应用型

现在幼师学校的就业率可以说是相当高的，建议大家要按照实际情况来挑选合适的专业，以保证自己的就业没有问题。小编了解到贵州省的幼师专业学校的分数线也各有不同。建议在选择专业前咨询一下想报读的学校，一般的中等职业学校是不要分数线的，只有五年一贯制才会要录取分数线

近日，由教育部材料类专业教学指导委员会主办的“徕卡杯”第十一届全国大学生金相技能大赛落下帷幕。本次大赛受新冠疫情影响，采用分赛区线上线下混合决赛模式完成全部比赛，共吸引了来自全国的414所高校，417支代表队和3758名选手师生参赛。 西安交通大学城市学院机械工程系经过初选、复选，遴选出吴嘉卓、王梦凡、张欣宁和周晓涵共4名同学参加了此次比赛的团队赛和个人赛

专业介绍：本专业培养思想品德和道德修养良好、自觉践行社会主义核心价值观，具有扎实经济学专业基础知识和基本理论及良好的专业外语应用能力和熟练的计算机操作能力，掌握现代经济的基本分析方法，熟悉中国经济运行与改革实践，了解区域经济、民族经济的历史和现状，良好的思辨能力和自主学习能力，具有适应国际社会发展的意识、知识和能力，具备良好的协作、沟通能力和团队精神，心理素质良好、身体健康，在德、智、体、美、劳等多方面全面发展，适应社会主义市场经济以及民族地区经济发展需要的具有较强创新精神和应用实践能力的应用型高素质人才。 适应岗位群：毕业后能在金融、贸易、经济管理、政府机关政策研究和管理等部门和服务机构，以及其他企事业单位和社会团体从事经济分析、预测、规划、经营决策和经营管理等方面工作。

专业介绍 商务管理专业旨在培养适应我国社会主义现代化建设需求，适应中国加入WTO后，国内外企业对人才的新的要求，掌握本专业必备的基础理论和专门知识，具有较强的实践能力，德智体美全面发展，能从事商务工作，并具备一定实际工作能力和分析、研究、创新能力的学生。 适合人群 学生需要具备一定的沟通能力，性格活波，口才好。 本科核心课程 计算机应用、电子商务基础、管理学、连锁企业门店营运管理、统计学原理、市场营销原理、市场调查与预测、数据库原理与应用、人力资源管理、消费者行为学、商务谈判、商务礼仪、演讲与口才 本科学位类型 BA 本科学制 4年 研究生核心课程 商务交流、企业组织与环境、数量方法、经济学、商务英语、会计学、管理信息技术、财务管理、商法、市场营销、人力资源管理、国际贸易实务 研究生学位类型 MS 研究生学制 2-3年 本专业培养商务系统紧缺的高级技术应用型专业人才，强化多重复合型人才的培养

“敢为人先”，指敢于竞争、敢于创新，敢想敢干，先行先试，走特色发展的道路，努力实现学校的跨越式发展。“敢为人先”是楚文化的精髓，将其列入校训，体现了我校对传统文化的弘扬，同时又契合了“敢为人先”的武汉精神，突出学校为地方经济和城市发展培养人才的理念。 “实事求是”， 原文出自《汉书?河间献王传》“修学好古，实事求是”，指立足现实，夯实基础，追求真理，脚踏实地的治学态度，后经***给予新的解释，成为中国***的核心指导思想，将其列入校训，体现了我校严谨务实的教育传统和治学传统

山东省一流专业、山东省高水平应用型重点立项建设专业（群）和山东省特色专业。 管理科学与工程学院的核心专业，2019年与山东全通网融科技有限公司、360网络安全大学合作共建。 国家教育部首批612个“新工科”研究与实践项目名单

12月6日，黔南州人大常委会组织全州各职校校长及老师，赴黔东南民族职业技术学院考察交流。学院党委书记罗俊带领学院部分教师参加。 考察组一行先后实地考察了欧东花博物馆、黔东南民族职业技术学院，参观了苗绣、侗绣以及苗侗族银饰等民族手工艺，并在黔东南民族职业技术学院与该校有关负责人进行了座谈交流，认真听取了该校有关情况和学院办学情况介绍，就办学模式创新和应用型人才培养等方面进行了深入交流与探讨

信息与计算科学专业创办于2002年，现依托于数据工程与计算科学研究所。本专业由数学、计算机科学、数据科学等学科交叉渗透而成，按照“扎实基础、强化应用、凝练特色、科学发展”建设思路，以掌握数据科学与智能计算知识能力体系的理科应用型人才培养为核心，以应用数学、计算机应用技术为两翼，重点培养学生信息处理与分析、系统建模与优化技术、软件设计与开发三个专业能力，积极开展“一核两翼三能”的信计特色专业建设与人才培养机制构建。坚持“教育为学生提升价值”理念，积极开展产教融合，为经济社会发展输送高水平的算法工程师、数据分析师和软件工程师

汽车工程实验实训中心隶属于南宁学院交通学院，是交通学院交通与物流实验实训中心的重要组成部分。汽车工程实验实训中心的前身是交通学院下辖的汽车技术中心。成立于1997年

本专业培养政治思想好，道德品质优良，学风严谨，理论联系实际，具有较强的事业心，积极为社会主义现代化建设服务的研究型或研究应用型高级统计人才。具体要求是： 1、坚持四项基本原则、坚持改革开放、实事求是，具有开拓进取、锐意改革的精神，积极为我国社会主义现代化建设服务。 2、具有扎实的统计学基础理论和系统深入的专门知识