成绩突出

杨湛，广州市第八人民医院党委书记、院长 内科（传染病）主任医师 医学硕士 硕士研究生导师 兼任中国中西医结合学会肝病学分会委员、广东省中西医结合学会常务理事、省中西医结合肝病学会副主任委员、广东省感染病学会常务委员、广东省医院协会医院感染管理学会副主任委员、广州市传染病与寄生虫病学会副主任委员、广州市肝病学会副主任委员。广州市突发公共卫生事件应急专家组专家、广州市医院感染预防控制专家组组长。从事传染病临床、科研工作二十余年，坚持传染病专家门诊和危重病人查房工作从未间断

为贯彻《国务院办公厅关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》（国办发〔2015〕36号）以及《安徽省人民政府办公厅关于全面推进大众创业万众创新的实施意见》（皖政办〔2016〕6号）精神，激发学生创新思维、创新意识，强化创新创业能力训练，推动我校创新创业教育的开展，根据“合肥工业大学能力导向的一体化教学体系”，学校决定在校内建设一批创新创业基地，特制订《合肥工业大学校内创新创业基地建设管理办法》。 校内创新创业基地是部分学院(部)或教学单位在现有基础上逐步建设的一批具有创新创业性质的实习基地、素质教育基地、创客空间或创新创业俱乐部等。 申报单位必须完成学校、学院(部)规定的教学任务，明确建设创新创业基地的目的和任务，了解国内外同一类型创新创业基地的现状及发展趋势，已具备一定的条件（场地、实验设备、指导教师、教学文件等）及工作基础等

2021年11月10日下午，绍兴市现代化学校评估组来到陶堰街道中心小学进行现场评估。 越城区陶堰街道中心小学负责人以《跬步千里，步步踏实》为题，向与会人员汇报学校在推进现代化学校建设方面的具体情况。 据悉，该校的中国象棋教育从九十年代开始，历经几任校长，一直传承发扬，学校对中国象棋教育既重视整体普及，又突出优秀苗子的培养，在各级各类比赛中成绩突出

日前，第五届“云帆教育奖”颁奖仪式，在江苏省宜兴第一中学举行，共有16名教师和36名学生获奖，发放奖金总额12万元。 为促进江苏省宜兴第一中学教育事业的发展，继宜兴一中知名校友、南京大学商学院首任院长周三多教授创设“云帆奖学金”后，江苏宜安梦公益基金会发起人、宜安控股有限公司董事长蒋东良先生特在江苏省宜兴第一中学设立“云帆教育奖”，促进青年教师专业发展，勇攀高峰；激励老教师坚守教学一线，传递正能量；推动班主任高效管理，立德树人；帮助家庭经济困难、品学兼优的学生高质量完成高中学业，创造佳绩。 经个人申报、由“云帆教育基金会”和江苏省宜兴第一中学评奖委员会评选、校内公示，通过教育基金会理事会复核、批准，现决定颁发第五届“云帆教育奖”，表彰2019-2020学年度教育教学成绩优异的优秀青年教师，敢于担当、立德树人的班主任和老教师，克服困难、学习成绩突出的学生以及道德品质优秀、学习勤奋刻苦的学生

凡具有中华人民共和国国籍且在校正式注册的全日制（全脱产学习）专科生、本科生（含第二学位）、硕士研究生、博士研究生可提出申请。入学第一年的本科生（含第二学位）原则上不得申请。 超出学制期限基本修业年限的学生原则上不得申请

12月28日，凯盛重工有限公司博士后科研工作站（省级）挂牌成立，淮南市人事局、科技局、经信委等部门领导出席了揭牌仪式。凯盛重工党委书记陈志强主持仪式，凯盛重工总经理程东平发表致辞。 凯盛重工自重组以来，依靠科技进步，加大技术创新，使企业的核心竞争力不断增强

近期全国爱卫会组织专家对2019年进入复审程序的国家卫生城市(区)进行了评审，对各地上报的国家卫生乡镇(县城)复审结果进行了抽查，浙江宁波市、义乌市、金华市及浙江省爱卫会，在巩固国家卫生城市工作方面成效显著，在复审中成绩突出，被予以通报表扬。浙江共有宁波市、湖州市、嘉兴市、金华市、衢州市、建德市、义乌市、临海市等8个城市被重新确认为国家卫生城市；66个乡镇(县城)被重新确认为国家卫生乡镇(县城)。 “十三五”期间，浙江统筹谋划、加强保障、全力推进国家卫生乡镇创建和卫生城市巩固工作

南京战国文化艺术培训有限公司成立于2007年，是国内具规模和影响力的美术高考教育培训机构之一，战国的名师具有丰富的专业教学和应试专著经验，管理水平和升学质量始终处于行业地位。南京战国画室教学成绩突出，影响力巨大，求学人数剧增，总部位于书香河畔的正泰大厦，毗邻南京艺术学院，配套设施完善，生活学习方便。南京战国画室在不断壮大的同时，秉承“以父母之心育人”的办学理念，恪守“只有不会教的老师，没有教不好的学生”的办学宗旨，以成熟、科学高效的教学实践经验在江苏美术培训学校中技压群雄、脱颖而出，并在历届美术中考、高考中取得傲人的成绩

作为国内最早独立举办高等职业技术教育的院校之一，建校25年来，ob体育app下载官方网站(中国)有限公司已累计为深圳经济建设和社会发展，输送了10万余名高技能人才。 学校一直把人才培养作为中心工作，以培养适应智能时代需要的复合式创新型高素质技术技能人才为目标，更新教育教学理念，探索实施以学生学习成效为导向的OBE（Outcome Based Education）人才培养模式改革，深入推进产教融合、职普融合、理实融合、技术与文化融合、教育与生活融合、现代信息技术与教学融合等“六个融合”，提升学生的就业能力、职业生涯拓展能力和幸福生活创造能力。 学校建立了质量监控体系及信息反馈系统，逐步形成就业和招生、人才培养良性互动的长效机制，学校的办学成绩突出，得到了用人单位和毕业生的双向好评

彭清，人和中学一级教师，长期担任语文教研组长工作和班主任工作，深得学生和家长们的认可和赞誉。在教育教学工作中坚持用心去聆听学生发至内心的声音，用爱去点燃学生做人求知的火种。正因为秉持这种精神，所带班级班风正、学风浓，育人质量上在同类班级中都名列前茅，语文教研组在九龙坡区教师进修学院的多次质量监测中名列前茅