趋缓

全球COVID-19疫情仍未趋缓，且公共卫生医疗的服务本是持续且不能间断的。为了因应当前COVID-19疫情的变化，以及春节期间民众医疗的需求；宜兰县政府特别于农历春节期间，也就是1月20日至1月29日共计10天的假期中，协调宜兰县医师公会、药师公会、中医师公会及县内7家急救责任医院，除加强急诊重症的医护人力调配，以持续提供24小时紧急医疗服务外，亦增加社区医疗服务量能。特别是在1月22日至1月24日（初一至初三）期间，感谢医师公会、药师公会、中医师公会协助，本县共有16家诊所及35家药局共同服务，来守护县民的健康

晶圆代工龙头台积电 (2330-TW)(TSM-US) 创办人张忠谋今 (16) 日表示，半导体供应链将走向中国、其他国家两派的两极化，随着全球化已死、自由贸易也濒临死亡，芯片业会停止成长或成长趋缓，进入完全不同的新赛局。 张忠谋今日出席与《芯片战争》Chris Miller 进行半导体世纪对谈，张忠谋向 Chris Miller 提问，假设台海、美中双方未爆发战争，半导体供应链接下来五年、十年会有什么变化。 Chris Miller 认为，半导体供应链将出现两极分化，分别是中国、其他国家两派，主要受美国、日本等国对中国的出口管制影响，加上许多国家政府开始增加对半导体投资，芯片投资规模会越来越大

2019年一季度全国电力工业生产简况：3月份，全社会用电量5732亿千瓦时，同比增长7.5%，比上年同期提高3.9个百分点；全国规模以上电厂发电量5698亿千瓦时，同比增长5.4%，比上年同期提高3.3个百分点。一季度，全社会用电量16795亿千瓦时，同比增长5.5%，比上年同期回落4.3个百分点；全国规模以上电厂发电量16747亿千瓦时，同比增长4.2%，比上年同期回落3.8个百分点；累计平均利用小时919小时，比上年同期降低3小时。截至3月底，全国装机容量18.15亿千瓦，同比增长5.9%，比上年同期回落0.2个百分点；一季度全国发电新增装机容量1788万千瓦，比上年同期少投产716万千瓦

根据近两年考研报名的人数来看，考研有所降温，其中，研究生实行收费制是重要的原因之一。那么今年的考研报录比会增长还是下降呢?我们先来了解一下1995—2014近20年的考研报录比，大家也好心中有数!2015考研报考总人数为164.9万，比去年减少6.5万，降幅3.8%，考研报名人数连续两年下跌，也代表持续多年的考研热出现真正的转折。但是，随着考研总人数的下降，专业硕士报考却持续升温，2015考研，报考专业学位人数为72.6万，比去年增加5万人，占报名总人数的44%，相比2014考研增加了4个百分点

市场前景广步伐更坚定（经济新方位·聚焦新发展理念） 编者按：2015年10月，十八届五中全会提出创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念。它集中体现了“十三五”乃至更长时期我国的发展思路、发展方向、发展着力点，是管全局、管根本、管长远的导向。新发展理念就是指挥棒、红绿灯

1－7月份，互联网业务收入增速由正转负，细分领域企业呈现不同增长态势；营业成本增速回落，利润降幅扩大，研发经费规模平稳增长；东部地区规模占比超九成，主要大省互联网和相关服务业发展分化明显。 互联网业务收入增速由正转负。1－7月份，我国规模以上互联网和相关服务企业1（以下简称互联网企业）完成互联网业务收入8531亿元，同比下降0.6%

黄金投资当然少不了行情事件，只有详细了解影响金价的因素，我们在炒金时才能占据主动优势。作为金融市场最大的风险事件，美联储议息往往会推动黄金展开一轮新趋势全盟备战议息，既然美联储议息如此重要，那么美联储议息到底是什么呢？ 美联储议息会议是联邦公开市场委员会会议，主要内容是决定未来的货币政策，而且还会特别注意经济成长以及通货膨胀。如果利率过高，经济成长可能趋缓造成经济萧条; 另一方面，利率过低可能形成通货膨胀

目前，工业机器人已广泛应用于汽车及汽车零部件制造业、机械加工行业、电子电气行业、橡胶及塑料工业、食品工业、木材与家具制造业等领域中。在工业生产中，弧焊机器人、点焊机器人、分配机器人、装配机器人、喷漆机器人及搬运机器人等工业机器人都已被大量采用。 在众多制造业领域中，应用工业机器人*广泛的领域是汽车及汽车零部件制造业

本土新冠疫情趋缓，确诊数维持在4万例以下。今天新增3万2486例本土个案，境外34例，76例死亡。本土病例数，比昨天周五减少了2070例，降幅6%，和上周六比，也减少了3115例，降幅8.7%

一场疫情整整的影响了我们两年之久，改变了我们生活、也改变了教育；两年之前，谁会想到教师上课时除了台下的孩子，还需要跟摄影机互动？谁会想到学生使用电脑或通讯平台缴交作业？谁会想到可以利用串流媒体结合课程进行多元教学与评量？ 虽然第一次停课不停学令人有些措手不及，但同时也让我思考课程的更多可能性，于是我尝试了以主题式进行教学设计，用本校六年级的自然课进行，当时只是一个发想，与平日常一同分享的教学大小事的同仁聊过之后，她非常有兴趣也愿意一起进行协同教学，甚至广邀新北淡水的国小二年级小朋友一同上课，对于课程的设计也是一大挑战，年级的跨度大、领域的跨度也大，在经过层层讨论后，我们选定了大部分人都会有兴趣的西点烹饪作为主轴，透过当时受学生欢迎的社群网络上正流行的“烤牛奶”制作过程，结合七大领域，设计各面向的问题。 二、下列这段叙述何者的形容词使用最恰当？（语文领域） 4.成品只是透过萤幕，都令人感到“味同嚼蜡” 五、影片中比例约够4人吃，材料“牛奶”使用量为400毫升。若疫情结束本班8人含家长、本班授课教师共32人想办个毕业派对，请问要准备多少毫升的牛奶才够？（数学领域） 抖音、YOUTUBE等都是学生常常浏览的影音平台，学生对数位的操作也不陌生，这个课程也是让学生可以有不同的感受，发现课本内的知识并非遥不可及，而是与生活中的每件事都有强烈关联，甚至他们喜欢的影片也与课本知识息息相关，进而落实12年国教中的核心素养