课程设计
11月29日至30日，以上海交通大学田作华教授为组长、上海电机学院陈国初教授、福建省电子产品监督检验所郑季炜教授级高工、东北农业大学房俊龙教授、中国电工技术学会崔曼博士5人组成的工程教育专业认证专家组对我校自动化专业进行了线上集中考查。 29日，学校在学术报告中心D204报告厅举行了线上集中考查专家组见面会。专家组全体成员、校长李成伟、副校长曹健、学校有关职能部门负责人、相关课程学院负责人、教务部班子成员、电气工程学院班子成员和自动化专业教师代表参加了见面会
成人高考录取入学后的学习形式包括函授、业余和脱产三种学习形式，以函授和业余为主，脱产学习只适合少数成人高校。 函授教学主要以有计划、有组织、有指导的自学为主，并组织系统的集中面授。函授教学的主要环节有辅导答疑、作业、试验、实习、考试、课程设计、毕业设计及答辩
2月底，我非常荣幸地来到市委党校，参加为期3个半月的中青年干部培训。短短一周过去了，我们的学习生活可以说是紧张而有序，丰富而多姿。尽管曾多次来到党校，但从踏入校门的那一刻起，朴实的建筑、葱郁的大树、微笑的老师、整洁的宿舍，仍让我再次强烈感受到迎面而来的温暖气息
自考工程造价本科专业以工程造价及相近专业专科为起点，培养适应建设、管理、服务第一线需要的，具备管理学、经济学和土木工程技术基本知识，掌握工程造价专业知识和技能，获得造价工程师基本训练的应用型造价管理人才。 主干课程：建筑工程估价、装饰工程估价、管道工程估价、电气工程估价、建设法规与合同管理、建设工程造价管理、工程造价软件应用。专业特色：作为国内率先开办的工程造价专业，拥有双师型教师队伍、先进的实训基地，采用理论学习与实习、课程设计、工程实训相结合的人才培养模式，课程设置和教材选用对接国家专业资格考试，为学生考取相关专业资格证书奠定基础
“回望十年，创新发展”微课设计大赛开启网络投票！ 为推动先进科研经验和技能的沉淀与传播，探索培训方式方法，开发一批优秀课程，发现一批善于总结与分享的优秀人才，塑造全员学习的良好氛围，我院于四月初启动了“回望十年，创新发展”微课程设计大赛。 活动开展以来，全院共收到21个参赛作品。经过初步审核，按照视频策划、语言规范、科学正确等八个方面进行综合打分，优选出了9个优秀作品，在我院微信公众号集中展示，同步启动网络投票（即日起至6月3日）
全面负责学院行政工作。分管学院办公室，负责学院发展规划、人才引进与师资队伍建设、学科专业建设、科研工作、学术交流、科研平台及智库建设、学院财务管理，图书资料室建设、本科教学状态数据采集、实验室日常管理及建设、校外实习基地建设、教工党支部日常教育活动等工作。 全面负责学院党建工作，分管学院思想政治，意识形态，党风廉政，群团等工作
电气工程与智能控制专业培养方案（2019版） 本专业面向二次电气化与电气智能化发展的广泛需求，培养强弱电结合、机电结合、软硬件结合，具有扎实宽厚的理论知识、专业技术和实践能力，具有社会主义核心价值观、创新能意识，能在电气设备领域承担产品研发、系统集成、运维任务和项目管理等工作的工程技术人才。 电力电子技术、电机及电力拖动基础、自动控制原理、电力工程基础、电气控制及可编程控制器、微机原理及接口技术、单片机设计及应用、人工智能、智能控制技术。 主要实践教学环节（含主要专业实验）： 专业综合设计与实践、专业创新实验、智能控制类课程实验、电力电子技术课程设计、电力工程基础课程设计、电子工艺实习、工程训练、创新创业实践、毕业实习、毕业设计等
（200 字以内）培养适应社会主义现代化建设需要，面向电能产生、传输、转换、控制、存储、利用等环节，在电气工程领域具有扎实宽厚的理论知识、专业技术、实践能力和综合素养，能在电气工程领域相关的企事业单位、科研机构从事系统设计、运维、技术研发等工作，具有社会主义核心价值观和创新意识的工程技术人才和德智体美劳全面发展的社会主义接班人。 电工原理、工程电磁场、自动控制原理、电机学、电力电子技术、电力工程基础、高电压与绝缘技术、电力系统稳态分析、电力系统暂态分析、电力系统继电保护原理、电力系统自动化。 主要实践教学环节（含主要专业实验）： 电子工艺实习、单片机电气工程应用课程设计、可编程控制器课程设计、电力电子课程设计、电力工程课程设计、电力系统建模与仿真综合实验、电力系统继电保护课程设计、认识实习、毕业实习、毕业设计
培养掌握工程力学、土力学、测量学、房屋建筑学和结构工程学科的基础理论和基本知识，具备从事土木工程的项目规划、设计、研究开发、施工及管理的能力，能在房屋建筑、地下建筑、隧道、路桥、矿井等的设计、研究、施工、教育、管理、投资、开发部门从事技术或管理工作的高级工程技术人才。 （5）具有较强的计算机操作与应用能力。 理论力学、材料力学、结构力学、测量学、土木工程材料、土力学、工程地质、基础工程、混凝土结构设计原理、钢结构设计原理、道路工程、房屋建筑学、土木工程施工、核建筑概论 认识实习、测量实习、教学实习、生产实习、毕业实习、建材实验、土力学试验、结构实验、课程设计、毕业设计或毕业论文等，一般安排40周左右
为圆满完成2014年度北京市社工委购买服务“平安家庭·和谐社区”未成年人安全自护社区教育项目，9月27日上午，项目承接单位北京市青少年法律与心理咨询服务中心在“中心”会议室召开骨干师资研讨会，来自中国传媒大学、北京工商大学、门头沟区检察院、171中学等单位的10余名项目团队骨干师资代表参与会议。 依据项目方案，与会师资就课程设计、教材编写、培训事宜等内容进行了深入的交流和探讨，并对前期启动的社区讲座中积累的经验和遇到的问题进行了沟通分享。通过对项目进行前期评估，各位讲师从课程内容的科学化设计、示范讲座的合理化安排以及培训技巧的准确性把握等几个方面进行了细致的研讨，制定了预期效果显著、操作性强的项目执行计划，希望通过专业理念和方法的介入圆满完成项目目标，为服务对象提供优质的服务和切实的帮助
