完形
“治疗式隐喻”(Metaphor)常被应用于不同的心理治疗学派,例如:米尔顿‧艾瑞克森的催眠治疗模式、叙事治疗、接受与承诺治疗、完形治疗、表达艺术治疗或心理剧等。专家发现,左脑(意识)会对隐喻故事的内容产生反应;右脑(潜意识)则对隐喻的结构、节奏、语调、内隐情绪等产生反应。“治疗式隐喻”最大好处是有助跨越意识的防卫心理,直接激发主观性联想,令当事人无意识地探索和思考隐喻故事的意涵,并且接纳隐喻故事的讯息,因而产生治疗果效
国家二级心理咨询师 中国心理学会会员 中国心理卫生协会会员 正面管教家长讲师 亲子咨询师、师资 6S学习教练 青少年心理教练 绘画心理分析师 意象对话心理师 《直面黑天鹅—危机时刻的青少年心理疏导》副编辑 今日头条心理领域创作者(加V认证,10w+粉丝) 多次接受精神动力学、人本主义、认知行为、家庭治疗、焦点解决短期治疗、叙事疗法、完形治疗、意象对话、绘画心理投射分析等心理疗法的长程培训,有100多小时的个人体验和1500多小时心理咨询临床实践经验。完成了100小时注册系统督导师的个体督导。积累了大量个人成长及心理咨询经验
初一阶段英语,是整个初中学习英语的序幕。 掌握初中英语阅读、完形相关知识及答题技巧; 课程时间灵活,可根据学生实际情况确定上课时间。周期可结合学生自身学习状况、亟待解决的问题轻重缓急、教师的建议等其他因素,进行安排调整,力求在最有效的时间内,实现成绩的最大幅度提升
菲利斯说,她害怕放掉。 这当然是一个相当常见的主题。 我曾给菲利斯做过个案,在她年轻时——二十五岁左右
我校外语组于2010年3月24日与师专附中、北大附中、师大二附中和宜良一中等兄弟学校联合举行教学研讨活动。研讨活动的主题为1. 从一节大赛课反思青年教师的培养与新课标教材的理解;2. 高考英语完形填空题原创题的命题原则、思路、难度把握及方法探索。 一中外语教研组长李清华老师主持会议,第一个主题由昆明一中高一(新课标教材)英语备课组长杨建华老师和该备课组获昆明市新课标课程教学大赛一等奖获得者,青年教师车睿达老师介绍在这节课的备课过程中对新课标教材的理解过程及反思,以及外语教研组的集体智慧—多种理解的碰撞所产生的能量及其作用
重庆NLP项目是基于复旦大学自然语言处理实验室开发的基于LGPL协议的开源NLP库构建的Azure云服务。该项目包括网页管理功能和后台处理系统,提供的功能有分词,词性标注,关键字提取,语法分析,文本分类,文本聚类等功能。后台处理系统利用了Azure平台的可扩展性可以方便地进行横向扩展
内森是一个结实的人很体贴思维明确和强大。 他的问题是真实性。他觉得他和其他人在一起不是真的很真实
视觉对于孩子的学习相当的重要,孩子透过眼睛观察大人的示范,学习动作技巧、建立认知概念,从操弄玩具、阅读、书写、球类技巧、跑跳、进食、穿衣等活动,皆需要视觉的参与或是辅佐来帮助孩子完成任务,研究认为,视觉是影响人类最大的感觉,人体有70%的感觉分布在视觉,视知觉的能力已被证实是预测孩童是否准备好读一年级的主要因素。 视知觉是什么? 视知觉就是“视觉讯息的解读能力”, 包含两种功能:接收、认知功能。有基础的视觉接收功能,才能进行后续的认知表现,这也是为什么定期的视力检查对孩子来说相当重要,以了解孩子的视觉接收能力的表现
催眠是一种非常有力量的疗愈工具,透过内在潜意识的探索,快速且深入的找到情绪的根源,释放纠结的情绪,解除内心的限制因而得以放下。生命中所遇到的议题,在潜意识几乎都可以找到答案,进而在催眠师的陪伴与引导,发觉潜藏于内在的力量与智慧。 催眠很容易与前世今生划上等号,然而催眠的力量远远不止于此
全国硕士研究生统一招生考试(简称“考研”)初试日期是由国家教育部统一规定的,初试时间一般为12月的最后一个周末,但一般会避开节假日,可能会提前。 一般共四门:两门公共课、两门业务课。 两门公共课为:政治(或管综)、英语一或英语二