教案
根据《新课程标准》的要求，小学语文教学应立足于促进学生发展，培养学生热爱祖国语言文字和中华优秀文化的思想感情，指导学生正确理解和运用祖国语言，丰富语言积累，使他们具有初步的听、说、读写能力，养成良好的学习习惯，本着这一指导思想，我尽责尽力，完成了本学期的教学任务，现就具体工作做以小结。 一、上课前认真制定各科计划，学习新课标，熟悉教材，备写教案，将教学热情和创新意识尽早融化于平时的教学中。 二、本学期，我校开展了有声有色的教研活动，部分青年教师充分利用学校的优质教育资源，为大家上了十数节示范课，既展示了他们扎实的基本功和优秀的教学风采，有鼓励和促进了其他老师的教学热情
我校获批3项2022年北京高校“优质本科教案” 近日，北京市教育委员会发布《关于公布2022年北京高校“优质本科教案”评选结果的通知》（京教函〔2023〕47号），我校《场地设计》《中国建筑史》《神经生物学》3门课程教案获批为北京高校“优质本科教案”。 北京高校“优质本科教案”旨在鼓励教师及时将新理念、新科技、新案例纳入课程教学之中，不断提高教师深化教学改革的积极性、主动性，从而提升北京高等教育人才培养质量，更好为首都经济社会发展提供助力。 学校将以此为契机，进一步加强本科教案建设，充分发挥“优质本科教案”的引导和示范作用，进一步激发教师对本科教学的积极性，持续推进课程教学内容更新、教学方式转变，不断提高教师的教学水平和课堂教学质量
按照学院评估办下发的《九月份评估工作意见》的要求，各系部在9月22日前确定并上报了本系、部所有课程说课课案的撰写人员和说课教师名单，以及本系所有专业剖析报告的撰写人员和专业剖析教师名单；在9月29日前基本完成了2016-2017学年度教学常规资料的组卷任务）。 2017年9月29日，杨文勇副院长带领评估办公室深入各系、部检查了九月评估工作完成情况，现将基本情况通报如下： 一、从准备评估资料的态度方面，各系、部均高度重视，积极投入到评估资料的收集、整理、归档工作当中。 二、从完成的质量情况来看： 1、在22日前，所有系、部均按要求确定了本系、部的说课课案撰写人员及说课教师，以及本系所有专业剖析报告的撰写人员及专业剖析教师（全院共计377门课程，20个专业）
2016年4月20日和4月21日下午2:00-6:00，外语系组织年龄在40周岁以下约三十名教师在主楼七层语音室进行了“2016年外语系中青年教师教学基本功竞赛”，由时涛、王宏伟、郝小艳、杨春香等四名资深教师担任评委。 参赛教师积极准备，授课精彩，展现了自己独特的教学风格；每位评委本着客观公正的原则将参赛教师的教案及比赛表现按评分标准一一对应打分。经过激烈角逐，竞赛评委会推选出综合排名前三名的赵丽丽、董秀静、王秋香三名教师代表外语系参加“2016年院级中青年教师教学基本功竞赛”
《海之传说——妈祖》由“台湾原创动画之父”邓有立策划、林世仁执导、知名音乐人姚谦担任音乐总监，耗资1500万元人民币，总动画绘制张数达15万张，动员海峡两岸近200名动画创作艺术家耗时3年携手完成，面向全球发行了华语、闽南语与粤语、英语4种版本。海水的制作一向是困扰动画工作者的难题，而本片运用三维制作特效，三维海水材质跟二维动画配合起来让画面更生动，是国内动画制作技术上得最大突破。本片制作过程已被编写成教案和教材与影片同步发行，也是成为新经典的有力证明
5月17日上午10时，我院在3楼会议室召开本学期第十一周教学工作例会，会议由孙国鹏副院长主持，郭晖副院长、各科室主任参加会议。 孙院长安排部署了本周的教学工作。一是，2021届毕业生的毕业论文（设计）材料归档：由学生填报毕业论文归档清单，认真逐项整理清单内容，指导教师确保毕业论文（设计）材料齐全，规范
一、为鼓励各校教师设计家庭教育教案，落实家庭教育课程之推展，特办理本征选活动。办理方式如后： (一)参赛对象：本市市立高级中等以下学校班级数在50班以上者，至少缴交1件作品，其余学校自由参加。 (二)每件作品至多可三人共同创作，以“代间教育”为主题
为全面贯彻教育方针，实施基础教育课程改革，提高课堂教学质量，促进学生、教师和学校的发展，使我校教师在教育教学工作中有章可循。特制定《固原市实验小学教学常规》。 1、教学工作必须以全面贯彻教育方针、促进学生素质的全面提高为指导思想，以人的发展为本，以促进学生可持续发展为目标，以《固原市中小学教学管理制度》为依据，有计划、有重点、规范地进行
根据学校的统一部署，为进一步推进高等教育教学改革，构建一流教育教学体系， 提升教师教学水平和育人能力，引导广大教师潜心教书育人，提高人才培养质量，我院于11月25日举行了第十一届青年教师教学优胜奖的初赛。为了更好体现评比的公正性、科学性和指导性，学院特别邀请了学校教学督导组欧阳文珍教授、沈涛副教授，生科院党委书记汪颖教授担任评委。 我院11位青年教师逐一登台，展示了自己的教学能力
主旨：转知国立清华大学办理“【清华STEAM学校】K-12 STEAM优良教案征选”收件至108年10月12日，请查照。 一、依据国立清华大学108年9月9日清南大教育字第1089005811号函办理。 二、旨揭活动重要讯息摘录如下: (一)本征选活动希望提供平台，让对于STEAM课程发展有兴趣之K-12学校与教师，交流STEAM课程的发展与实施经验