与你何干

但以理在王面前回答说：“你的赠品可以归你自己，你的赏赐可以归给别人，我却要为王读这文字，把讲解告诉王。 但以理在王面前回答说：“你的赠品可以归你自己，你的赏赐可以归给别人，我却要为王读这文字，把讲解告诉王。 但以理在王面前回答说：“你的礼物可以归你自己，你的赏赐可以归给别人；我却要为王读这文字，也要把意思向王说明

约翰福音 21:15-23 他们吃完了早饭，耶稣对西门•彼得说：“约翰（在马太十六章十七节称约拿）的儿子西门，你爱我比这些更深吗？”彼得说：“主啊，是的，你知道我爱你。”耶稣对他说：“你喂养我的小羊。”耶稣第二次又对他说：“约翰的儿子西门，你爱我吗？”彼得说：“主啊，是的，你知道我爱你

现在我能够把我学习的知识运用在我的工作上，所以我很开心。 在我运用我的知识在工作上的同时，朋友从外面带来了星巴克的饮料探班，我很开心。 人不知而不愠，不亦君子乎？” 如果我能够享受工作上带来的成就感，同时也懂得珍惜朋友带来的饮料，也要不因为别人不懂得我的辛劳而怨恨，那我就是一个真君子

彼得看见他，就问耶稣说：“主啊，这人将来如何？”耶稣对他说：“我若要他等到我来的时候，与你何干？你跟从我吧！”(约21:2122) 我们该不该彼此攀比？主的教训是什么？我们将来是向谁交账并如何交账？ 当耶稣告诉彼得说：“你年老的时候，要伸出手来，别人要把你束上，带你到不愿意去的地方。”这时彼得向主提出问题说：“约翰将来会如何？”主回答说：“这与你没关系。你只要专心跟随我就成了

以下是“一带一路．与你何干”比赛得奖者往“越南创新之旅”的感受，林雅婷是一位中五升中六的女生。 对于带队的我，一群年轻人就像自己的女儿和儿子，他们心地善良，在富裕的社会，往往被过度的溺爱，对分析问题可能存在困难。恍如父母的我也十分担心这个年代的青年，怕他们沈醉于互联网的虚拟世界，太多真真假假被误导而空谈乌托邦理想