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一、本市各婴幼儿及儿童BNT接种站资讯如下：(一)接种资格：满6个月至11岁之婴幼儿及儿童。(二)接种时间：111年9月4日(星期日)上午8时至12时、下午1时至4时。(三)接种站位置：永康市民活动中心、大旧社市民活动中心、妇幼活动中心、慈济八德静思堂、仁爱市民活动中心、瑞塘市民活动中心、大岗市民活动中心、光明市民活动中心、龙祥凌云市民活动中心、老人文康综合活动中心、九斗市民活动中心及武威市民活动中心等12处

教育部因应莫拉克风灾造成国内多数人民住宅、校园等之破坏及经济损失，而国内民众对防救灾之观念尚未完全建立与落实，期望借由本计划之执行及实际操作，使学生在校相关课程中得以学习并获得相关防救灾之基本概念与常识，将其资讯带入家庭，且透过家庭与社区之互动关系，以达推广之益。 本案使用免费的XOOPS 2.5.0架站软件为基础。 由于jQuery在新版本的XOOPS有许多政策变更，我们将模组依新版政策修改，以符合规范

本校位于南崁都市计划大桧溪地区文小八学校预定地，自九十三学年度起正式招生并遴派校长，整体规划新建校舍工程已于九十六年八月中旬完工，为配合桃园、南崁都市计划发展，提供社区民众教育与休闲场所，建立学习型社区，达成终生学习之目的。积极推动教育部小班教学政策、以落实教育机会均等理念，有效舒解临近学校国小学童激增或拥挤的压力，以提供合理、适性之教育空间及学习园地，以培育优良国民。快乐国小从无到有，更期能从有到精致美好，发挥团队动力，透过计划、执行、考核的行政历程，实施全面品质管理，有效率地追求更精致的教育，展现卓越的办学绩效，是快乐团队的努力目标

一、录取人员：附设幼儿园代理教师1名：正取-叶○莲。二、正取人员请于111年7月21日(星期四)9时至11时至本校人事室办理报到，未依限报到者，取消录取资格。三、报到时携带以下证件：(一)缴交邮局账户封面影本

主旨：本校办理107年度“教师阅读指导认证研习—理论篇”，欢迎各校教师踊跃报名参加。说明：一、奉107年2月9日桃教小字第1070010119号办理。二、本校办理107年度“教师阅读指导认证研习—理论篇”，相关研习资讯：（一）时间：107年9月12日（星期三）下午1:30~4:30

一、录取人员：代课钟点教师1名【社会、音乐、体育】：正取-沈○羽。二、正取人员请于111年07月19日(星期二)上午10时至11时至本校教导处办理报到，未依限报到者，取消录取资格。三、报到时携带以下证件：(一)缴交邮局账户封面影本

本校位于南崁都市计划大桧溪地区文小八学校预定地，自九十三学年度起正式招生并遴派校长，整体规划新建校舍工程已于九十六年八月中旬完工，为配合桃园、南崁都市计划发展，提供社区民众教育与休闲场所，建立学习型社区，达成终生学习之目的。积极推动教育部小班教学政策、以落实教育机会均等理念，有效舒解临近学校国小学童激增或拥挤的压力，以提供合理、适性之教育空间及学习园地，以培育优良国民。快乐国小从无到有，更期能从有到精致美好，发挥团队动力，透过计划、执行、考核的行政历程，实施全面品质管理，有效率地追求更精致的教育，展现卓越的办学绩效，是快乐团队的努力目标

一、依据教育部111年9月22日台教资(六)字第1112703972号函办理。二、为配合行政院推动2050年净零排放、能源转型及政府机关及学校用电效率管理计划，持续精进节能成效，希冀参与之节能管理人员能由浅入深习得各项专业知识，并培养自主推动能源管理、规划既有校舍节能改善方式之能力，及因应国家政策推行相关能源教育等知能；相关说明如下：(一)本年度共办理5场次(2场线上及3场实体)，报名网址：[URL]，并视中央疫情指挥中心相关规范，滚动式调整办理方式，各场次说明如下：１、线上场次(会议连结将于活动前以E-MAIL通知成功报名人员)：：(１)时间：11 简介：本人致力于Xoops相关研究开发工作已有数十余年，希望能将所研发之技术开发成各类型Xoops模组及Xoops布景回馈给长期支持本人的用户，提供台湾更优质的web网站架设环境。

收件日期、地址：（一）收件日期：自107年9月3日（星期一）起，至107年10月19日（星期五）止，以邮戳为凭，逾时恕不受理。（二）收件地址：10056台北市中正区仁爱路二段48-6号2F，圣严教育基金会。寄件时外封袋上请注明“107年儿童生活教育写画创作活动”

本校位于南崁都市计划大桧溪地区文小八学校预定地，自九十三学年度起正式招生并遴派校长，整体规划新建校舍工程已于九十六年八月中旬完工，为配合桃园、南崁都市计划发展，提供社区民众教育与休闲场所，建立学习型社区，达成终生学习之目的。积极推动教育部小班教学政策、以落实教育机会均等理念，有效舒解临近学校国小学童激增或拥挤的压力，以提供合理、适性之教育空间及学习园地，以培育优良国民。快乐国小从无到有，更期能从有到精致美好，发挥团队动力，透过计划、执行、考核的行政历程，实施全面品质管理，有效率地追求更精致的教育，展现卓越的办学绩效，是快乐团队的努力目标