全体师生
为深入了解我校职业资格培训教育工作情况，广泛听取学生对学校培训工作的意见与建议，进一步提高培训工作质量。继续教育处于12月26日在第一会议室组织召开了培训工作学生座谈会，会议由副校长张蒙恩主持，来自15级、16级5个专业30余名培训学生代表参加了会议。 座谈会中，学生代表汇集本班培训同学的情况，在近2个小时的交流中畅所欲言，对学校在职业资格培训课程设置、授课老师、学校管理等方面提出了很多宝贵的意见和建议
近日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于加强新时代高技能人才队伍建设的意见》，并发出通知，要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。《意见》提出：到“十四五”时期末，技能人才占就业人.. 为进一步加强学校艺体优势与专业技能发展相结合，着力培养具有学科特色、创新潜质的学生。根据学校发展实际，现计划招收部分综合素质优秀、学习成绩良好，在美术、编程、篮球、互联网方面具有特长.. 株洲人工智能职业技术学校经株洲市教育局审批，由株洲市国投集团携手中科院自动化所专家、湖南省资深职业教育专家联合创办
传媒学院全体师生、校友们: 2月11日，汉口学院传媒学院 发起“抗击新型冠状病毒感染肺炎疫情的倡议书”号召广大传媒学院学子为疫区送去爱心与温暖。 同学们也积极响应号召，纷纷伸出援助之手，为镇守在重灾区的医护人员捐款，用于购置医疗防护用品和医务人员紧缺用品。 在短短的3天时间里，累计捐款 20149.76 元，所有善款已全数捐赠于湖北省青少年发展基金会
为大力弘扬爱国主义精神，推进社会主义核心价值观建设，进一步贯彻落实《全国档案事业发展“十三五”规划纲要》精神，我校于6月9日在校园里举行了以“纪念6・9国际档案日，增强全体师生档案意识”为主题的宣传活动，向全体师生展示了建校近40年来发展变化的历史照片，吸引了众多师生前来观摩。 活动现场，我校档案室工作人员为前来观摩的师生讲解档案和个人的关系，以及档案的收集、分类、整理、保管、利用等知识，并列举了许多档案利用的具体案例，让师生知晓档案知识，感受档案文化。 “原来学校的档案记载了这么多学校的历史，以前学校是这样的哈
12月30日晚，中山市工贸技工学校“技能梦 国重梦 中国梦”六周年主题校庆暨瑷玲专项基金颁奖仪式隆重举行。中山市人力资源和社会保障局技工教育和人力资源市场科科长杜志君、中共板芙镇党委委员林建波、板芙镇人力资源和社会保障局局长谭宝坤、中山市工贸技工学校党支部书记陈彦、香港裕威集团主席陈永洪、与我校校企合作企业代表、部分学生家长、全体师生等出席庆典仪式。 晚上19：30分，庆典仪式在欢庆的锣鼓声中拉开序幕
为迎接全国第45个植树节，3月10日，经济管理学院在长安校区宏观经济大楼前开展植树节劳动教育实践活动。校长郭立宏、校党委副书记张清、副校长张远军、吴振磊，国内处负责人和经管学院师生代表80余人参加。 本次活动共植30株西府海棠，由经济管理学院1984级政治经济学校友宋立捐赠，其中3株栽植于太白校区著名经济学家、教育家何炼成教授生前办公室的窗外，27株栽植在长安校区宏观经济大楼前
在全国上下全力抗击新型冠状病毒的特殊时期，隔离疫情，不隔离爱。2月3日，工业与信息学院团总支组织全体师生进行献爱心捐款活动。一方有难，八方支援
本文摘要：为了引领师生弘扬中华传统节日文化，理性看来洋节日，12月24日，龙王庄镇三楼小学积极开展了拒绝接受过洋节，从我做起主题教育活动。 12月23日升旗仪式上，学校较少先大队向全体师生收到了拒绝接受过洋节从你我转行的倡议，拒绝师生们不波澜宣传、过洋节日，竖立民族文化热情，过好中国节日。12月24日，在各班级举办的主题队会上，老师们利用多媒体课件和同学们的介绍使大家明白了不倡导中国人过洋节的原因
本文摘要：为强化学校安全性工作，更进一步培育广大师生在突发性灾害再次发生时，掌控有关防灾受困科学知识技能。2019年11月12日上午，淅川县第一小学举办了避震应急撤离安全性演练活动。为了的组织好这次撤离演练活动，学制定了安全性撤离演练方案，开会了决定部署会议，演练前以班级为单位对全体学生展开了防地如雷科学知识培训和应付脑溢血灾害的心理健康教育，使全体师生具体了演练的目的和程序，理解了基本的地震安全性科学知识，掌控了地震应急挂钩方法，熟知了学校受困撤离路线
为凝聚在校大学生退役军人力量，做好退役军人的服务与管理，促进学生军事素养提升，12月7日下午，我校在学术报告厅举行退役军人大学生先锋队期末总结暨聘书仪式。校长助理郑文华、校党委委员、学生处处长王庆章、各二级学院学工负责人、各二级学院全体辅导员及全体队员先锋队员出席此次大会，此次会议由学生处陈其斌老师主持。 大会开始，退役军人大学生先锋队总负责人陈其斌老师对退役军人大学生先锋队本学期的工作进行总结，其肯定了退役军人大学生先锋队所有队员的辛勤付出，同时也指出了现阶段队伍建设中存在的问题，希望队员们秉承本学期的优良作风，并在此基础上开拓创新，以更饱满的热情，更积极的状态参与到下学期的工作中，服务全体师生
