技能型
天津渤海职业技术学院是经天津市政府批准设立,国家教育部备案的一所全日制公办高等职业申搏网址。坐落于美丽的渤海之滨,中国近代化学工业发源地,中国现代职业教育创新改革示范区——天津。建校60多年来,学院的职业教育事业一直与范旭东、侯德榜、李烛尘等爱国实业、科学家的光辉名字紧密相连,职业教育办学历史可追溯到上世纪初
日前,河南机电高等专科学校与新乡天禄工业有限公司在天禄公司举行产学合作签字暨挂牌仪式。天禄公司副总经理崔新林及公司部门负责人、副校长戚新波及科研处、产学联络处、自动控制系等部门负责人参加了仪式。 仪式上,戚新波副校长、崔新林副总经理代表双方签署了产学合作协议,与会领导为产学合作基地揭牌
本文摘要:为培育技能型人才,河南省安阳市近年大力发展职业教育。到2012年,安阳市现有的47所中等职业学校将统合为18所,中等职业学校在校生规模将超过9万人以上。今年安阳市将各县(市)职教攻坚、中等职业学校布局调整和市区职教园区建设工作列为了2010年度市政府责任目标
新修订的《中华人民共和国职业教育法》自2022年5月1日起施行,为大力学习宣传贯彻新修订《职业教育法》,积极营造全体教职工关心支持职业教育的浓厚氛围,5月26日,继续教育学院在党员活动室组织开展了《中华人民共和国职业教育法》专题宣讲,会议由继续教育学院副院长王徐燕同志主持,全体教职工参加了专题宣讲会。 会上,王徐燕同志组织学习了《中华人民共和国职业教育法》全文,并围绕《职业教育法》修订的时代意义、科学把握《职业教育法》修订的内涵特征、在贯彻落实新《职业教育法》中依法推进职业教育高质量发展、全面展望新《职业教育法》贯彻落实的发展愿景等方面进行了解读。 通过学习大家充分认识到,职业教育是国民教育体系和人力资源开发的重要组成部分,对于推动职业教育高质量发展,提高劳动者素质和技术技能水平,促进就业创业,建设教育强国、人力资源强国和技能型社会,推进社会主义现代化建设具有重要意义
德阳广播电视大学是德阳市人民政府领导、市教育局管理的以开展现代远程教育、成人高等教育及中、高等职业教育为主的高等教育事业单位。学校自1983年12月建校以来,紧密围绕市委、市政府中心工作,发挥电大教育多功能、多层次、多规格办学优势,为德阳市经济建设和社会发展培养了大批应用型、技能型的建设人才。2006年1月,原德阳市中等卫生职业学校整体并入,学校的办学实力进一步增强,已开办中央广播电视大学远程教育本专科、奥鹏中心全国各高校联办本专科、成人本专科、医护类普通中专、非医护类普通中专、川北医学院成教院成人专科等多种办学类别
文章摘要:我国高等工程教育的发展历程可以划分为起步、重构、调整、扩张、创新五个阶段不同发展阶段呈现出不同的特征;在专科、本科、研究生等不同培养阶段工程教育的办学定位和培养模式虽有明显差异但都需遵循工程教育的共性要求主动适应社会需求;未来工程教育既要有效集成通识教育与专业教育、课堂教学与实习实践、知识传授与技能培训等要素也应加强分类指导发挥专科在职业教育中的重要作用进一步细分工程本科教育区分学术型研究生与专业型研究生的培养要求与模式加快培养经济社会高质量发展所需要的创新型、应用型、技能型工程人才实现工程教育的高质量发展。
新闻详情 (达州风华职校转载)涉及近3000万考生,职教高考制度或将“诞生”,喜从天降! (达州风华职校转载)涉及近3000万考生,职教高考制度或将“诞生”,喜从天降! 涉及近3000万考生,职教高考制度或将“诞生”,喜从天降! 说起“职校”生,很多人对此并不以为然,认为既然能考入职校,那么证明这些人当初的学习功力并不强,是因为“考砸”后才进入职校。事实的结果也是如此,在每年中考过后,虽然“普高录取率”逐年提升,但是,进入职校的学生数量也都在一半左右。简单来说,每年参加高考的考生有多少,那么当届职校生数量也基本会在那个数字左右
近日,国家档案局公布了“国家级档案专家、全国档案工匠型人才和全国青年档案业务骨干”名单,我校档案馆梁媚同志获评全国青年档案业务骨干。 本次评选在个人申报、组织推荐、专家评审等基础上,经国家档案局研究决定,全国共有750名同志获评全国青年档案业务骨干。 梁媚,档案馆综合档案室主任,副研究馆员
“机电一体化”开放实训中心是职业技术学校、企业和社会共享的公共实训服务平台,也是应用性课题研究的科研基地更是实训教师提高自身技能水平以及交流学术的场所。中心实训面积2500平方米现有教学用实训设备930台(套)。该中心拥有先进的符合“机电一体化”专业教学所需的实训设备和实施,拥有与教学相匹配的电工电子实验室、电子变流自控综合实验室、自动控制实验室、EDA与PLC实验室、液压气动实验室等各类实验室;拥有完整的与教学相匹配的实验指导书和实训指导书,有以任务为引领的技能实训模块
培养目标:培养拥护党的基本路线,德、智、体、美、劳全面发展,面向电力和矿产行业,能胜任电力自动化生产设备和系统的操作、调试、维修、管理及技术管理工作,具备技术素质强、吃苦精神强、实干能力强、团队意识强“四强”素质的高素质技能型专门人才。 主要课程:工程识图与绘制、C语言程序设计、电路基础应用、电子电路组装与调试、自动控制原理与应用、自动控制系统、矿山电力拖动设备运行与维护、过程控制与仪表、单片机原理及应用、矿山设备供电系统运行与维护、电力电子技术、数控机床与编程、矿山电气PLC控制系统运行、计算机控制技术、认识实习、金工实习、C语言课程设计、电工实习、自动控制原理课程设计、矿山设备供电系统运行与维护课程设计、自动控制系统课程设计、单片机原理及应用课程设计、数控加工技术实训、顶岗实习、就业实习。 就业方向:主要面向制造业和矿产行业从事自动化系统及设备的安装、检修、工程设计、产品调试与质量检验等一线技术工作