学术权威
日前，软科发布了2017年中国最好学科排名，涵盖91个一级学科，与教育部一级学科评估的口径基本一致，各学科排名的对象包括在该学科设有博士、硕士学位授权点的所有高校。根据此次排名结果，全国共有453所高校的4756个学科点榜上有名。 其中国内拥有农业工程（0828）学科点的高校共有49所，排名居前50%的高校有24所
我军医械出齐鲁，戎装逐鹿十三五——新华医疗亮相第28届CHINAMED 2016年3月25日，第28届CHINAMED国际医疗仪器设备展览会在北京国家会议中心开幕。新华医疗携感染控制、放疗及影像、手术室工程及设备、生物材料及耗材、手术器械及骨科等产品和整体解决方案隆重亮相。 与其他医械展不同的是，CHINAMED国际医疗仪器设备展览会不但秉承产品高端化、学术权威化的宗旨，成为先进医疗设备与技术亮相的舞台，前沿医学理论与实践交汇的平台，还具有“军队采购选型展会，高效推广集中采购”、“军地专业买家组团，供需双方现场洽谈”等军队风采特色
为增强企业的自主创新能力、促进科技成果产业化、培养创新人才队伍，2011年，公司特邀请中国工程院杨胜利院士、华东理工大学魏东芝教授及其团队共同申报了柠檬酸行业第一家院士工作站——“山东省英轩实业院士工作站”，并于2011年12月由山东省省委组织部、山东省科技厅、山东省财政厅、山东省人力资源与社会保障厅、山东省科学技术协会五部门共同批准建立。 该工作站的建立，促进了英轩与科研院所及学术权威的合作、交流，提高了英轩的科技研发能力，将会为英轩的技术研发、品质提升、产业链延伸、人才培养等方面提供强有力的智力支持，将为增强英轩发展优势、推进跨越发展发挥重要的促进作用。
超星视频邀请国内众多知名专家学者、学术权威，将他们多年的学术研究成果制作成视频，以期与广大师生朋友共享。 权威——数百位授课老师大多是来自著名高校和中国社会科学院，这些专家教授都是相关领域的学术权威和学科带头人。 全面——视频库包括文学、艺术、历史、考古、法律、哲学等数十个社会学科，涉及近百个学术研究课题
我国著名农业工程学家、农业教育家、中国工程院院士、东北农业大学教授蒋亦元先生因病医治无效，于2020年2月24日16时18分在哈尔滨不幸逝世，享年92岁。 蒋亦元院士1928年11月17日出生于江苏省常州市，1950年毕业于金陵大学农业工程专业，同年10月到东北农学院（今东北农业大学）任教，历任东北农业大学农机系（工程学院）助教、讲师、副教授、教授。1956年，加入中国***
“尖兵之翼——第十届中国无人机大会暨展览会（北京站）”将于2019年6月12日-14日在北京五棵松文化体育中心举办。本次大会主题为“安全、创新、融合、发展”。 自2006年创办以来，“尖兵之翼——中国无人机大会暨展览会”已连续成功举办九届
火博官方（中国）有限公司具备培养学士、硕士、博士的完整教育体系。学校拥有3个博士后流动站，3个博士学位授权点，21个硕士学位授权一级学科，13个硕士专业学位授权类别，69个本科专业。其中，3个国家级卓越计划专业、16个省级名牌和特色专业、6个双学位专业，8个专业入选首批国家级一流本科专业建设点，9个专业入选河南省一流本科专业建设点
这所大学是一个独立的机构 它的法律地位源于1964年颁发的皇家特许状. 这是一个由学生办公室管理的豁免慈善机构. 大学的目标 权力及管治架构载于《新闻》及附属章程及条例. **和章程要求大学有一个理事会和一个参议院. 校董会是该大学的管理机构. 它是大学的法律实体和最终权威，它对机构活动负有明确和集体的责任 就其职权范围内的根本关切事项作出所有最后决定. 参观 委员会网页 浏览更多有关委员、会议记录、兴趣登记册及议事规则的资料. 理事会的权力载于 **、章程和条例 (具体见《对于员工》第10条). 参议院是大学的学术权威，对大学的学术工作负有主要责任 无论是在教学上还是在研究上 以及管理和监督大学学生的教育和纪律. 副校长负责大学的管理，并担任行政长官. 有关更多信息，请访问 大学领导 网页. 治理服务为大学执行委员会提供支持 由校长担任主席.
近日，惠来县慈云中医院在该院举行广州中医药大学第三附属医院方坚——省名中医传承工作室（惠来工作站）启动仪式。 方坚教授是省内著名骨科专家、主任中医师、教授、博士生导师，骨科专业的学术权威代表。传承工作室的启动，将对惠来县中医药事业发展，更好服务百姓健康起到积极推动作用
（经管学院 通讯员 田玲）2021年11月25日下午，经管学院在院会议室N4-312组织全体教职工开展科研诚信宣传，会议由院长朱艳阳主持。 会上，副院长李晓翠带领老师们学习了中共中央办公厅国务院办公厅印发《关于进一步加强科研诚信建设的若干意见》、《关于进一步弘扬科学家精神加强作风和学风建设的意见》和《湖北文理学院学术不端行为查处细则》等相关文件。根据文件精神并结合我院实际，重点从两个方面强调学院今后要如何营造风清气正的科研环境