创办人

新北市政府15日在三和国中举办“两岸城市教育论坛”，由朱立伦市长与四川省教育科学所副所长陈立兵副所长共同宣示”新北资讯教育周“。计有来自大陆的25个地区所组成的团队及新北市国、高中校长约500人一同参与。 朱立伦致辞时强调新北市会持续鼓励科技教育创新精神，也欢迎来自两岸各地的教育工作者交流教育经验

顾玮，“土生土长”的共同创办人。 谈论起顾玮近年来推广在地食材的观察，她提到，台湾人富有并讲求同理心，常常听到哪些物产滞销，大家就帮忙一批一批地买回来，但，下一次呢？ 为了解决这样的困境，顾玮及团队致力于创造出有利农产品长期经营的商业模式，所以打从一开始，团队就会与合作的上游生产者沟通好，不论当年农作物的价格是暴涨和是暴跌，“土生土长”都会用公平的价格和稳定的收购量购买农产品。 这样的举动，让上游生产者在免于承担收入不稳定的风险下，开始使用无农药、无化肥的种植法，此外，农人也开始尝试提升自己的技巧、控制农产品的颗粒大小和成熟度，进而提升产品和自我的竞争力

[本网记者黄雅华1月15日讯] 近年，机器人技术及人工智能发展迅速，动作传态仿生机器人可作遥距控制，机器人什至可以模仿与使用者相同的动作。路邦动力有限公司技术总监兼联合创办人麦骞誉透露，机器人功能什多，有助人类进行工作。 人工智能日渐发展完善，麦骞誉指出，他亦担心或有一天，人类会被人工智能和机器人控制，什至毁灭

IP+酒店OR地域特色+酒店到底谁更胜一筹？ 近日，一网友入住了西安一家兵马俑主题的酒店，被酒店的设计吓到，并录制了一个长达4分多钟的短视频发布在了微博上，引起网友广泛热议。 酒店房间内的卫生间、床头、床尾、台灯各处排列着大量的兵马俑装饰，可以说将兵马俑元素运用到了极致，进入酒店仿佛走进了秦陵，各处弥漫着“阴森恐怖”的气息，试问谁能睡得安稳? 在竞争日益激烈的市场中，酒店设计不仅要保证酒店功能性，还要有一定的当地文化特色才能保持自己的品牌号召力。 一般来说，酒店设计可以把当地的民俗民风和民族文化特性都融入到酒店设计中，所有的设计理念都要在形式创作上体现出来，以展示地域特色

新速网络是由一组有活力又亲切的资深人员所创办的。2002年成立于新加坡，至今已有八年的资深基础。那时起，我们极力提供优质的服务，以合理的价格，普及使用

近年香港的健身减脂风气愈来愈盛行，相比起去健身房作重训，跳舞瘦身是一个费用相宜、老少咸宜的好选择。Hong Kong Funky Dance Centre是一所健体舞蹈中心，课堂舞种丰富，除了最受欢迎的 Funky Dance 外，还有 Hiphop、Jazz Funk、KPop、拉丁舞、爵士舞等，适合不同人士参加。Hong Kong Funky Dance Centre 创办人林佩佩 Kelley 舞台表演经验丰富，更拥有40年舞蹈教授经验，Kelley 表示：“多年来，令数以万计的妇女在享受舞蹈的同时，达致健身效果，活出自信健康的人生

兴趣是吸猫，本以打字为业，近年学会下广告。目标是成为以推广设计知识为职志的相声演员。justfont 共同创办人，2012 年起开始在 justfont blog 与字恋粉丝专页定期发表字体知识内容

“甭钱”表示真的不用钱就能入内参观，农场主人许春德凭着自身兴趣，亲手打造出生态池、锦鲤池及绿藻游泳池，欢迎喜爱生态的人，能来此学习并体验大自然的奥妙之处。 位于云林县东势乡的甭钱生态教学农场，是由创办人许春德从养猪开始一手建立起的环保园地，原本只是想要改造出一个游玩的空间给小孙女，加上许春德本身喜爱研究风车，于是在一点一滴的研究之下，一座风力发电风车也顺利完成，因为这个契机，许春德先生陆陆续续的右研究制造出更多成品，例如：水车、铁牛雕塑、环保礼炮、实验菜园等等，为了能够更广泛的推动环保，许春德先生开放了民众前来观光。

编织藤器是在囚人士的职业治疗项目之一，曾在域多利监狱进行。大馆请来本地藤器艺术家林鹭静（Loching Lam）合作举办工作坊，同时亦得到香港惩教署鼎力支持，成为是次工作坊的合作伙伴。参加者可以在此工作坊学会制作精巧细致的藤编小物，也可以多了解惩教署提供的复康及更生发展服务

天津市金骄阳自闭症康复服务中心，是经天津市民办非企业单位，是天津市残联定点专业训练机构，创办人高屹主任，从2004年以来一直从事特殊儿童的教育，机构主要针对自闭症（孤独症）儿童及发育迟缓儿童的专业训练机构，机构采用台湾刘氏“视、听、动”教学法，具有个别化，针对性的教学特色，机构掌握和运用多种教学方法，进行因材施教，本机构在刘弘白博士带领下，突破了许多自闭症儿童的教育难点，帮助过几千个自闭症及发育迟缓儿童，取得了很好的成效。得到了家长和社会的一致肯定和良好的口碑，本机构拥有国内外专家团队，和一批有爱心、责任心、和使命感的教师队伍，机构采用“完全教学”的教育理念，【完全的了解，才能进行完全的教学】是本机构一贯之教法。我们坚信：天下没有教不好的孩子，只有不会教的老师和家长