及校订一般科目之审查重点为科技领域、自然科学领域、语文领域–英语文、数学领域、语文领域–国语文。 本系教育目标在于：培育学生具备资讯专业技能、培育学生具备团队合作精神及职业伦理观念、培育学生具备多元思考、国际视野及终身学习能力。审查重点在于送审学生之基础资讯能力以及实作能力