高职高专
学生进入中职学校学习3年,注册中职学籍,侧重文化基础知识、专业基础理论学习和基本专业技能培养。修满3年后,通过转段考试升入高职高专院校学习,学籍转入衔接的高职高专院校,侧重专业技术技能提升和综合职业能力培养。 5年学习期间,由衔接高职高专院校牵头,统筹制定一体化的人才培养方案和课程标准,共同组织实施,系统培养技术技能人才
各高职高专院校: 为贯彻落实《国务院关于大力发展职业教育的决定》精神,促进职业教育教学改革,加快培养选拔综合布线技术高技能人才,广东省教育厅高教处、广东省计算机学会高职高专分会决定举办综合布线技能大赛。现将相关事宜通知如下: 通过此项目竞赛,检验参赛选手的团队协作能力、综合布线系统设计能力、现场安装能力、测试验收能力、通信链路故障诊断能力,引导高职高专院校计算机网络技术等专业教学改革,促进工学结合人才培养模式改革与创新。 采取现场竞赛的方式,分两个阶段进行
2019年1月黎明职业大学正式申请对外俄语考试(ТРКИ)考点,并与北京对外教育科技中心达成共识,确定黎明职业大学为福建省考点,2019年1月起可以在福建省举办俄罗斯国家对外俄语考试相关工作。该考点为福建省第一个ТРКИ考点。 学校创办于1984年,是泉州市人民政府举办的公办全日制综合性高职院校
国务院学位委员会于1996年批准西北工业大学招收工商管理硕士(MBA)专业学位研究生,2009年招收高级管理人员工商管理硕士(EMBA)专业学位研究生。2022年我校计划招收非全日制工商管理硕士(MBA)专业学位研究生(以下简称“非全日制MBA”)310名(含40名EMBA)。 大学本科毕业后有3年以上工作经验的人员; 或获得国家承认的高职高专毕业学历或大学本科结业后,达到大学本科毕业同等学力并有5年以上工作经验的人员; 或已获硕士学位或博士学位后有2年以上工作经验的人员
报考营养学研究生需要满足必须是中华人民共和国公民;国家承认学历的应届本科毕业;或者是具有国家承认的大学本科毕业学历的人员等;拥护中国***的领导,品德良好,遵纪守法;身体健康状况符合国家和招生单位规定的体检要求等。 2、具有国家承认的大学本科毕业学历的人员。 3、获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年或2年以上,达到与大学本科毕业生同等学历,且符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体业务要求的人员
近日,在全国高校现代远程教育协作组主办的第七届“中国高校远程级与继续教育优秀案例库”征集活动中,我校继续教育学院报送的《以“新规”为指引,深化内涵建设系统构建非学历教育新格局——徐州医科大学继续教育学院非学历教育工作案例》、《强化过程管理,建立健全质量保障体系》两篇案例,荣获2022年度全国优秀工作案例奖并入选“中国高校远程与继续教育优秀案例库”。本届评选由全国高校现代远程教育协作组、中国高等教育学会继续教育分会、全国高等学校教育技术协作委员会共同指导,中教全媒体主办。活动征集了国内普通高校、部队院校、高职高专、企业推荐的高校远程与继续教育各类案例900余项,经过专家初审、互审,专家讨论,100项具有代表性优秀案例最终入选“中国高校远程与继续教育优秀案例库”
江秀华 女,福建龙岩人,中共党员,教授。毕业于西北师范大学中文系本科,教育学硕士。中国职业技术教育学会人文素质专委会革命传统教育研究中心会员、河北机电职业技术学院特聘教授、甘肃省哲学学会会员、甘肃省普通话测试师、兰州市西固区第八届政协常委
余生教育专注于在职人员学历提升,高起专,专升本,咨询电话0517-28181385! 金华职业技术学院是教育部和财政部重点支持建设的高职院校,率先通过高职高专人才培养工作水平优秀评估,现为国家示范性高职院校,是全国职业教育先进单位、浙江省文明单位、全国高职高专校长联席会议成员单位、中国高等职业技术教育研究会常务理事单位、中国高等教育学会产学研分会常务理事单位。学校成人教育依托学校全日制普通教育资源,充分发挥学校多学科的优势,积极利用学校良好的办学条件,开展多种形式的成人学历教育,现有成人教育专业70余个,各类成教学生2.3万人。学校规范办学,历年成人教育招生录取人数在浙江省高职院校中名列前茅,被国家教育部评为“全国成人高等学校招生工作先进集体”
2019年4月28日,上海市总工会授予北玻股份等松江七家单位“上海市五一劳动奖状”。“上海市五一劳动奖状”是上海市总工会设立的授予先进集体的荣誉,是经松江区工会推荐,民主评选,评选坚持“严”字当头,褒奖了为上海科技创新、高端智能制造、集成电路等产业作出贡献的集体,弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神,营造劳动光荣的社会风尚和精益求精的社会风气。 9月7日下午,从“青春在讲台–第二届上海高校青年教师教学竞赛总结大会”上传来喜讯,我校被上海市总工会授予“上海市五一劳动奖状”荣誉称号,同时,第二届上海高校青年教师教学竞赛组委会授予我校优秀组织奖;我校中文系吕志峰荣获第二届上海高校青年教师教学竞赛人文科学组特等奖,被上海市总工会授予“上海市五一劳动奖章”;我校经管学部李真、教育学部钱雨荣获三等奖,计算机科学与软件工程学院张蓉、信息学院李亚巍荣获优秀奖
培养方向:本本专业主要面向民航及其相关行业,培养德、智、体全面发展的,具有扎实的文化基础知识、航空服务专业理论知识和基本操作技能的,在生产、服务一线能从事空中服务、地勤服务、机场航站楼服务、VIP、GBS、免税店服务等岗位和旅游服务相关基层管理工作,具备处理民航运输活动中常规及突发事件,具有良好职业道德和职业生涯发展基础素质的,有自我更新和自我提高能力的训练有素的外向型、技能型民航服务专业人才。 培养核心能力:拥有较高的英语口语水平、计算机操作能力;熟练掌握客舱服务、民航地面服务,以及岗位群工作必备的专业基础理论知识、专项技能,能满足民航空中乘务、安全员、要客服务、客票与订座、机场安检、值机与行李运输等岗位的要求。 专业核心课程及主要实践环节:民航知识应用、客舱设备运行、客舱服务、空乘形象塑造、客舱应急处置






