原典
本书为现代自由公民，提供一册简单、忠实的论语汉英读本。其中的“读经心得”，主要是作者这个基督徒读论语之心得。基督徒读论语之心得，就是耶稣遇见孔子，或孔子遇见耶稣时，所自然引发的交谈之记录
立典权契约人x x x（以下简称甲方）兹将坐落x x x 楼房一栋，出典与x x x（以下简称乙方）使用，双方议定条款如下： 一、 甲方将前记房屋，出典与乙方，为期x年，自x x x x年x月x日至x x x x年x月x日止。 二、 典价为人民币xx元，于本约成立后一次付清。 三、 典期届满，甲方以原典价交与乙方，同时乙方将原典物点交甲方
由西北师范大学教务处、科学技术处、社会科学处、研究生院、博士后科研管理中心和文学院、历史学院联合主办，国学中心承办的“国学与华夏文明讲堂”在学术会堂正式开讲。著名学者，文学院教授、博士生导师赵逵夫先生作了题为《国学研究与华夏文明传承》的首场报告。 报告中，赵逵夫先生从当前“国学热”等广受关注的现象谈开去，回顾了自古代到“五四”时期再到今天人们对国学的不同认识、不同态度
一本书读懂论语，央视“文明之旅”节目主讲，国学大师张其成二十年研究精粹。 本书是国学专家、易学专家张其成教授的一部全方位解读《论语》的书，凝聚了他十余年研究《论语》、感悟《论语》的心得体会。本书以立足于原典、关怀当下的视角，逐字逐句、深入浅出地解读《论语》，通过本书可以鲜活地感悟孔子博大精深的智慧，古为今用，从中找到自己心灵的家园和立身处世的智慧
专业介绍：历史学专业培养具有一定的马克思主义基本理论素养和系统的专业基本知识，有进一步培养潜能的史学专门人才，以及能在国家机关、文教事业、新闻出版、文博档案及各类介事业单位从事实际工作的应用型、复合型高级专门人才。 历史学专业培养具有一定的马克思主义基本理论素养和系统的专业基本知识，有进一步培养潜能的史学专门人才，以及能在国家机关、文教事业、新闻出版、文博档案及各类介事业单位从事实际工作的应用型、复合型高级专门人才。 该专业学生主要学习历史科学的基本理论和基本知识，受到中国历史和世界历史发展的基本史实及史学研究的基本训练，具有从事专业工作所需的基本能力
国际教育学院是四川师范大学为进一步加快学校教育国际化发展进程，促进国际教育交流与合作，提升学校的国际知名度，于2012年建立的兼具行政和教学双重职能的新型学院。 学院主要承担汉语国际教育本科、汉语国际教育专业硕士孔子学院奖学金生的教学管理，外国留学生的学历深造及语言培训，国际合作办学的沟通协调，与韩国延世大学和巴基斯坦卡拉奇大学共建两所孔子学院的经营管理，与泰国驻成都总领事馆共建的“泰语文化中心”的建设管理，四川省区域和国别重点研究基地——“四川师范大学韩国研究中心”的建设管理，以及包括国家汉办汉语水平考试（HSK）、商务汉语考试（BCT）、中小学生汉语考试（YCT）考点的运营管理。 国际教育学院2016年的招生专业有汉语国际教育1个本科专业
一本书读懂论语，央视“文明之旅”节目主讲，国学大师张其成二十年研究精粹。 本书是国学专家、易学专家张其成教授的一部全方位解读《论语》的书，凝聚了他十余年研究《论语》、感悟《论语》的心得体会。本书以立足于原典、关怀当下的视角，逐字逐句、深入浅出地解读《论语》，通过本书可以鲜活地感悟孔子博大精深的智慧，古为今用，从中找到自己心灵的家园和立身处世的智慧
本课程希望透过对《孟子》原典的解读，使学生发现中国传统文化的精髓与深刻的人文意涵，并能对应其所处的21世纪全球化时代，领悟经典的现代意义，使其知识得到深刻的启发，生命也能获得厚实的成长。 课程内容将带领同学从战国至唐、宋、明、清与孟子对话。在对话中，照见自己身处的时代困境，并思索出合宜的处世原则，例如：朱子、阳明都曾借由与孟子思想的对话，学习孟子的人生智慧，以因应其时代环境之困境
上星期，心岱姐特地来三峡与我讨论这个月读书会的内容，以下是心岱姐给学员的信。 上个月课后，原讨论二月份要选读一本关于忧郁症的“正午恶魔”， 但该书已经绝版，非常遗憾。 在书海中，能成为“经典之作”的阅读，都是我们人生各阶段的永远陪伴， 你们或许不曾看过“蒙田”的书，但一定听过这个名字
本书首先探究近现代学者们的各种研究方法，析论各种方法的研究目的、对象、历程、成效与操作方式；其中也包括古代哲学所不易言说之“悟”的直觉方法；从各种不同类型之方法，对比它们在意义解读、理论重构的方式与规则，并厘清各种方法之异同，发展出“思想单位”研究方法，此方法可对应古代文献作者及经典诠释者动态的思想内容，也可以用静态的架构予以分析，其兼具静态的形式与动态的内容，各层次向其他层次开放与渗透，透过“思想单位”情境构作与情境处理的交互作用、思路统整，各思想单位相互联系所建构的系统，有助于呈现中国哲学本身的理论性，且可使中国哲学朝跨领域研究之方向开展，建立现代之中国哲学。 作者汇总自己三十多年来研究中国哲学方法论之作，在原典诠释以及跨领域应用方面都具有实际的可操作性，可以为学界提供方法论上新的视角、新的启发，并有效推动这个议题的活跃与深入。