深圳大学

我把我觉得可能有的都列出来了， 深大设计学院下设以下四个个专业，共四个方向： 艺术设计专业：该专业有三个专业方向：方向一为平面设计；方向二为环境艺术设计；方向三为创意策划与设计管理。 服装设计与工程专业：该专业有二个专业方向，方向一：服装设计；方向二：品牌策划与市场营销。 动画专业

6.毕业院校/年份：2000年毕业于中山医科大学感染病学专业，获医学硕士学位；2003年毕业于中山大学内科呼吸学专业，获医学博士学位。 7.从业经历：曾任职于深圳市第三人民医院国家感染性疾病临床医学研究中心，先后担任感染科主任、医院感染管理科主任、国家药物临床试验机构（GCP中心）副主任。 8.擅长方向：急慢性病毒性肝病、细菌感染性疾病、医院内感染性疾病的临床诊疗，抗菌药物临床应用，新药与医疗器械、试剂的临床评价

该留学预科班经广东省教育厅批准，由深圳大学与英国女王大学联合举办。该课程由深圳大学和女王大学的教师共同讲授。 本课程班分科学、社会科学、生命科学和创意艺术四个方向，衔接土木工程、计算机科学、建筑学、商务管理、经济学、金融、会计、心理学、生物制药、化学、药学、微生物学、传媒制作、音乐表演、音乐制作、电影与戏剧制作等数十个专业

该留学预科班经广东省教育厅批准，由深圳大学与英国女王大学联合举办。该课程由深圳大学和女王大学的教师共同讲授。 本课程班分科学、社会科学、生命科学和创意艺术四个方向，衔接土木工程、计算机科学、建筑学、商务管理、经济学、金融、会计、心理学、生物制药、化学、药学、微生物学、传媒制作、音乐表演、音乐制作、电影与戏剧制作等数十个专业

2018年国家级教学成果奖获奖项目名单公布。深圳大学3项教学成果榜上有名：高等教育国家级教学成果奖二等奖2项、基础教育国家级教学成果奖二等奖1项，取得历史最好成绩。 校长李清泉教授主持完成的《全国地方高校优课联盟在线开放课程建设与应用》、徐晨教授主持完成的《基于供给侧理念的工程硕士三元协同培养模式构建与实践》，均荣获高等教育国家级教学成果奖二等奖

各区教师培训中心（教师进修学校），市教师继续教育基地，市局直属各学校： 为落实省、市有关文件精神，实现我市中小学教师继续教育工作规范化、信息化管理，现就中小学教师继续教育管理工作有关事项说明如下，请遵照执行。 依据《广东省专业技术人员继续教育条例》(粤人社发[2010]89号)的要求，教师继续教育课程内容分为三大类别：公需科目、专业科目和个人选修。我市中小学教师（含中小学、幼儿园、中等职业学校、特殊教育学校）继续教育公需科目由市人力资源和社会保障部门指定的施教机构负责组织实施，2013-2014学年指定施教机构为深圳大学师范学院；专业科目由市、区级教育行政主管部门组织实施；个人选修科目一般以参加学校组织的校本培训为主要形式进行

2017年3月29日上午10：00，深圳市大鳄生物科技股份有限公司、深圳大学生命科学院、深圳市云杉医疗管理有限公司就早期预防阿尔茨海默症（俗称：老年痴呆）鳄鱼多肽成果转化的临床检验评价项目合作的签约仪式，在深圳太平洋金融大厦云衫医疗会议厅举行。 签约仪式上，深圳企业家联合会、企业家协会副秘书长张雁女士致辞祝贺。深圳大学生命科学院的刘琼教授，介绍了目前全球阿尔茨海默症研究的现状及深大生命科学院以倪嘉缵院士为首的专家研发团队

2月7日消息，深圳市市场监督管理局日前发布关于公开征求《直播销售员人才职业技能要求》等3项地方标准意见。目前，《直播销售员人才职业技能要求》等3项地方标准送审稿已编制完成，根据《深圳市地方标准管理办法》规定，现向社会各界公开征求意见。 据介绍，《直播销售员人才职业技能要求》由深圳市商务局提出并归口

2018年国家级教学成果奖获奖项目名单公布。深圳大学3项教学成果榜上有名：高等教育国家级教学成果奖二等奖2项、基础教育国家级教学成果奖二等奖1项，取得历史最好成绩。 校长李清泉教授主持完成的《全国地方高校优课联盟在线开放课程建设与应用》、徐晨教授主持完成的《基于供给侧理念的工程硕士三元协同培养模式构建与实践》，均荣获高等教育国家级教学成果奖二等奖

该留学预科班经广东省教育厅批准，由深圳大学与英国女王大学联合举办。该课程由深圳大学和女王大学的教师共同讲授。 本课程班分科学、社会科学、生命科学和创意艺术四个方向，衔接土木工程、计算机科学、建筑学、商务管理、经济学、金融、会计、心理学、生物制药、化学、药学、微生物学、传媒制作、音乐表演、音乐制作、电影与戏剧制作等数十个专业