系主任
现任中山大学新华学院副院长、中山大学税收研究中心创始主任、岭南学院教授。中山大学本科毕业后留校任教，期间攻读并获经济学硕士学位。先后任讲师、副教授、教授，中山大学经济学系教研室党支部书记，财税教研室副主任、主任，经济学系党总支副书记，岭南学院财政税务系主任，岭南学院党委委员，中山大学纪律检查委员会委员，中山大学新华学院党委委员
暑假期间，育达科技大学时尚造型设计系开设“时尚手作三部曲”跨域学习课程，携手高中职教师办理暑期系列跨域学习活动，邀请光隆家商、育达高中、光复高中、世界高中、仰德高中及致用高中等6所高中职教师，提拱研习名额，采用实体研习课程，让教师学习不断电。学校整合教学资源共享及在地区域链接，共同擘画技职人才培育地图，让教师在自我专业领域中展现实力。 育达科大时尚系主任郑宝宁指出，今年是108课纲实施后关键一年，学校以培育具创新、实作的专业教师为目标
2015年6月30日至7月2日，由华中科技大学和台湾职业卫生学会联合主办的“海峡两岸呼吸防护研讨会”在武汉召开。来自内地和台湾的40余名专家学者和呼吸防护用品研发企业代表参加了本次学术交流会议，会议开幕式由华中科技大学同济公共卫生学院劳环系主任陈卫红教授主持，湖北省安全生产监督管理局巡视员祝国庆和台湾职业卫生学会理事长林与雯教授分别致辞。 随后开始会议主题报告，台湾大学陈志杰教授的“台湾呼吸防护计划推动”、武钢安环院佘启元高工的“呼吸性疾病与个人防护用品”、台湾中山医学大学赖全裕副教授的“呼吸防护器后市场稽核”、湖北省疾病预防控制中心刘跃伟副主任医师的“口罩适合性测试中总泄漏率的组间变异研究”均受到热烈欢迎
为指导广大教师凝练教学成果，提高学校教学成果的培育成效和教学成果奖申报质量，4月22日上午，我校特邀国家级教学成果获得者、福建农林大学博士生导师林文雄教授作题为“申报高等教育教学成果奖之我见”专题报告。报告会由副校长邹卫东主持。各二级学院行政领导、专业负责人、系主任、骨干教师参加了会议
1957年11月生于江苏无锡，1977年毕业于南京艺术学院美术系，曾任南京艺术学院教授，现为中国艺术研究院研究员，博士生导师，中国艺术研究院艺术创作指导委员会副主任，中央美院兼职教授。 由中国海外交流协会主办，中国艺术研究院美术创作研究中心提供学术支持的青花水天堂王伟中画展于2015年1月23日下午15时30分在南京金陵美术馆开幕，此次展览共展出王伟中近期创作的精品八十余幅。著名艺术评论家顾丞峰、著名艺术评论家、南京艺术学院美术馆馆长李小山、南京艺术学院副院长张承志、南京师范大学美术学院教授张正民、南京艺术学院博士生导师常宁生、原江苏美术出版社副总编辑胡博踪、南京师范大学美术学院院长刘赦、前江苏美术出版社副总编朱成梁、江苏省美术出版社副社长樊达、南京艺术学院教授邢健健、著名艺术家束新水等出席开幕式
为促进学科专业建设、拓展毕业生就业市场，7月9-10日，航空学院院长助理邓涛教授、航空工程系任毅主任、邵垒博士、蔺诗韵博士、航空工程实验中心柳平主任一行赴西华大学、海特集团、电子科技大学、成都航空有限公司等在蓉高校和企业进行走访调研。 7月9日上午，学院一行在西华大学航空航天学院进行座谈交流。双方就人才培养、学科专业建设过程中遇到的共性问题、成功经验和做法等方面进行交流，特别是针对无人驾驶航空器系统工程专业的人才培养、实习实践环节及专业发展方向进行了深入研讨
张贴者：2015年7月31日 上午9:27ASIA Asiau [ 已更新 2015年7月31日 上午9:27 ] 新任副校长陈良弼、林峰田兼任资讯电机学院院长、国际及两岸教育学院院长。 图说：亚大新任副校长兼任资讯电机学院院长陈良弼（右）到任，由校长蔡进发（中）主持、监交。 亚洲大学（Asia University Taiwan）新卸任学术及行政单位主管人员，今天办理交接与布达，由校长蔡进发主持、监交，蔡进发校长非常感谢卸任主管的贡献及无私的付出，期勉新到任主管人员在既有基础下，因材施教，永远将学生摆在第一位，追求更卓越、进步的办学绩效
6月5日下午，工学院材料系刘利博士在63号教学楼C202为工学院师生作题为“配合物材料的探索及发展”的学术报告。报告非常精彩，报告会由材料系主任朱鹏程主持。 刘博士从“配位化合物”简单介绍及其发展历程研究背景出发，阐述了配位化合物的合成方法、结构，及在吸附与分离性能、清洁能源储存、生物与医学性能中的应用
该部门提供指导和实践，导致以下学位:物理学学士学位 理学学士学位，与工程系合作获得物理和工程双学位 以及在五年内授予物理学理学学士和理学硕士学位的加速课程. 下面列出了这些程序的具体要求. 因为在工程领域的各种各样的产品可能需要不同的课程要求 寻求物理/工程双学位的学生必须在入学之初得到系里的建议，以便使他们的课程与他们的职业目标相匹配. 课程的灵活性使学生为生物物理学的职业生涯做准备 健康物理学 大气科学 space physics 技术相关的职业 以及科学和数学教学. 个别项目为主动性和技能的发展提供了充足的机会 并通过适当选择选修课 学生可以根据自己感兴趣的领域进行培训. 希望获得物理学理学学士学位的学生必须完成至少45小时的物理和数学和化学相关课程. 物理专业的学生必须完成必修课程 除大学通识教育要求外
