obe
发布者:吴一凡发布时间:2022-11-23浏览次数:10 2022年11月22日上午,阿里巴巴集团国际站总经理王添天、浙江大区总经理汪永建、绍兴区域经理李婷到访我校,考察数字贸易学院及产教融合工作。校长叶兴国、副校长陈文涛出席座谈会。阿里巴巴数字贸易学院院长单胜江、杭州创普特控股集团有限公司董事长冯迪洋、杭州普特集团教育事业部总经理钱玉文等合作校企代表参加
马院开展“继承优良传统 弘扬中国精神”专题沙龙活动(集体备课总24期-2021第14期) 发布日期:2021-11-08浏览次数:745 为尽快提高新教师的备课、授课水平,提高教学质量,充分发挥思政课教师集体教研作用,近日,马院开展了“继承优良传统 弘扬中国精神”专题教学沙龙活动。此次活动由马克思主义学院赵亚静教授主持,马克思主义学院院长陈利及全体新教师参加。 本次集体备课活动,由王瑶和郭夏青两位老师共同为大家讲解《思想道德与法治》课第三章内容的授课思路及教学设计
近日,中国工程教育专业认证协会公布了2021年工程教育专业认证结论。依据《工程教育认证办法》,经学校自评、专业类认证委员会审核、专家组现场考查、结论审议等程序,全国共有422个专业通过了工程教育认证。我校航海技术、机械设计制造及其自动化专业位列其中,认证结论有效期均为2022年1月至2027年12月
为进一步提高我校人才培养方案和教学大纲制定的规范性、科学性和适用性,更好地完成2023版人才培养方案修订的各项内容和工作,切实加强学校人才培养OBE理念,11月30日下午,教务处组织全校各公共基础课课程负责人在C201教室召开了2023版公共基础课教学大纲制定培训会。会议由教务处副处长黄永德主持,教务处长王龙锋出席并讲话。学校公共基础课负责人30余人参会
为深入贯彻学校“OBE”理念的发展要求,音乐学院积极推进教师教育教学改革。落实立德树人根本任务,提升教师教学能力,营造良好的学术交流氛围,树立课堂教学质量风向标,舞蹈教研室派出青年教师张甲泽参加“民族舞蹈与旅游产业融合”研讨会,在课堂教学、课程教研等方面收获颇多。 2022年11月5日,由中国人类学民族学研究会艺术人类学专业委员会主办的“民族舞蹈与旅游产业融合”研讨会在云南丽江举行,来自全国30余所高校专家学者对民族舞蹈的教学与研究进行探讨,张甲泽老师与参会专家进行交流讨论
世界杯2022下注网站(中国)有限公司创建于1993年,是国内最早独立举办高等职业技术教育的院校之一,建校以来,学校始终秉承特区“敢为天下先”的改革创新精神,开拓进取,创造了中国高职教育的多个第一。从首届59名学生到如今2万余名在校生,从最初的借用校舍到拥有环境优美、设施优良的五大校区,从默默无闻到蜚声八方,学校闯出了一条中国特色高等职业教育发展之路,被誉为中国高职教育的“一面旗帜”。 建校以来,深职院的教育教学改革经历了一个从探索起步到逐渐深化发展的过程,人才培养模式日臻完善,专业与课程改革更加深入,教育教学方法不断创新
3月2日,学院在301会议室举行工程认证管理平台及申请咨询服务企业交流会,西安鹏迪公司线上作汇报交流,学院领导及各系部主任、实验中心老师参加会议。 软工系副主任涂乐首先向鹏迪公司介绍参会的各位学院领导和老师,之后鹏迪公司华东区负责人吴江经理详细介绍公司专业认证一体化解决方案,包括基于OBE专业建设认证平台、申请咨询服务、举证调研服务等,并分享部分院校认证案例。西安鹏迪公司成立于2011年10月,客户覆盖全国20余个省份,典型合作院校有华中科技大学、西安交通大学、西安财经大学等知名高校
本文摘要:2月22日,中国高等教育学会《高校竞赛评估与管理体系研究》专家工作组公布了2015-2019年和2019年全国普通高校学科竞赛的结果。本校在2015-2019年农林医药系学科竞赛评价结果(本科) TOP20排行榜上再次名列第一,总分75.78,在全国普通高校竞赛评价结果(本科) TOP300排行榜上名列第53名。 2015-2019年在全国“双一流”建设高校学科竞赛排行榜上名列第45名
各教学单位: 根据《关于开展2022年度校级特色专业建设工作的通知》(辽教发〔2022〕105 号)文件要求,为贯彻落实 OBE 教育理念,进一步突出办学特色,强化专业核心竞争力,鼓励和引导各专业立足专业人才培养目标、地方经济社会发展特色和需求,加强专业内涵建设,提高应用型人才培养质量,学校决定召开2022年度校级特色专业建设答辩会,现将有关事宜通知如下: 1.项目负责人准备10分钟的简短陈述。主要内容:陈述该专业立足应用型专业培养目标,在人才培养模式、师资队伍建设或者校企合作等方面的特色之处,陈述重点要放在特色描述上。 2.评审专家对专业相关情况进行现场提问并给出项目建设建议
世界杯2022下注网站(中国)有限公司创建于1993年,是国内最早独立举办高等职业技术教育的院校之一,建校以来,学校始终秉承特区“敢为天下先”的改革创新精神,开拓进取,创造了中国高职教育的多个第一。从首届59名学生到如今2万余名在校生,从最初的借用校舍到拥有环境优美、设施优良的五大校区,从默默无闻到蜚声八方,学校闯出了一条中国特色高等职业教育发展之路,被誉为中国高职教育的“一面旗帜”。 建校以来,深职院的教育教学改革经历了一个从探索起步到逐渐深化发展的过程,人才培养模式日臻完善,专业与课程改革更加深入,教育教学方法不断创新