比较语言学

课程系列（12月）：如何追寻声调演变的轨迹？ 地点：人文学苑B124 内容概要： 历史比较语言学的目的是基于时间序列的语言数据构拟时间序列的语言演变过程。具体的说就是，①把同一语系的各个语言的历史资料进行比较，构拟曾经存在过的祖语，②进而解明从祖语到现代各语言之间的演变过程。但是，我们知道，大部分语言都缺乏历史资料或即便有也是支离破碎的，这个事实又成了历史比较语言学的最大阻碍

学院下设4个系（部），分别是英语系、日语系、法语系、大学英语教学部。英语系、日语系和法语系的教学目标是培养优秀的英语、日语和法语专业人才，大学英语部的教学目标是为全校各专业、各学科培养知识结构完整且具有跨文化交际能力的优秀人才。为了推进学科和科研发展，学院目前建有7个研究中心，分别是爱尔兰文学研究中心、比较语言学研究中心、中小学英语教师教育研究中心、专门用途英语与标准化翻译研究中心、跨文化交际研究中心、日本语言文化教育研究中心、中医翻译国际研究中心

研究方向: 语言人类学，计算语言学，语言演化，历史语言学，汉语音韵学。研究方向着重关注东亚语言历史、文化传播和人群迁移；汉语史与东亚语言历史比较（尤其是上古汉语的研究）；汉语方言学与历史层次分析法；语言系统中音类的自组织现象；语料库计算机处理等。 工作经历 教授，博士生导师、上海高校比较语言学E-研究院首席研究员、复旦大学中文系杰出访问学者、复旦大学人类遗传学与人类学系双聘教授、复旦大学中华古籍保护研究院专家、复旦大学现代人类学研究中心语言学顾问、曾任上海社联副主席、上海社联语言研究中心主任；“21世纪中国语言与方言数据库”执行组的大陆召集人

2019年自学考试《语言学概论》模拟试题（十五） 1、历史比较语言学的奠基人是丹麦的拉斯克、德国的（葆朴） 和格里木。 4、汉语中的字基本上以（语素）为造字单位或者记录对象，英文中的字基本上以 （音素（音位））为造字单位。 5、词是最小的能够（自由运用 ）的语言单位

孙宏开（1934- ），男，汉，江苏张家港人。中国少数民族语言学家。1934年12月生于江苏省张家港市，1954年毕业于北京大学中文系语专，同年分配到中国科学院（后专门成立中国社会科学院）工作，先后在语言研究所、民族研究所研究少数民族语言