认知技能

孩子多动症有哪些训练和治疗方法？(微信咨询：duoyu7985) 多动症是儿童常见的心理疾病障碍，常发生在儿童时期。与同龄儿童相比，他们很难集中注意力，持续时间短，容易冲动，不利于儿童未来的成长和发展。家长应逐步改善儿童多动症的症状

“智慧”是一个看不见、摸不着的东西，但是我们的一生却掌握在它的手中。聪明才智高的人治人，聪明才智低的人受制于人。史登堡博士的“智慧三元论”主张人类智慧行为有多个面向：一为内在心智机制，二为经验，三为情境；我们可以经由练习增进学习能力，增多实用智慧，所以我们不但能而且应该“教”智慧

假期教育家团队，是一个经验丰富且专门在发展书面及电子教具的团队。我们致力于提升世界各地的教育，审视现有教学系统并精进学习方法。 我们的教育应用程序独有且广泛的使用在手机平台并将学校课程转化为数位媒体

14岁以下儿童心理发育是它们心理行为变化的基础，它们的心理发育主要分为以下几个阶段： 1. 0–2岁：此期间，婴儿的大脑发育迅速，它们学会哭闹表达自己的感受，也能分辨身边的陌生人和熟悉的人，学会和父母交流，但是这种交流仍然是基于感觉和肢体语言。 2. 2–7岁：此期间，孩子学会使用语言表达自己的想法，也会对外界事物形成概念，开始认知社会规则，学会意志和自制力，也会受到责任感的影响。 3. 7–14岁：此期间，孩子的认知技能发展得更为迅速，学会把自己的想法用语言表达出来，也开始认知到自己的性别身份，对外界的认知会更加深入，对社会规则也有自觉性的遵守，受到责任感的影响更加强烈

❮ 位于伦敦的所有中文语言学士和硕士。 Chinese and Global Communication BA (Hons)专业的学生中没有继续进入下一年学习，并且在两个对比年中的任何一年都没有获得资格证书的学生比例。该特定课程的学生中在课程结束15个月后失业和未继续学习的学生比例

我们每天都在使用大脑，但是我们最缺乏了解的恰恰是自己的大脑。 对大部分人而言，大脑给我们带来的第一个困惑是如何将自己的注意力集中到重要的事情上。每天都有一些重要的事情要处理，但是我们的注意力总是被意外的消息弹窗、微信群里分享的文章、邻桌和我无关的聊天所打断

对于两三岁的儿童而言，他们还没到需要找借口掩饰衣领上有口红印这样粗心的事情的年龄，大人也不会对他们产生猜疑。不过最新研究发现，大部分三岁儿童已经学会撒谎了。 研究者把65位男女小孩各自安放在一个安静的房间里，让他们闭起眼睛不许偷看玩具

浪费孩子的大脑真的是一件太糟糕的事情，有太多的事情是我们可以用来激励他们的。 当孩子长大发育，即使是一个小到不能再小的日常任务，都可以为他们的认知技能带来很多变化。你可以做很多事情来刺激他们的发育