宣传部长
2022年6月23日下午，永州职业技术学院党委委员宣传部长裴有为、国际交流学院院长卿利军等一行8人到我校调研交流国际交流合作及国际办学经验。学校党委委员、副校长张莹、国际交流处处长周赣、素质教育学院院长陈斌蓉、副院长罗友兰、财务处处长臧晓菁及相关教师参加了交流。 张莹对裴有为一行的到来表示热烈的欢迎
为持续贯彻落实全国全省高校思想政治工作会议精神、全国全省教育大会精神和学校思想政治理论课教师座谈会精神，8月16日，河南省教育厅召开推进高校AI思政工作座谈会。省教育厅思政处负责同志，部分高校党委宣传部长、学工部长、团委书记、马克思主义学院院长、思政课教师、辅导员代表参加座谈会。 会议指出，现代信息技术突破了课程、高校、求知的传统边界，对学生的影响越来越大
11月18日下午4时，在玉林市会议中心第二会议室，广西第十一届运动会举行赞助仪式，鸣谢企业对区运会的大力支持，玉柴赞助区运会80万元，集团公司常务副总经理古堂生代表玉柴集团出席了赞助仪式，并做了发言。 赞助仪式由市委副秘书长李锦第主持，十一届区运会组委会副主任、自治区体育局副局长陈立基，十一届区运会执委会副主任、玉林市委常委、宣传部长、副市长伍科雄等领导出席了赞助仪式。 集团公司常务副总经理古堂生在发言中首先代表玉柴集团对广西第十一届运动会在玉林举行表示热烈的祝贺
中国教育报客户端讯（记者 孙军 通讯员 孙竹媛）自今年2月党史学习教育动员大会召开以来，青岛大学学生积极学习党史知识，做到知史爱党、知史爱国、知史明志。近期，青岛大学新闻与传播学院结合自身学科优势策划拍摄了“新传青年说党史”系列视频。 此次拍摄进行了充分的前期策划，制作团队的学生在教师指导下借助网络、图书馆等资源对刘谦初烈士事迹进行了系统学习，撰写了拍摄文案并反复修改，现已部分制作完成并发布
槐荫区少儿“艺术圆梦工程”公益培训班开课啦！ 9月16日上午，由槐荫区教育局、槐荫区文化局联合组织的“艺术圆梦工程”在槐荫区文体中心启动。首批来自生活困难家庭的80名少年儿童获得免费学习机会，开启了人生的艺术梦想。区委书记国承彦，区委常委、宣传部长赵晨光，区委常委、办公室主任肖骏，副区长陈锐和区教育局局长周谊等领导到场参加活动
5月12日上午，海安县召开全县慈善大会。县领导朱春、顾国标、孙进基、李春旺、王炜、成宾、盛慧琴等在海单位负责人参加会议。县委常委、宣传部长王炜主持会议
2011年11月26-27日，省级规范化学校复评团一行6人在省政府教育督导室副主任、复评专家组组长傅收桂的带领下对我校进行复评验收。市政府督学、市教育局副局长戴文朝，县委宣传部长韩瑞广，副县长李海鹰，县教育局局长袁建国、副局长谢朝光陪同验收。 检查组的领导和专家按照省规范化学校复评验收的相关标准和要求，分三个工作小组通过查看档案材料、召开教师座谈会、师生问卷调查、实地查看现场、随机听课等形式对我校的办学条件、学校管理、素质教育实施、办学特色等方面进行了全面认真的检查评估，傅主任代表省规范化学校复评检查组作了总结： 一、学校给人的整体感觉很好，进入校门让人精神为之一振
2021年01月19日 11:04 来源：琼海市文联 编辑：黎秀葵 点击：2280 1月18日，琼海市文学艺术界联合会文艺创作基地和中原镇文艺活动中心在琼海市中原镇老南洋咖啡馆正式揭牌，这是让文艺工作深入生活，扎根人民，服务群众，融入乡村振兴战略的有力举措，不断推进乡村精神文明建设，为新农村振兴增强文化活力。 参加揭牌仪式的有琼海市委常委、宣传部长刘宁，以及琼海市委宣传部、琼海市文联、中原镇委、镇政府的领导同志和琼海市各领域的文艺工作者。刘宁表示，在基层打造文艺创作基地是琼海市文联近年来的创新举措，对增强乡村文化活力，推进乡村文化振兴具有重要意义，希望广大文艺工作者能够依托新阵地，积极开展文艺活动，增强乡村文化品位，服务好当地老百姓
2019年10月29日上午，陇南市污泥处置观摩会在我公司西和县污泥安全处理中心隆重召开。参加观摩会的主要领导有陇南市市委常委、常务副市长郭建博，市委常委、宣传部长李兴华，市委常委、两当县委书记梁英，市住建局、发改委、生态环境局以及全市八县一区党政主要领导、相关负责人等出席了观摩会。金山环保总经理何军全程陪同调研，并对污泥处置工艺进行详细的介绍
2011年11月26-27日，省级规范化学校复评团一行6人在省政府教育督导室副主任、复评专家组组长傅收桂的带领下对我校进行复评验收。市政府督学、市教育局副局长戴文朝，县委宣传部长韩瑞广，副县长李海鹰，县教育局局长袁建国、副局长谢朝光陪同验收。 检查组的领导和专家按照省规范化学校复评验收的相关标准和要求，分三个工作小组通过查看档案材料、召开教师座谈会、师生问卷调查、实地查看现场、随机听课等形式对我校的办学条件、学校管理、素质教育实施、办学特色等方面进行了全面认真的检查评估，傅主任代表省规范化学校复评检查组作了总结： 一、学校给人的整体感觉很好，进入校门让人精神为之一振