来校
长沙湖湘职业技术培训学校,创建于1998年,是一所经人力资源和社会保障局批准成立的技术培训学校。我校是集培训、考核、发证、就业、政府补助培训为一体的职业技术培训学校。学校以“发展职业教育,培养技术人才”为办学宗旨,多年来为社会培养了大量的技能人才,深受各界的一致好评,多次被上级部门授予“先进单位”“优秀单位”“文明单位”等荣誉称号;并在2006年被指定为“长沙市就业再就业定点补助培训学校”,2007年指定为“长沙市退伍军人职业技能培训学校”,2008—2015年指定为“长沙市劳动局定点帮扶培训学校”
4月9日,360武汉分公司张群总经理一行来校洽谈校企合作事宜。洽谈会在学校新葡萄官网最新版下载会议室举行。学校副校长吴鸣虎、咸宁市大数据局、学校科技产业处、新葡萄官网最新版下载负责人参加洽谈
人 力资源管理专业培养具备管理、经济、法律及人力资源管理等方面的知识和能力,能在事业单位及政府部门从事人力资源管理以及教学、科研方面工作的工商管理学 科高级专门人才。要求学生要学习管理学、经济学及人力资源管理方面的基本理论和基本知识,受到人力资源管理方法与技巧方面的基本训练,具有分析和解决人力 资源管理问题的基本能力。 港澳考生可不考001、002两门课程,但须加考231课程
发布者:吴一凡发布时间:2022-09-11浏览次数:10 9月11日,2022级新生报到第一天,我院350余名新生来校报到,并顺利入住学生公寓。下午3:30,我院党委书记李敏带队,携副院长张玉宏、副院长谌莉、党委副书记俞科安、院办主任华晓霞、学工办副主任张金媛及2022级新生辅导员一行8人走访17幢、18幢、19幢、24幢新生寝室,慰问初入大学的英语学子。 走访过程中李敏书记亲切地和学生交谈,鼓励新生走进大学要学会独立,不断成长;同时对用电安全、节水节能、防范网络电信诈骗等做了提醒
1.稳步推进国家中等职业教育改革发展示范校项目建设,确保国家中期验收合格。 2.完成中等职业教育招生600人任务;加强就业指导和跟踪服务,推行实习生“召回制”,毕业生就业率不低于98%。 3.积极开展教研教改,推进“理实一体化”教学,学生满意率达85%,重大教学事故为零;举办学校第九届技能大赛,积极参加省市技能大赛,开展技能展示活动,确保全市技能检测达标
各位同学: 为切实做好2022年秋季学期学生开学返校报到各项工作,确保同学们安全顺利返校,根据省教育厅关于开学工作安排和属地疫情防控要求,现将秋季学期返校报到相关事项通知如下: 1.全体本专科生(含2022级本科新生、专升本新生)、研究生于9月14日-9月15日来校报到(9月15日晚12时前)。 若国内、省内疫情防控形势发生重大变化,学校将按照上级要求,对开学时间安排进行动态调整。 2.当前居住地为中高风险区所在县(区)或返校、报到前7日内有中高风险区所在县(区)旅居史等不符合返校、报到疫情防控要求的学生暂缓返校、报到
6月7日,郫都区司法局、区委宣传部、区校地合作办公室、区团委及团结镇有关单位负责人一行来校调研,校党委书记胡增军在成都校区热情接待了客人们。调研组此次来校主要是了解学校法治宣传教育情况及有关需求。 胡增军代表学校欢迎各位来校调研指导工作,他向调研组介绍了学校法治教育及普法宣传工作的有关情况,同时他介绍了学校本年度“发润高校”系列活动的筹备与组织进展
9月11日,川报观察以“刚刚开学就找到工作 西华大学土木环境学院100余名毕业生签约”为题,报道了我校土木建筑与环境学院主动作为,通过各种渠道邀请企业来校招聘,为毕业生提供就业岗位的事迹。据悉,土木建筑与环境学院提前对毕业生进行了就业意向摸底和就业分类指导,提升毕业生就业能力,截至9月10日,已有超过40家企业来院招聘,提供岗位600多个,学院累计成功签约毕业生100余名。报道全文如下: 9月9日星期三,是西华大学土木建筑与环境学院第二场面向本学院毕业生的双选会日期,这样的招聘现场,接下来的每周星期三都会为全院800余名毕业生举办
11月14日下午,我校邀请江苏集萃先进金属材料研究所有限公司副总经理、江苏省产业技术研究院集萃研究员、教授级高级工程师程兴德来校作专题报告“学习与人生”。报告会上,程兴德结合自身丰富的学习与工作经历,围绕“选择”“聚焦”“坚持”三个关键词,为师生提供有关学习的指导和建议,指出创新创业的基础是能力,能力的基础是学习。 本次报告是我校2018年科技文化节系统活动之一,相关学院师生100余人参加报告会
广州医科大学的前身为广州医学院,创办于1958年,位于广州市流花湖畔,是一所以医学为优势和特色,开展博士、硕士、本科多层次人才培养的全日制高等医科院校,2013年1月,广州医学院正式更名为“广州医科大学”。学校有东风路主校区、龙洞校区、南校区和江高校区。半个世纪的薪火相传,学校坚持发扬广医大学精神,实施“学科强校、人才兴校、附属医院组团发展”三大战略,与时俱进,开拓进取,从整体上提升了学校办学的核心竞争力,实现了自身的快速发展和办学水平的不断提高,为创建较高水平的教学研究型医科大学奠定了坚实的基础
