独立设置

培养目标：培养热爱社会主义祖国、拥护党的基本路线；在具有必备的康复治疗技术基础理论知识和专门知识的基础上，重点掌握从事本专业领域实际工作的基本能力和基本技能；适应康复治疗技术生产、建设、管理、服务第一线需要的德、智、技全面发展的高素质康复治疗技术技能型专门人才。 主要课程：主要论述诊断学基础、内科学、神经病学、精神病学、传染病学、外科学、妇产科学、儿科学、眼科学、耳鼻咽喉科学、口腔科学、皮肤病学与性病学，其中详细介绍了有关康复医学评估和治疗的基础知识：如头痛、瘫痪等23个常见症状，神经系统诊断方法，医学影像诊断学，耳鼻咽喉科症状学、检查方法、听功能检查及其评价等；关系心理治疗的“精神疾病的基本知识”及“神经症”等。 就业方向：康复治疗学专业学生毕业后可到综合医院康复医学科、康复中心（康复医院）从事康复治疗师技术工作，也可到疗养院、保健中心、体育医院或运动队医务室、社区卫生服务机构等单位从事康复治疗工作

为支持孔子学院建设，促进汉语国际推广和中国文化传播，培养合格的汉语教师和各类汉语人才，孔子学院总部/国家汉办设立孔子学院奖学金，资助外国学生、学者和汉语教师到中国有关高等学校（统称“接收院校”）攻读汉语国际教育专业硕士学位，或学习汉语言文学、中国历史、中国哲学专业。 孔子学院奖学金设立于2009年。截止2012年，共资助来自150个国家的16000余人来华学习

根据《2015年普通高等学校艺术类专业招生办法》和《湖北省普通高等学校艺术专业招生办法》：独立设置本科艺术院校可自行划定本校艺术类本科专业分数线和文化考试录取控制分数线。经我校研究决定，我校2015年普通本科招生湖北省录取控制分数线已划定： 1、综合折算方式：(校考专业分×0.6)+(高考文化分×0.4); 2、高考文化单科成绩英语不低于60分，语文不低于80分; 3、校考专业成绩优秀、符合我校优录政策的考生(优录政策见我校《2015年普通本科招生章程》第二十四条)可优先录取; 4、凡经“致美拔尖创新人才培育试验计划”招生选拔入选的考生，根据(见我校《2015年普通本科招生章程》第十九条、《2015年“致美拔尖创新人才培育试验计划”招生选拔实施办法》第六条)，其高考文化成绩达到我校划定的高考投档资格线，录取至“致美拔尖创新人才培育试验计划”内。 2、高考文化成绩无语文、英语单科限制; 3、只录取填报该专业志愿的考生，高考专业志愿“服从志愿调剂”但未填报该专业考生不能参加录取; 2、高考文化单科成绩英语不低于60分，语文不低于80分

湖北美术学院是我国中部地区唯一一所专门高等美术学府，全国九所重点美术学院之一，我校是教育部认可的31所独立设置本科艺术院校之一，属于举办本科和研究生学历教育的公办高等美术院校，隶属于湖北省人民政府，主管部门为湖北省教育厅。学校现有美术学、设计学、艺术学理论3个一级学科硕士学位授权点，以及中国画、书法学、绘画、公共艺术、雕塑、视觉传达设计、摄影、影视摄影与制作、环境设计、风景园林、服装与服饰设计、工业设计、产品设计、动画、数字媒体艺术、戏剧影视美术设计、艺术史论、艺术设计学、美术学、艺术教育、文化产业管理21个本科专业，33个专业方向，且均具有学士学位授予权。

大连教育学院建于1952年10月，是一所市政府直接领导，独立设置的成人本科院校，承担全市初、中等教育干部、教师培训和教学研究、教学指导的工作任务。学院位于市中心地带，环境优雅，交通便利，建筑面积2万7千余平方米，其中图书馆面积3000平方米（藏书20余万册）。学院现有教职工348人，其中教授13 人，副教授34人，其他副高职169人

香港，中国 - Media OutReach - 2018年10月10日 - Teledyne Technologies旗下的全球成像解决方案技术创新公司，Teledyne e2v宣布Emerald CMOS成像传感器产品系列的最新成员 - Emerald 8M9的样品现已上市，该产品专门用于机器视觉和智能交通系统(ITS)应用领域。 Emerald 8M9采用小规格的 2.8 µm 低噪全局快门像素，而且有别于其他CMOS成像传感器，在小巧的2/3英寸光学规格内呈现高达890万像素的分辨率。这款产品提供两个速度等级：标准速度模式(47fps @10bits)和高速模式(107fps @10bits)来解决不同的性能要求，而且对功能没有限制

7月24日至25日，在浙江省衢州学院举行的省第十五届大学生电子商务竞赛暨第十届全国大学生电子商务“创新、创意及创业”挑战赛浙江省分赛区选拔赛中，我校学子发挥出色，共获一等奖3项，二等奖3项，三等奖1项的优异成绩。其中，全省专科技术类一等奖2项中，我校占1项。 浙江省大学生电子商务竞赛是由浙江省教育厅主办的A类学科竞赛，重在提高学生电子商务方面理论与实践相结合的能力，激发大学生的兴趣和潜力，培养大学生的创新意识、创意思维、创业能力及团队合作精神

所谓高职，可以用三句话来概括：它是高等教育;它是职业技术教育;它是职业技术教育的高等阶段。 根据《中华人民共和国高等教育法》和国务院有关文件精神，高职高专教育由省级人民政府管理。在国家宏观政策的指导下，省级政府根据本地区经济和社会发展的实际需要为主， 结合招生能力、就业状况等综合情况，确定年度招生计划、招生办法、专业设置、收费标准和户籍管理，颁发学历证书，指导毕业生就业，确定生均教育事业费的补贴标准等，并同时负有保证教育质量、规范办学秩序和改善办学条件等职责

十年峥嵘岁月，十年砥砺前行。2012年金秋九月，河北美术学院将迎来建校十周年！在此，我们谨向长期关心、支持河北美术学院建设与发展的各级领导、各界人士、广大校友致以衷心感谢和崇高敬意！ 河北美术学院是经教育部批准设立的全日制普通本科美术高校，是我国独立设置的九所美术学院之一。在十年的办学历程中，学校秉承“自信自立，敢为人先”的校训精神，深入贯彻落实“工学结合”的办学理念，沿着“建大楼、引大师、筑大爱”、“质量立校、特色办学”的发展思路，不断深化教学改革，加强内涵建设，在科学研究、人才培养、社会服务、传承文明等方面取得了显著进步

学校审计机构设置于1988年，与校纪委合署办公，2005年8月独立设置审计处。 在校党委、校行政的直接领导下，随着学校规模的扩大、对外经济的增多，审计处结合学校实际情况，紧紧围绕学校中心工作，按照全面审计、突出重点的工作方针，加强了对经济合同、建筑材料采购和经济活动的审计监督，把资金投向多，涉及学校、教职工利益最广，学校建设发展的重点、教职工关注热点的工程项目造价审计工作作为关注的重点，突出审计监督服务职能，立足监督促发展，不断拓展审计范围，扩大审计覆盖面，积极探索了“事前把关、事中监督、事后截留堵漏”和对“建设项目全过程跟踪审计”的监督机制。把促进管理，防范学校资金风险，提高教育资金使用效益，促进学校价值增值，作为学校审计工作的出发点，在坚持常规审计与重点审计相结合的基础上，加大审计力度，拓展审计覆盖面，在履行监督和评价职能的同时，努力探索新形势下学校审计工作的内在规律，在加强学校内部管理、完善内部控制制度的评审，严格财经法规，提高学校教育资金使用效益方面，取得了明显的成效