二万五千里

每当看着鲜艳的五星红旗冉冉升起时，我的耳边就会回响起这首歌:“五星红旗，你是我的骄傲，五星红旗，我为你自豪，为你欢呼，我为你祝福，你的名字，比我生命更重要。”每每听到这首充满激情的歌曲，我心中总会涌起一股莫名的激动。我骄傲，为生长在这个朝气蓬勃、不屈不挠的民族而骄傲;我自豪，为浴血奋战、换取和平的那些可亲可敬的人而自豪

8月中旬，一部献给长征胜利80周年的哲学专著～～《人的价值学》（修订版）在人民出版社出版发行。这是十年前湖南未成年人思想道德建设新长征（文化长征）活动发起人罗范懿徒步重走二万五千里长征路的理性成果，第一版为人教版，10万余字；2014年他第二次重走二万五千里，内容扩充到20多万字，全书完善成“和分概念”、“和差运算”、“和谐转化”的“三和原理”。 《人的价值学》人教版已在湖南、广东、海南等大中院校列为选修和思政课教材，深受学生欢迎和专家好评

二万五千里的悲壮和鲜血，二万五千里的奉献和感动。 你还记得这样一群人吗？他们翻雪山，过草地。 花儿因为他们更艳，小草因为他们显得更翠

中新网北京4月30日电 为期一个月的“首届抗郁联合行动·百城万人健心接力跑”（以下简称“健心跑”）顺利收官，全国各地共有1万多人参跑，累计里程达137.5万公里。 本次活动由中国心理卫生协会、国际双相障碍学会中国分会、北京尚善公益基金会共同主办。 双相情感障碍又称“躁郁症”，因艺术大师梵高而有“天才病”之说

立足“学案”，作业差异化，是提高学生学业成绩的**途径。也是由老师立足于“教”，转为让学生立足于“学”的一剂良方。在教师和学生这一对组合中，“教师”是主导，“学生”是主体，“主导”一定要知晓“主体”、研究“主体”、关注“主体”，只有“主体”主体了，“主导”才能发挥作用

“长征是历史记录上的第一次，长征是宣言书，长征是宣传队，长征是播种机。”今年是红军长征胜利70周年。中国工农红军的长征是一部史无前例、雄伟壮丽的史诗

每当看着鲜艳的五星红旗冉冉升起时，我的耳边就会回响起这首歌:“五星红旗，你是我的骄傲，五星红旗，我为你自豪，为你欢呼，我为你祝福，你的名字，比我生命更重要。”每每听到这首充满激情的歌曲，我心中总会涌起一股莫名的激动。我骄傲，为生长在这个朝气蓬勃、不屈不挠的民族而骄傲;我自豪，为浴血奋战、换取和平的那些可亲可敬的人而自豪