学分制

发布者：刘倩发布时间：2019-10-23浏览次数：598 各学院、有关教学单位： 根据《南通大学全日制普通本科生学籍管理规定》、《南通大学全日制普通本科生课程考核工作管理办法》和《南通大学全日制普通高等教育本科学生学士学位授予办法》，现将本学期重新学习（等同于新教务系统中的“重修”）有关工作通知如下： 1. 非毕业班学生只能重新学习已修读但未获得学分的课程（通识教育选修课除外）； 2. 毕业班（含2019届毕、结业）学生可以重新学习在校期间修读除通识教育选修课以外的所有课程； 3. 每位学生的重新学习课程门数不超过五门。 1. 本学期开设课程采用全程跟班修读形式，如因教室座位数及校区调整等原因无法跟班修读的，可采用组班修读形式； 2. 本学期未开设课程采取组班修读形式； 3. 重新学习课程教学要求与正常开设课程一致，同一门课程各校区同步考核。 2. 第四周周二（9月24日）至周四（9月26日）登陆上述教务系统，由个人选择所选课程进行报名操作； 4. 缴费标准：根据物价局核定，南通大学全日制普通本科生重新学习的缴费标准为80元/学分

亲爱的同学们： 历史与文化产业学院是全国唯一一所以此命名的学院，就像她的名字一样，学院既有文化底蕴深厚的历史学专业，又有21世纪最有前途的朝阳产业群：文化产业管理专业、会展经济与管理专业、国际商务专业。有文化产业管理、文化产业史硕士点。文化产业管理学为山东省文化艺术科学“十二五”重点学科，山东省文化产业英才培训基地挂靠学院

学生管理坚持育人为本，素质教育为首的方针，完善各项规章制度，采取得力措施，引导学生学会“做人”，树立正确的人生观、价值观。加强学生的职业道德和劳动纪律教育，培养学生的敬业精神，保证学生毕业后成为受欢迎的技术工人。在具体措施上，学生管理要量化、质化、动态化，可实行学分制、模块制、半军事化、试读制、重修制等办法，促使“要学生学”与“学生要学”有机结合起来

著名的ABAC大学又名易三仓大学是一所具有现代化管理水平的综合性大学。是全球享有盛誉的高等学府，它的历史悠久，其创立时间可以追溯到20世纪初。1901年，法国传教士圣・盖博瑞来到泰国创立了这所教会学校，宣扬对知识和美德的不懈追求

名词解释:　利物浦理工大学资讯科学与技术学院的图书馆学教育始于1962年。近年来，经过大学内部院系结构和学科的重组，原先的图书馆与资讯研究学院(School of Librarianship and Information Studies)调整为今天的以高技术为特征的学院。它所开设的科目包含计算机、商业咨询系统、数学与统计学、电子学与电子工程、资讯与图书馆研究、应用物理学以及生物物理学

新万博首页（原徐州市广播电视大学）创办于1979年，是一所以本、专科高等学历教育为主的国家公办高校，是全国办学系统示范性学校，是徐州市现代远程教育中心、全国统一考试优秀考点、徐州市职工教育培训中心。累计为地方培养了10余万用得上、留得住的实用型人才。 我校以学习者为中心，顺应“互联网+”发展趋势，强调面向人人，实行注册入学、弹性学制等开放灵活的学习制度和多样化、个性化的教育服务模式，形成了集成人高等教育、中职教育、高职教育、社区教育、老年教育为一体的办学格局，目前各类在校生达9000余人，为完善终身教育体系、构建学习型社会和建设“强富美高”新徐州做出更大贡献！ 文凭过硬：教育部电子注册、国家承认的国民教育系列毕业证书；本科学员符合授予学位条件的，颁发学士学位证书

10月14下午，浙江吉利汽车工业学校全体教师齐聚报告厅，召开课程改革工作会议，校长助理傅强在会上再次深入系统地解读了《浙江省中等职业教育课程改革方案》，并就学校进一步推进落实课程改革方案进行部署。 校长助理傅强在会上对《浙江省中等职业教育课程改革方案》中的“选择机制”、“多样化发展”、“学分制”、“选课走班制”、“现代学徒制”等重点、难点工作再次进行了解读和部署，强调中等职业教育课程改革是学校教学工作的重点，要求全体教师不断提高综合智力素质，转变观念，直面问题，加强校本研究，全面推进学校课程改革，给学生营造人人皆可成才，人人尽展其才的良好环境。 据了解，自2014年11月浙江省教育厅宣布正式启动全面深化中等职业教育课程改革以来，学校就课程改革进行了多项尝试，并不断探索现代学徒制试点、“工学交替”、“学中做”等教育教学机制，增开了如音乐欣赏等艺术类课程，提高学生人文素质

自2019年1月17日人力资源社会保障部公布国家职业资格目录，初级会计专业资格证书便一直在该国家职业资格目录中。作为国家重视的证书，其含金量也是没的说。 财政部发布《会计人员管理办法(征求意见稿)》通知，其中草案第4条提到：会计人员从事会计工作需持有会计专业技术资格等相关专业资格资质证书，或持有会计类专业学历（学位）或相关专业学历（学位）证书，且持续参加继续教育的，表明具备从事会计工作所需要的专业能力

学校现有52个本科专业，涵盖工学、理学、管理学等九大学科门类。今年新增声学、翻译和公共艺术三个本科专业；设计学类首次实行大类招生，包含视觉传达设计、环境设计、产品设计、公共艺术四个本科专业。2016年新增湖北、宁夏、四川、河北、江西等5个省份在本科第一批次招生

为规范我校补考、重新学习的管理，根据《四川传媒学院学籍管理规定》和《四川传媒学院考试管理规定》，结合学校学分制管理相关规定，特制定本管理办法。 1. 当学期课程考试不及格者、缓考者，可以免费参加次学期开学阶段学校组织的补考。一门课程经一次正考后只安排一次补考，学生应按时参加补考，如果不参加当次补考的，则视为自动放弃补考机会； 2. 学生有下列情形之一者，不得参加补考，其不及格课程必须重新学习： 3. 独立设置的实验课程、实践环节课程不及格，不安排补考，必须重新学习； 4. 经院(系，部)和教务处共同确定的某些实践性较强的课程，课程总成绩不合格者，不安排补考，必须重新学习