培优

近日，广东省工业和信息化厅颁发了2022年专精特新中小企业公示名单，珠海隆华直升机科技有限公司榜上有名，审核通过！ 为实现制造强国战略，围绕提升产业基础高级化、产业链现代化水平，坚持培优企业与做强产业相结合，坚持创新驱动，国家确立了分层培育专精特新中小企业群体、分类促进企业做精做强做大的优质中小企业梯度培育体系，为构建新发展格局、推动高质量发展提供强有力支撑。 专精特新中小企业实现专业化、精细化、特色化发展，创新能力强、质量效益好，是优质中小企业的中坚力量。 隆华直升机始终聚焦于无人航空器的研发、制造、销售、培训与服务，坚持科技创新，坚持以实证为标准，秉承正向自主研发理念，掌握高性能旋翼、发动机、飞行控制与导航三大核心系统设计与制造技术，具备大载重工业级无人直升机全系统国内规模化制造、保障及维修能力，拥有专利逾百项

为充分发挥骨干教师的传帮带作用，加大对青年教师培养培训的力度，使青年教师更快脱颖而出，早日成才，以促进欧宝平台(中国)股份有限公司教师队伍专业化的建设，发挥“青蓝工程”的育人功能，近日，欧宝平台(中国)股份有限公司在一楼会议室举行2017—2018学年度“青蓝工程”启动仪式，20对师傅结成帮扶对子。 启动仪式上课程管理处的王小明主任对指导教师做出了明确要求，即一定要做好对青年教师的“传、帮、带”工作。一要带德，二要带才，三要带教，四要带研

根据《..职业教育改革实施方案》要求，经各省级教育行政部门申报推荐和*遴选等程序，决定认定北京电子科技职业学院“工业机器人实操与应用技巧”等99门课程为2020年..精品在线开放课程（高职），现予以公布（名单见附件）。 对2020年..精品在线开放课程（高职）开展认定工作，是教育部..贯彻《..职业教育改革实施方案》（简称职教20条），落实《深化新时代教育评价改革总体方案》和《职业教育提质培优行动计划（2020—2023年）》的具体举措。..精品在线开放课程（高职）的建设坚持落实立德树人根本任务，适应“互联网+职业教育”新要求，特别是在新冠肺炎疫情期间和扩招后高职教育教学工作过程中发挥了积极作用，并创新发展形成线上线下相结合的教学模式，也是今后职业教育教学改革的重点方向之一

近日，由中共河南省委宣传部、中共河南省委教育工委、河南省教育厅主办的2022年度全省高校思想政治理论课教学技能“大比武”活动评选结果揭晓，平顶山工业职业技术学院马克思主义学院教师王体伟获得综合素质一等奖、教学展示二等奖，教师杨青露、孙尧获得综合素质三等奖、教学展示二等奖。 此次比赛采取选手线上直播、评委集中现场打分的方式举行，共有来自全省本专科院校的519名教师参加。参赛教师线上随机抽取讲授专题名称，并以“讲授+板书”的形式完成教学展示，最后由专家评委和同行评委依据评分准则进行综合打分

1.抓好党的二十大精神、欧洲杯线上买球总书记重要讲话和省市会议精神的学习宣传贯彻； 2.继续抓好党员干部下基层察民情解民忧暖民心实践活动； 3.抓好常态化疫情防控、“清廉校园”建设和安全稳定工作； 4.抓好提质培优和“双高”建设年度绩效数据采集和教育事业统计数据质量核查省级迎检工作； 5.抓好学生期末考试、健康教育和安全离校工作； 6.抓好2022年湖北省职业院校技能竞赛备赛和参赛工作； 7.抓好学生奖助学金发放和毕业生线上线下招聘宣讲活动； 8.抓好湖北舒邦药业有限公司、武汉六丰机械工业有限公司、百炼（武汉）铸造有限公司等企业新型学徒制项目； 9.抓好学术委员会换届选举、职称评审和各层面周期性诊改工作； 10.继续抓好体育馆、大学生创业孵化基地、烹饪实训中心等工程建设和欧洲杯线上买球东大门、北侧门、21号学生公寓等项目筹建；

新学期，新起点，新目标，新方向，吉安工信于2022年2月16日14时30分召开2022年春季开学工作布置会。会议明确学校新的奋斗目标，激励全体师生振奋精神、凝聚力量、锐意进取，促进良好学风的形成，增强师生责任感和使命感，鼓励教师提质培优，营造奋发向上校园氛围，为新学期创造一良好的开端，推进学校发展迈上新台阶。 出席本次会议的有康诚德教育科技有限公司廖小锋副总经理、党支部书记校长喻飞翔、副校长刘杰、各处室负责人以及全体教职工，本次会议由办公室负责人李阳胜主持

为增强同学们的创新意识，强化社团在人才培养中的培优作用，服务学生成长成才，12月7日，创新创业学院与复兴书院联合举行“科技创新训练营”开营仪式。复兴书院、创新创业学院师生共80余人参加。 开营仪式上，复兴书院朱纹玉副院长向同学们介绍了复兴书院的书院文化和育人理念，介绍了创新创业学院无线电协会和机器人协会的历史及近年来取得的优异成绩

一转眼，一学期的教学工作又告结束。回顾一个学期来的语文教学工作实践，我和本班学生走过了一个充实而又有意义的学期。在这一学期里，我本着将理论与实践，将课内与课外紧紧地融合到一起，充分调动学生学习的积极性，使孩子们在语文学习中既学到了知识，又体验到了快乐

为深入贯彻党的二十大精神，落实中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》要求，优化职业学校“双师型”教师培训基地布局，推进职普融通、产教融合、科教融汇，教育部确定建设一批国家级职业教育 “双师型”教师培训基地（2023－2025 年），经省级教育行政部门推荐、专家综合评议，教育部近期公布，我省山东理工大学等8所高校入选，入选数量居全国第二位。 近年来，我省深入实施部省共建国家职业教育创新发展高地建设，扎实推进职业院校教师素质提高计划，与“双高计划”“职教高地”“提质培优”建设任务一体谋划、协同创新，注重加强教师培训基地建设，围绕服务经济社会发展、技术变革和产业优化升级需要，重点加强“双师型”教师个体成长和“双师型”教学团队建设，着力提升教师思想政治素质和师德素养，全面提高教师教育教学能力和专业实践能力，培养造就一支师德高尚、技艺精湛、专兼结合、充满活力的高素质“双师型”教师队伍。

新闻网讯（通讯员 江鹏飞）为深化教育教学改革，加强优质教育资源的开发与共享，推动信息技术与教育教学的深度融合，不断提高教育教学质量，10月29日，学校举行2022年度校级在线精品课程评审会。副校长叶波出席会议，各二级学院院长、教学督导及教师教学发展中心、教务处负责人担任评审专家。 会上，各课程负责人从课程设计、课程建设、课程实施、应用效果、下一步建设规划等五个方面进行详细汇报