下学期
本报讯（大连新闻传媒集团记者曲琦）昨日，市教育局公布全市中小学２０２２—２０２３学年度第二学期校历，寒假和下学期的开学时间也一同公布。 小学和初中本学期自２０２３年３月１日至７月１８日止，共计２０周。法定假日３天（清明节１天，劳动节１天，端午节１天），具体休假时间按国务院２０２３年节假日安排执行
7月1日下午，为庆祝中国***建党95周年华诞， 我院举办了“唱革命歌曲，纪念建党95周年”的活动，这也是我院“两学一做”主题党日活动之一。我院全体教职工参加活动，活动由吴吉喜书记主持。 活动开始，朱丽霞院长首先介绍了学院这一年来的各项成果，她对我院周雪峰与王菊英老师获得“国家社科基金项目”和吴文红老师荣获省教育厅“教学一等奖”称誉表示祝贺
本课程为大学部一年级基本专业学程，本科教学目的，在使学生对经济基本概念与分析工具有初步体认，并能应用在日常生活中，作为进一步学习相关领域课程的基础。此课程含上下学期，上学期主要为探讨经济学中的个体经济部分，研究个别经济单位的选择行为，主要授课章节内容包括供给与需求、生产行为与产业组织、消费者选择理论、劳动市场经济学等；而下学期主要为探讨经济学中的总体经济部分，包括失业与通货膨胀、国民所得、景气循环、政府财政政策、货币政策、银行体系、中央政府预算、总体经济成长、国际贸易、国际金融等问题，本课程将以多种生活中实务作说明，使同学于课程学习后能加以活用。
重补修国贸系“国贸理论与政策 (2-2学分)”必修课程的同学请注意！ ※自106学年度起，重补修国贸系“国贸理论与政策 (2-2学分)”必修课程方式说明※ 一、106学年度起本系“国贸理论与政策”课程由原学年课2-2学分改为学期课3学分，自104学年度入学生适用。 二、104学年度之前入学生以下列方案重补修替代原学年课2-2学分课程： (一)若为仅上学期未及格者，请修习3学分“国贸理论与政策”课程学期课程替代； (二)若为仅下学期未及格者，请修习1门至少2学分经济相关选修课程替代； (三)若上下学期皆未及格者，请修习3学分之“国贸理论与政策”课程学期课程另加上1门至少1学分 经济 相关选修课程替代。 三、 若以经济相关选修课程替代，同学需于修习完毕，办理修习科目替代作业
本系博士班总招生名额共4 名(含校内径行修读博士学位招生2名、考试入学2名)，如径行修读博士学位招生有缺额，其缺额将流用至招生考试。 招生时间: 每年三月底~四月初开始报名(依学校公告时间为主) 博士班招生简章及相关资讯公告。 (按我连结) 本系开授博士班课程之专任教授8位、副教授4位、助理教授1位
2021年9月9日，经贸旅游系召开了新学期教师工作会议，系领导就新学期相关工作做了部署和安排，经贸旅游系全体教职员工参加了此次会议。 会议由副主任李英同志主持，在会上，党支部书记黄松同志、旅游教研室主任马超老师等做了重要讲话。 李英主任首先全面深入地传达了学院的相关文件精神，带领全体教职工认真解读和学习了学期教育教学工作总结
【重补修相关】110学年度第2、4学期重补修--开班课程一览表暨学生个人修课课程一览表(07/20更新) 一、请检视附件之“110-2、4重补修-公告上课名单地点-学号”档案，确认选课课程及上课时间。 二、请检视附件之“110学年度第2、4学期重补修开班课程一览表”档案，确认上课地点。重修班名称中若有技高+综高合班上课者，会有两个重修班代码，例如：C010、C020
根据学院总体部署和教学计划安排，学院五年制定于2018年元月19日，三年制定于2018年元月23日结束课堂教学，五年制于元月22日至23日、三年制于元月24日至25日举行期末考试。为圆满完成本学期的工作，保证2017-2018学年第二学期开学工作如期正常进行，现将有关工作安排和要求通知如下： 2017年12月27日前，按照《关于做好2017-2018学年第二学期教材征订工作的通知》要求，做好教材版本的征订工作。要求优选高等教育出版社出版教材、教育部公示的“十三五”职业教育国家规划教材或同行专家公认的优秀教材，并根据本系（院、部）的教学情况安排征订《高职院校学生专业技能抽查标准与题库》，为省厅专业技能抽查做好准备
以新学期学校工作思路为指导，以提高师生的思想纪律观念为工作中心，以协调师生、生生、师长之间的关系为主线，进一步贯彻落实《教师职业道德》和《教师课堂教学常规》，加强和改进全体学生的思想道德建设，突出“培养什么人，怎样培养人”的工作重点，坚持“育人为本，德育为先”，把“立德树人”作为德育工作的首要任务。以贴近教师、贴近学生、贴近生活、贴近实际为原则，以全面提高教师的思想道德素质和学生的文明素养为目标，通过不断开拓创新、整合德育资源，整体构架符合我校实际的德育体系，把理想教育、民族精神教育、诚信教育、行为养成教育、法制教育、心理健康教育等推向新的高度，提升学校政教工作实效性，使我校政教工作再上新台阶。 1、确立两种意识：以学生为主体，以服务于教师为突破口
以新学期学校工作思路为指导，以提高师生的思想纪律观念为工作中心，以协调师生、生生、师长之间的关系为主线，进一步贯彻落实《教师职业道德》和《教师课堂教学常规》，加强和改进全体学生的思想道德建设，突出“培养什么人，怎样培养人”的工作重点，坚持“育人为本，德育为先”，把“立德树人”作为德育工作的首要任务。以贴近教师、贴近学生、贴近生活、贴近实际为原则，以全面提高教师的思想道德素质和学生的文明素养为目标，通过不断开拓创新、整合德育资源，整体构架符合我校实际的德育体系，把理想教育、民族精神教育、诚信教育、行为养成教育、法制教育、心理健康教育等推向新的高度，提升学校政教工作实效性，使我校政教工作再上新台阶。 1、确立两种意识：以学生为主体，以服务于教师为突破口
