药学系
河南医学高等专科学校是在河南卫生职工学院的基础上,经河南省人民政府批准设置的一所医学普通专科学校,2013年5月正式通过教育部备案。 学校始建于1952年,前身系河南省卫生干部学校,承担全省医疗卫生人员培训和普通中等医学教育。1984年升格为河南卫生职工学院,1993年增挂河南 职工医学院牌子,承担成人专科医学教育;2002年经河南省教育厅同意开始招收普通专科学生,承担普通专科医学教育任务
发展药物基因体学(pharmacogenomics)精准医疗之药事服务# 此次交换计划核心:学习佛州大学(简称UF)附设医院之药物基因体学药事照护经验,因新冠肺炎疫情因素,医院考量病人安全,自2022年一月起暂停见习活动,直至2022年五月疫情改善才正式开始重启药物基因体学见习。因此于一月至五月前之时段,我参与佛州大学药学系药物治疗学及药物治疗实作课程的助教,并参与药物基因体学团队的线上会议讨论。疫情改善后,五月至六月份进行药物基因体学临床见习,见习方式为参与药师门诊、病例讨论及线上药物基因体学相关主题讨论
为增加我校毕业生就业技能,拓宽就业渠道,充分发挥我校培养技能人才的主阵地作用,打造一支高素质的技术、技能人才队伍,全面提高学生“双证”持证率,我校于2022年5月和6月分批开展了2022届毕业生职业技能培训工作,此次培训为全免费培训。 来自护理系、药学系、医学技术系的420名毕业生参加此次培训。其中,育婴员159人、养老护理员85人、中药调剂员27人、药品购销员24人、眼镜验光员125人
2022年11月01日上午10点,大方县委常委、副县长李萍一行到我校东校区指导工作,东校区(药学系)党总支书记范光忠、行政负责人陈霞及各科室负责人陪同。 李萍副县长就我校东校区(药学系)复工复学后疫情防控、安全保卫等工作提出了很多宝贵意见,现场解决了校区)教职员工新冠病毒核酸检测的相关问题。强调校区要进一步强化对校园、校门的管控,切实抓好对六类人员的管理,广大师生员工务必履行好自我责任,做好自身疫情防控工作
本站讯(通讯员 司晓铭)3月12日,经过3天的紧张赛程,2023年全国行业职业技能竞赛第七届全国医药行业特有职业竞赛-医药商品储运员赛项在山东医药技师学院落下帷幕。我校药学系药学专业参赛团队荣获学生组团体二等奖,丰连芳以第一位次获得学生组二等奖,尹梓馨获得三等奖。 此次比赛为学生搭建了钻研专业技术、练就过硬本领的平台,通过带领学生参加比赛,对学生所学知识与技能进行检阅,助力药学系更好地与行业标准进行对接,在为企业培养更多优秀应用技能型人才的同时,也提高了教师的实践教学能力
为深入贯彻党的十九大精神,提高大学生思想政治教育的针对性和实效性,7月17日-19日,药学系家访小组奔赴凌源、喀左等地开展辅导员家访活动,深入了解学生的家庭状况及生活环境。 药学系高度重视“情满辽西”家访活动,专门成立家访小组,召开专门会议,结合学生工作中重点关注的优秀学生、家庭经济困难学生、学业困难学生、心理困难学生、个人发展困扰学生等学生群体,根据学生自身实际情况,科学化、精细化地制定家访工作计划。家访过程中,家访小组各位老师与家长们亲切交谈,向他们反馈学生在校期间在思想、学习、生活等方面的具体表现情况;同时了解学生在家的现实表现,着重关注了疫情期间困难学生的上课情况;从学生思想政治引导、管理服务、专业学习、职业规划等方面与学生和家长进行交流
莫斯科国立谢东诺夫第一医科大学前身是莫斯科大学开设的医学系,至今已有近300年的历史了,在国际上威信很高,在世界医科大学排名中仅次于巴黎医科大学为世界第二。它是欧洲最古老最好的医学院之一,是俄罗斯最大的培训医学专家的中心,许多著名的医学科学家毕业于该校。 学院的老师们被任命为世界卫生组织的专家和顾问
高考志愿网上填报系统已开通丨这里有你最关心的讯息,请收藏! 权威发布丨威尼斯城游戏下载2022年招生简章(文末附2022年招生计划) 威尼斯城游戏下载是经教育部批准设置的普通本科高校,位于沈阳棋盘山国际风景旅游开发区。 学校现涵盖医学、理学、工学、管理学、文学、艺术学等六大学科门类,开设临床医学、护理学、眼视光学、医学影像技术、药学、制药工程、生物医学工程、应用心理学、公共事业管理、市场营销、广告学、动画、视觉传达设计、环境设计、产品设计15个本科专业以及眼视光学技术、护理、药物制剂技术等7个高职专业,现有全日制本、专科生近6000人,面向全国21个省市招生。拥有留学生、继续教育、二学历等办学资格,是东北唯一一家眼视光本科自考专业主考校,并与大连医科大学联合培养临床医学硕士研究生
红足一1世的前身为1938年建校之初周金黄教授建立的药理生理教学组,1973年正式成立药学系,2003年更名为贵阳医红足一1世红足一1世,2015年更名为红足一1世。1938年国立贵阳医红足一1世成立之初,周金黄等老一辈贵医人开启了药学教育先河。学校围绕药学人才培养和学科发展,建立了省部共建药用植物功效与利用国家重点实验室、国家苗药工程中心等12个省部级教学科研平台
