各系
39个系所友会成立联合会(孙瑞隆当选会长) 各系所也邀请校友返校联谊,张校长特走访日文系的“黄宪堂老师追思纪念会”、教政所的校友回娘家及化材系的餐会。 【记者刘昱余淡水校园报导】17日校友返校“春之飨宴”活动,于下午3时在觉生国际会议厅举办“系所友会联合总会成立大会”,39个系所友会代表与会,校长张家宜(右二)、学术副校长虞国兴(右一)、行政副校长高柏园(左二)、国际事务副校长戴万钦、中华民国淡江大学校友总会理事长罗森(左一)、淡江大学世界校友会联合会秘书长李崇能等人皆参与。 张校长表示,系所友会扮演着连系校友的重要角色,期盼透过系所友会联合总会的成立,连结不同领域的校友
元智大学2020毕业典礼于6/13晚上举行,今年首次采行“分时分地分流”及规划校级及院系级毕业典礼,为配合防疫今年参加者采“实名制”,“校级毕业典礼”流程,缩为一小时,删减往年谢师礼、唱毕业歌及薪火相传等活动项目,并取消各系师长及董事长、校长拨穗仪式,改采毕业生自行拨穗。 元智大学校长吴志扬以3实,诚实、务实、确实勉励毕业生,希望学生毕业后不论就业或继续求学,都要诚实面对问题,务实拟定发展策略以及确实执行。 校董会董事长徐旭东表示,新冠肺炎后全世界进入一个新常态(New Normal),很多思维要重整,一个疫情改变了所有的观念与行为,数字化以及行动化越来越重要,他期许学生随时调整观念与脚步,要给自己重新定位,并且有好的策略
为了提高我院学生的信息素养和文化素质,扩展我院学生的视野, 4月23日下午三时,我院团委与图书馆在A618活动室联合举办了首届世界读书日知识竞赛活动。 本次大赛共有来自各系的八支代表队参赛。比赛分为三个环节:必答题、抢答题和风险题
本文摘要:金秋时节,丹桂明月,又是一年联欢时。9月6日7时刚刚过,许昌电气职业学院已是彩旗招展,人流涌动,来自省内外的2014级新生在该校联欢大巴的率领下,带着家长的托付和对未来幸福的向往,信心满怀地走出了许昌电气职业学院,打开一段崭新的人生旅程。 为确保今年联欢工作顺利开展,许昌电气职业学院专门正式成立了联欢工作领导小组,实施责任分工,细化工作流程,保证联欢工作有序积极开展
各系部团总支部转各班级团支部: 为了营造我院良好的寝室氛围,展现当代大学生文明形象,促进我院学生德、智、体、美、劳全面发展,建立正常的生活秩序,培养学生良好团队合作精神,提升宿舍的文化品位,深化学生宿舍卫生观念,创建“优美、安静、整洁、舒适”的学习、生活环境,结合我院“笃行”德育模式的推进,在总结往年和上学期寝室评选经验的基础上,经学院团委研究,决定开展我院第一届“笃行之家”文明寝室评选活动,具体方案如下: 为了体现洪州学院人文气息,更好的展现洪州学院公寓文化风采,激发同学们积极向上的热情,以良好的生活习惯促进良好的学习风气。美化寝室,建立温馨家园,营造良好的寝室氛围,展示当代大学生文明形象。在全院同学的共同努力下,把寝室装扮成为卫生、文明、高雅的学生宿舍
为推动大学计算机基础课教学改革工作,丰富同学们的第二课堂活动内容,让同学们更好地掌握计算机的应用能力,充分利用笔记本电脑进行学习,营造良好的校园学习氛围,增强同学的就业能力。特在全校2012级学生中开展Office办公软件大赛活动。本次竞赛由学校教务部和学工部主办,计算机系承办
2013年10月18日—20日(周五、六、日),学院将按照上级有关部门的统一安排,组织高等教育自学考试。根据学院要求,请各系组织做好以下相关工作: 一、10月17日下午,请各系认真组织师生做好辖区内的卫生大扫除工作(包括所有班级教室及学生寝室)。卫生清扫工作务必高标准、严要求,做到全面、细致、彻底、不留卫生死角,保证质量,并做好检查工作
第一条 为激励学生勤奋学习、努力进取,促进学生德、智、体、美全面发展,根据学院实际,制定本办法。 第二条 本办法的奖励对象为在校生中二年级以上(含二年级)的学生。 (一)热爱社会主义祖国,拥护中国***的领导,维护社会和学院的安定团结,积极参加学院、系、班级组织的各项活动; (五)学习刻苦,成绩优秀,单课成绩及格以上,学年综合测评良好及以上
数学教研室现有专任教师7人,其中教授 2人,副教授2人,讲师2人,助教3人,其中博士1名,其余教师全部具有硕士学位。 数学教研室承担着全院各系部的数学教学工作,开设有高等数学,经济数学、概率统计,线性代数,运筹学,线性规划,统计学等课程,其中高等数学是学院第一批校级精品课 数学教研室拥有一批热爱教学工作、认真负责的教师队伍,在学生评教中多名教师多次荣获优秀教师的称号。近几年,数学教师主持完成了省科技厅课题1项,省教育厅课题2项,市科技厅课题5项,出版教材2部;参与省科技厅、教育厅、市科技项目多项
根据《黑河学院网络教学管理办法(试行)》的规定和教务处2013年12月25日“关于教师利用网络课程开展辅助教学有关要求的通知”精神,为加强网络辅助教学管理,现就网络课程辅助教学工作量统计的有关要求通知如下: 一、各网络课程项目负责人每个月底统计一次网络课程使用情况,并填写《4A网络辅助教学 月份工作量统计表》(见附件1),上报到本系(中心、部); 二、各系(中心、部)安排专人,负责审核本部门《4A网络辅助教学 月份工作量统计表》,并汇总生成《 系(中心、部)4A网络辅助教学工作量统计表》(见附件2),于2014年6月26日上报教务处; 三、教务处聘请专家对各教学单位汇总上报结果进行审核,对发现的问题进行了认真梳理,对没有使用、使用极少和突击使用网络进行辅助教学的教师工作量系数记为0,对结合课程进度,按照网络辅助教学计划,合理使用网络进行辅助教学的教师工作量系数记为0.5,其它的工作量系数记为0.3。






