共育

受疫情影响，河南郑州、新乡、安阳、许昌等多地教育部门陆续发布通知，暂缓学生返校，启动线上教学。 其中，5月3日，郑州市新冠疫情防控第31场新闻发布会上通知，郑州主城区内学校、幼儿园暂缓开学，启动线上教学，全市聚集性活动一律停办。 新乡市5月4日、5月5日全市师生员工进行两轮核酸检测，采样结束后所有师生员工居家，减少流动

近日，在七星关区朱昌镇双堰社区“数字小院”工作室，负责人赵峰打开数字中心的页面。记者看到，该社区每个重要场所的具体信息全部展示在屏幕上。 “你看，点进乡村振兴数字综合治理平台后，里面就有组织架构、数字党建、综合治理、网格管理、监控管理、人口管理等近十个功能板块

“让我们一起行动起来，以‘周内小运动 周末大户外’为目标，做一位爱运动的妈妈，加油，妈妈们！”3月7日，在“三八”国际妇女节来临之际，甘肃兰州新区实验幼儿园向妈妈们发出真挚倡议，引导全园女性家长做活力自信、阳光健康的“运动妈妈”，在各自的家庭中树立和弘扬“爱运动乐坚持”的美德家风。 与此同时，兰州新区实验幼儿园牵头发起家园共育系列活动，教育联盟内的13所公办幼儿园在“庆三八，传家风，颂美德”同一主题引领下，根据本园家长工作实际，组织女性家长开展系列活动。 “你瞧，这个宝宝画出了她心中妈妈的样子

目前，全国全省疫情形势复杂，为进一步筑牢疫情防控屏障，强化家校育人合力，面向家长普及心理健康教育知识，引导家长树立正确教育观，以健康和谐的家庭环境影响学生，有效提升心理健康教育实效，根据我校“5·25心理健康教育宣传月”活动安排及目前疫情防控要求，学校将于5月15日采用线上形式举办“齐心协力抗疫情 家校共育大讲堂”活动，具体通知如下： 唐海波教授，中南大学心理健康教育与咨询专家，临床心理学博士，精神科执业医师，硕士生导师，中国心理学会临床与咨询心理学注册心理督导师，中国心理卫生协会大学生心理咨询专业委员会常委，湖南省心理卫生协会副理事长。 （一）请各位家长提前下载腾讯会议APP，及时参加学习。 （二）因故不能参加直播的家长，可在5月22日前观看直播回放

为打赢疫情防控阻击战，全校学生“宅”校，阻断病毒输入。疫情防控战期间，我的学生们出现了心理压力、恐慌、焦虑、抑郁等情绪，并导致食欲不振、失眠等，进而影响身体抵抗力。在这特殊的时期，我苦思冥想如何顺利度过“宅”校的日子呢？ 运动是治疗异常情绪的良药，运动可以使人体分泌“快乐素”，改善情绪，从而保持身心健康，提高战“疫”自信心；在这场世界人民与病毒的战斗中，健康的身心才是打赢战“疫”的基石，科学而有效的校内运动，可以提升身体免疫力，降低感染新型冠状病毒肺炎的风险

一些六七岁的孩子拿着一本本厚厚的书使劲翻动，只听到书被翻得哗哗作响，在旁观者刚看到书名是什么的时候，孩子就已经把书“读”完了。 这是今年10月份，网上流传的一段视频。据说，这种方法可以使大脑呈现动态影像，让人1至5分钟就能看完10万字，并且不是囫囵吞枣，而是可以把内容完整复述出来的那种

模具专业作为中央财政支持重点建设专业，旨在培养模具设计与制造的高级应用型技术人才。专业紧贴社会需求，校企共育培养学生实践技能，与富士康科技集团、一汽大众、一汽丰田、上汽大众、宜宾五粮液集团有限公司等企业建立了校外顶岗实习基地；模具专业毕业生就业涉及的产业面宽，就业面广，近年就业率高达98%以上，就业质量好，工资待遇高；同时本专业可通过专升本或专套本等途径实现学历提升。 专业建有一支德技双馨的教学团队，目前有专任教师16人，其中副教授及以上职称教师6人，具有硕士及以上学位教师14人

本课程从学前教育发展的历程与特征入手，分析了当前学前教育发展中的现状与问题；重点介绍了学前教育普及普惠督导评估办法的原则与要求，分版块对指标进行了解读和说明。 胡方，重庆市教育评估院副院长。重庆市家校社共育评估监测中心主任，重庆市人民政府督学，重庆名师

湖北峡州盛世建设有限公司 湖北峡州盛世建设有限公司具备建筑及装饰工程三级资质，可承建高度50米以下的工业和民用建筑工程、建筑面积1.2万㎡以下的单体工业和民用建筑工程及装饰装潢工程等，经营范围涉及：建筑工程、道路工程、市政工程、装饰装潢工程、园林绿化工程等。 湖北峡州集团三峡大学旅游实践教学基地 根据“人才兴旅，人才强旅”的产业发展需求，湖北峡州集团与三峡大学将以该基地为合作平台，建立“干部提升培训，学生定向培养”的双向通道，共同制定人才培养目标方案，并组织实施专业实习、毕业实习、课程实习等实践活动和学科竞赛，探索可持续发展的合作模式和运行机制，力争将基地建设成为省级、国家级旅游实践教学基地。 湖北三峡职院峡州旅游学院 峡州旅游学院是经相关部门批准，由湖北三峡职业技术学院与湖北峡州集团合作共建，于2014年7月22日正式挂牌

家校同心，师生同行。为增进家校情感，加强家校之间的沟通、了解、互动、合作，形成教育合力，提高家校共育水平，共同促进学生综合素质和学业水平的提升。10月31日上午，我校2019级召开“科学定位，奋斗高二；家校共育，共促发展”为主题的家校共育座谈会